少儿艺术教育一年级教案,少儿艺术教育一年级教案上册

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于少儿艺术教育一年级教案的问题，于是小编就整理了5个相关介绍少儿艺术教育一年级教案的解答，让我们一起看看吧。

1. 一年级绘画仙人掌的教案？
2. 创意美术《喵喵喵》的教案？
3. 中班美术绘画亭子的教案？
4. 中班美术泥土小怪兽教案？
5. 小学美术一对一家教怎么教？

一年级绘画仙人掌的教案？

教案主题：绘画仙人掌

教学目标：

1. 让学生了解仙人掌的外观特征和形状。

2. 培养学生的绘画技巧和观察力。

3. 提高学生的创造力和想象力。

教学步骤：

1. 引入：通过展示图片和简单介绍，让学生了解仙人掌的外观特征和形状。

2. 示范：老师示范如何用简单的几何图形勾勒出仙人掌的形状。

3. 练习：学生跟随老师的示范，用铅笔在画纸上勾勒出仙人掌的形状。

4. 上色：学生使用彩色铅笔或水彩笔给仙人掌上色，可以发挥想象力，选择不同的颜色。

创意美术《喵喵喵》的教案？

【活动目标】

　　1、根据背景中的故事情节，尝试画出不同形态的猫。

　　2、通过欣赏图片、动作表演等形式，感受与体验不同形态的猫的表现方式。

　　3、愿意与同伴共享作画空间，知道互相协调、谦让。

【活动准备】

　　1、幼儿欣赏过关于“猫”的图书，如《11只猫做苦工》、《活了一百万次的猫》、《小猫钓鱼》等，在图书中重点欣赏猫的五官特点;幼儿已经会画猫的头部;有条件的班级可以组织幼儿观看《猫》的科学片，进一步了解猫的生活习性;组织幼儿将废旧图书中自己喜欢的小玩具、房子、花、草、树剪下备用。

　　2、教师自编一段故事(内容包含小猫的不同动作)。

　　3、不同形态的猫图片若干(参考几米作品《你们、我们、他们》)。

　　4、长条状的画纸(上贴有一些幼儿剪下的小玩具、房子、花、草、树等图片作为背景)，记号笔，油画棒若干。

【活动过程】

中班美术绘画亭子的教案？

目标，绘画亭子活动的学习，们独立完成绘画任务

过程实施，老师，先把绘画的基本技能，步骤，顺序，原则等先给孩子们一条一条的在黑板上列出来，供孩子们学习绘画技能掌握住绘画内容，开始画亭子

先观察亭子周围的大环境轮廓，天空的轮廓，地面轮廓，周围各种植物和物品的轮廓，大龙口观察好以后，用铅笔把它勾勒出来，注意线条的准确性，然后再观察亭子的整体轮廓，亭子的大小高低，柱子数目，台阶数目，好，以后再用铅笔把这些亭子的各个部位的轮廓勾勒出来，这样各种轮廓都构成了整个画面的初本，再用画笔涂色颜色的选择，要与你所观察的实物相符，注意颜色的深浅明暗对比，确保整个画面的形象性

中班美术泥土小怪兽教案？

中班 美术 泥土小怪兽

一、材料准备：

绿色橡皮泥、紫色橡皮泥、卡纸、扭扭棒、活动的眼睛。

二、活动过程

（一）我们一起来做：

1、告诉孩子我们要用橡皮泥做怪物，提供图片。（让孩子了解活动和物象。）

2、拿一块橡皮泥揉团压平摆放在卡纸上。（让孩子训练揉和压的动作能力。）

3、了解怪物的组成部分：眼睛和小脚。（对怪物认知了解。）

4、贴上活动眼睛，并把扭扭棒剪成小段，扭弯摁压在橡皮泥上。（训练孩子手眼协调能力。）

用白板展示小怪兽的形象，然后引导学生们自己动手用橡皮泥来做小怪兽老师分解一个模型，一个模型的去做，最后再整体去拼接形成一个整体的形象要多表扬最后，老师进行总结展示成功的手工制作让孩子们更有信心越热爱手工制作并鼓励孩子们大胆的去想象

小学美术一对一家教怎么教？

首先，从我们想要达到的目的出发，问一下自己为什么要学？明确了目标以后就知道自己该选择上大课还是一对一的课程。

其次，聊一聊我的个人看法，艺术的学习就是在基本功达到炉火纯青后的个人思想的表达。学习艺术有两个层面，第一个层面是基本功层面，第二个层面是思想表达层面。只有当第一个层面达到随心所欲，信手拈来的境界的时候才有能力表达第二个层面。

因此，选择老师，选择课程形式你可以根据自己的情况处在哪个阶段就很容易做出判断。

到此，以上就是小编对于少儿艺术教育一年级教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于少儿艺术教育一年级教案的5点解答对大家有用。