教育部对校园艺术体育节的,教育部对校园艺术体育节的意见建议

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育部对校园艺术体育节的的问题，于是小编就整理了3个相关介绍教育部对校园艺术体育节的的解答，让我们一起看看吧。

1. 中国艺术教育促进会是国家级吗？
2. 什么是艺体类公费师范生？
3. 广州中考体育分值将提高至70分，计入学业考试总成绩，跳绳、长跑评分分三年上涨，“三大球”列入选考。你怎么看？

中国艺术教育促进会是国家级吗？

是国家级，中国艺术教育促进会是由中华人民共和国教育委员会批准，民政部注册的法人团体，是国内最权威的唯一的艺术教育中央一级社团。

中国艺术教育促进会

成立地址

人民大会堂

成立时间

1996年2月23日

发展历史

于1996年2月23日在首都人民大会堂召开了成立大会。全国人大常委会副委员长王光英致辞，国家教委副主任柳斌及中宣部、文化部、民政部等国家机关负责同志到会祝贺。

2004年6月29日中国艺术教育促进会第二届全体会议在北京举行，教育部副部长赵沁平到会并作了重要讲话，中国教育交流协会会长、原教育部副部长柳斌、全国人大教科文卫委员高运甲光等70余人出席了会议。会议选举产生了以柳斌为会长、杨瑞敏等12人为副会长、丁晓昌等20人为常务理事、杨青等59人为理事、章瑞安为秘书长的新一届理事会。

什么是艺体类公费师范生？

艺体类公费师范生指的是在艺术和体育领域内，享受国家师范生公费教育政策的学生。这类学生通常报考的是设有艺术或体育教育专业的教育部直属师范大学或其他符合条件的地方师范院校，他们在校学习期间，其学费、住宿费由中央或地方***财政承担，并且可以获得一定的生活补贴。

按照师范生公费教育政策规定，艺体类公费师范生在完成规定的学业后，需要履行合约义务，即毕业后需回到生源所在地或者由省级教育行政部门指定的中小学校从事一定年限的艺术或体育教育教学工作，以回馈国家对其教育投入的支持。

在中国，这一政策旨在鼓励和支持有志于投身艺术和体育教育事业的学生，通过免除其在校学习期间的部分经济负担，培养更多优秀的艺术和体育教育工作者，充实和提升基层学校的艺术与体育教育水平。符合条件的院校包括但不限于北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学等教育部直属的师范大学，以及部分地方性实施类似政策的师范院校。

广州中考体育分值将提高至70分，计入学业考试总成绩，跳绳、长跑评分分三年上涨，“三大球”列入选考。你怎么看？

我觉得这是好事啊，也是大势所趋吧。虽说素质教育的口号喊了很多很多年了。但是在现实面前，或者说在分数面前，口号永远只是口号。因此我们经常能够看到，学生的身体素质每况愈下，肥胖率蹭蹭蹭的上涨，近视律也不断上升。再加上电子产品的侵蚀。现在的孩子普遍缺乏锻炼。就连我们乡下的孩子都有不少学生跑个两三百米就坚持不下来的，更别说相对养尊处优的城里学生了。

在这种情况下，国家和社会有必要更多的关注学生的体育运动和健康。而把它纳入考试，并赋予更重的分值无疑是一个非常行之有效的方法。

作为学生和家长，应该看到体育与健康的重要性，做好长远打算，既是为了考试成绩，更是为了长远的健康人生。

8月6日，广州市教育局印发《广州市初中学业水平考试体育与健康考试实施意见》，广州市定于2021年开始调整中考体育考试部分项目及标准（2018年秋季入学的七年级新生开始实施）。其中变化最大的是，广州中考体育与健康考试分值将有现行的60分提高至70分。而此前备受关注的跳绳、中长跑项目考试评分标准，将分三年逐步提高。

《实施意见》从2021年开始实施，统一考试安排在每年4月，缓考在5月。参加的对象为初中学业水平考试的九年级学生（即2018年秋季入学的七年级新生）。从2021年开始，体育考试由统一考试和体育素质综合评价两个部分组成，总分为70分，其中统一考试50分，体育素质综合评价20分，计入考生学业考试总成绩。

《实施意见》最大的亮点是体育与健康考试分值提高至70分。根据《广东省教育厅关于印发初中学业水平考试实施办法的通知》（粤教考〔2018〕12号）第三条（六）成绩呈现和使用“作为高中阶段学校招生录取的基本依据：体育与健康考试满分值权重不低于录取总分的8%”；《广州市教育局印发〈关于进一步深化高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见〉的通知》要求，2021年起广州市初中学业水平考试总分为810分，体育与健康考试分数提高至70分，设置统一考试分和体育素质综合评价分，有利于提高学生课内外的锻炼积极性。

实施意见》中加入“三大球”为选考项目。《[_a***_]办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》（国办发〔2016〕27号）提出，要大力推动足球、篮球、排球等集体项目，注重运动技能学习，让学生熟练掌握一至两项运动技能。

早在2013年3月出台的《广州市义务教育阶段学科学业质量评价标准体育与健康》一书中已提出加强三大球的教学，广州市三大球从小学开始已有学习基础。通过学校体育教学和课外体育活动，让学生逐步养成终身运动的习惯，就能够不断提高运动水平，更好的发挥体育育人的功能，促进学生身心全面发展。

《实施意见》中考试项目有必考项目中长跑和游泳二选一，选考项目设置与国家体育与健康课程相衔接，体能与运动技能相结合，体现广州学校体育教学特色。《 实施意见》中长跑项目评分标准逐年提高，最终与省标有效衔接，对提高广州市学生体质健康水平将起到积极作用，对全体考生来说也更为公平。

到此，以上就是小编对于教育部对校园艺术体育节的的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育部对校园艺术体育节的的3点解答对大家有用。