学生思想道德教育实例分析,学生思想道德教育实例分析题及答案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学生思想道德教育实例分析的问题，于是小编就整理了3个相关介绍学生思想道德教育实例分析的解答，让我们一起看看吧。

1. 如何理解思想道德素质和法律素质对大学生成长成才的作用？
2. 诫子书，诸葛亮，君子的品德有哪些?通过什么方式来培养? 静和躁是对立的，他们对人生各有什么影响？
3. 申请教师资格人员的思想品德由哪些单位负责鉴定？

如何理解思想道德素质和法律素质对大学生成长成才的作用？

思想道德素质和法律素质对大学生成长成才的作用是有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础，有助于当代大学生摆正德与才的位置，做到德才兼备、全面发展。

1、大学生正处于世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期，这一时期，大学生亟需在学校的正确教育和引导下，不断学习，努力提高和完善自己，加强大学生的思想道德修养，是社会主义教育方针的基本要求，也是大学生成才的需要。

2、有助于学生实现从中学到大学的转折，更好地完成大学期间的发展任务，从中学到大学的转折，是大学生人生发展中的一个重要阶段，将经受多方面的新考验。

3、法律素质是法律人应当具备的职业素质(专业素质)，其要素包括法律思维能力，法律表达能力和对法律事实的探索能力，在这三方面能力中，法律思维能力是法律素质的核心。

诫子书，诸葛亮，君子的品德有哪些?通过什么方式来培养? 静和躁是对立的，他们对人生各有什么影响？

诸葛亮在《诫子书》一文中指出君子的品德有宁静、淡泊，俭朴节约，励精求进，冶炼性情。 中国自古至今，从孔子、老子、孟子、荀子等哲学家、教育家，到诸葛亮及近现代的每一位伟人，均首先注重道德品行的修炼与提高，不养成良好、高尚的道德品行，则难以胜任社会的需要，更难以在社会上立足。 第一，要经常性的静思反省。

这也是我们所提倡的要经常性地自我对照检查，要善于自己发现自己思想、灵魂深处的缺点、错误，彻底反省、检查自己，防止在不知不觉中放任自己的思想道德不足的错误，缺点泛滥。

第二、要俭朴节约。

每一个善于吃苦耐劳的人，知道“锄禾”的道理，而如果不善于俭朴节约，或者因为一时高兴而忘记了以前所遭受的痛苦，仍然会陷入不应有的错误境地。

时刻保持俭朴节约，实际上也是保持清醒的头脑，经常对照检查自己，不因生活、待遇改善而沾沾自喜，甚至走向腐化、堕落。从古至今，几乎每个朝代走向 衰亡，都是因为没有能够保持艰苦创业时的俭朴节约，一度挥霍无度，放松了思想警惕，就会犯下不可饶恕的错误，其后果是无法弥补的。

例如战国时期的吴国，吴王夫差 整天迷恋于美貌的西施，不再理朝治和加强国防建设，结果在派兵攻打别国时，被越王勾践乘虚发兵灭掉吴国，导致吴王夫差***，国人流亡的惨状。俭朴节约，时刻警醒是多么的重要啊! 第三，清心寡欲才能志向坚定。每个人并非生就即成为伟人、圣人，孔老夫子一生都是不得志的，虽有鸿鹄之志，然而，却没有能够亲自去改变国家和人民的命运，不能改变历史进程。

然而，他的儒家思想却影响了一代又一代的中国人，对中国人民居然产生了二千多年的深远影响。作为一个平凡的人，我们似乎没有必要设想由自己来改变历史，由自己的努力来控制谁、操纵谁。

唯有清心寡欲，方能使自己始终保持清醒的头脑，始终不忘自己应当树立和已经树立的抱负和目标，孜孜以求之，哪怕奋斗终生亦未取得成功，起码说明我们已经付出了努力，并非三心二意，也未朝令夕改，我们是有信仰的，是愿意为理想而奋斗的人。

申请教师资格人员的思想品德由哪些单位负责鉴定？

　　户籍所在地的街道办事处、乡人民***或者工作单位、所毕业的学校。　　教师资格思想品德鉴定：主要针对考生思想品德、有无犯罪记录等方面情况的鉴定。　　申请认定教师资格，应当提交教师资格认定申请表和下列证明或者材料：　　（一）***明；　　（二）[_a***_]证书或者教师资格考试合格证明；　　（三）教育行政部门或者受委托的高等学校指定的医院出具的体格检查证明；　　（四）户籍所在地的街道办事处、乡人民***或者工作单位、所毕业的学校对其思想品德、有无犯罪记录等方面情况的鉴定及证明材料。　　申请人提交的证明或者材料不全的，教育行政部门或者受委托的高等学校应当及时通知申请人于受理期限终止前补齐。

到此，以上就是小编对于学生思想道德教育实例分析的问题就介绍到这了，希望介绍关于学生思想道德教育实例分析的3点解答对大家有用。