中小学生国防教育案例征集,中小学生国防教育案例征集活动方案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中小学生国防教育案例征集的问题，于是小编就整理了5个相关介绍中小学生国防教育案例征集的解答，让我们一起看看吧。

1. 中小学德育学堂2021的主要内容？
2. 儿子去年考上国防科技大学，不去上，今年该咋报考呢？
3. 如果国防电缆挖断了，该如何赔偿？
4. 如果学生把老师给揍了，学生将会受到怎样的处理？
5. 忻州范亭中学现“最狠校规”，班主任手握探测仪对学生检查，发现带手机就销毁，还勒令上百名女生剪短发辫。你怎么看？

中小学德育学堂2021的主要内容？

中小学德育学堂2021年的主要内容

《中小学德育学堂》由低到高分为小学低年级（1-3年级）、小学高年级（4-6年级）、初中、高中四个版本。

其中，小学版针对低龄儿童接收信息的特点，内容包含德育、礼仪、安全教育、好人好事等方面，***用动画、MV等形式呈现；初中版、高中版包含国际、国内时政热点，以生动鲜活的案例为同学们阐释习近平新时代中国特色社会主义思想，形成了涵盖时事热点、党史教育、礼仪规范、人文历史、科学技术、国防教育、安全教育等丰富的内容体系。

儿子去年考上国防科技大学，不去上，今年该咋报考呢？

我首先要说的是无图无真相，这是***的吧？你问的应该是***如你儿子考上国防科技大学不去读，你儿子找抽型的吧？国防科技大学那是中国最有名的一所大学，不去读，是不是有病？真想骂他两句！回答完毕

今年先做个核酸捡测，再挂神经内科号，全脑磁共振，再做基因捡查，是否脑子思维神经元漏电并第n对基因有缺陷，看完后北海待着去！

想清楚后填报二院神经分裂三系五班室。专业:强制约束科。

先到成都华西医院挂一个神经科。

你想表达你儿子有多么优秀，有多么大的选择余地！

我这边看不是那么回事儿

你是在炫耀，你内心是一种炫耀！

你这篇文章发出来让很多人看不起你，知道吗？

首先国防科技大学不匹配的小孩子并不是专业

而是你家长的心理在作怪！

拿自己小孩子开这种玩笑，你是不是太过了？

回答：恭喜，儿子非常优秀。首先要同儿子沟通好，为什么考上国防科技大学不上，原因是什么？孩子的初心、兴趣和对未来的规划是什么？第二，今年怎么报？要初步根据孩子的模拟考试成绩对标相应的学校和专业；第三，填报志愿的原则：（1）高考成绩超一本线100分以上选择方.是：城市→学校→专业；（2）高考成绩超一本线50分以上选择方向是：学校→城市→专业；（3）高考成绩在一本线50分以内选择方向是：省内高校→专业。一句话：分数高好城市好学校好专业；分数中上好学校好城市；分数中下省内学校尚可专业。

如果国防电缆挖断了，该如何赔偿？

不知道大家在日常的生活之中有没有注意到一种标志物，它们一般都是十分明显的进行了标注，就为了能达到一定的示警效果，上面写的字则表明了它们的身份——国防光缆。光缆我们应该都知道，在日常的生活之中我们经常能看到生活区会有民用型的光缆，但是却没有相类似的标志。为什么这两者会有这种差异呢？

首先我们得明白民用光缆是做什么用的，其实就是用来通信的，比如打电话和上网，如果被破坏的话就会导致相应的通信被中断。那么军用光缆呢？

其实也是一样的作用，只不过军用光缆传递的信息则是一些国家机密。涉及到国家的问题，从来没有小事，试想一下在军队里的信息如果被不法分子得到，那对于国家一定是存在着不小的威胁的。

那么为什么要使用光缆其实也是为了保密效果，不管是否是在战争时期，国家的军事机密都是要高度保密的。而如果使用无线电或者卫星电话，在保密性能上就远不如使用光缆，这是一种很难被窃听的通讯设备，而且光缆的速度快还不会受到外界环境影响，所以我们国家才选择使用光缆。

所以对于国防光缆的保护就是一件很重要的事情了，一般如果在有国防光缆的地方想要进行一些挖掘工作都是要提前通知，如果没有得到许可就破坏了国防光缆，不仅仅是要判刑，还要缴纳巨额的费用，因为维修具有加密[_a***_]的国防光缆费用极高。设想一下，光缆里边都是玻璃纤维的导管，这些东西一旦断裂是不可能再一根一根的接回去的，只能把整条光缆全部换掉其成本估计够买下一栋楼了！

作为一个在部队服役十六年的老通信兵，我可以明确的说明一下。一旦挖断了光缆，首先要做的就是在原地等待，同时联系部队，如果没有办法联系部队，那么就报警联系。千万不要抱着侥幸心理跑，你根本跑不了。如果部队咬定光缆的重要性不放，跑的话后果更严重。其次保护好现场，给部队人员修复光缆做好提前工作，千万注意不要造成二次破坏。最后态度要好，不是人为的有意的破坏部队人员也不会故意的难为老百姓。当然该花的钱多少都要花点，买点水啥的也没多少钱，主要是态度问题。

有一家企业修高速公路知道周围有国防电缆，怕挖断了就提前打了电话，对方抢修工程师还在旁边，结果还是不小心挖断了，要求赔偿十几万，这家企业不服气就经法庭，听说，后来被判陪了二十多万，不仅没有少，反而多了。

赔多少钱，需要看造成多大损失。最近国家还在演习，希望你没有造成影响。如果造成部队执行抢险救灾、军事演习或者处置突发***等任务的通信中断或者严重障碍，并因此贻误部队行动，那么问题就严重了，可能要承担法律责任。

根据看过得案例大概一分钟1538.85元。说说案例，这样更能直观得说明国防电缆挖断得后果。

2020年9月28日，在涿州市某村，被告人刘某在操作挖掘机填坟过程中，将国防电缆挖断，致使光缆阻断时长达100分钟，导致***机关多个重要单位通信业务中断，给多部队上通下联造成重大影响。

***认为：被告人刘某某使用挖掘机挖土填坟时，忽视军事通信线路保护标志，致使军事通信业务中断，对多部队上通下联造成重大影响，其行为构成过失损坏军事通信罪，应予依法惩处。公诉机关指控的罪名成立。对辩护人提出的被告人刘德忠案发后明知某部队人员拨打110报警后仍在现场等候，民警到场后其没有拒捕行为，到案后如实供述犯罪事实，系自首，被告人系过失犯罪，主观上不存在犯罪故意，系初犯，望对被告人从轻处罚的辩护意见予以***纳。

最后被告人刘某某犯过失损坏军事通信罪，判处***十个月。

至于要赔偿多少钱？

看看另外一个案例

樊某某及案外人樊某某2未仔细查看，将山坡上正在使用的国防光缆线夹断，致使某部队通信中断4小时3分钟，严重影响部队通信和相关训练，造成经济损失373,940.00元。2018年4月23日、24日，涉案人先后主动到公安机关投案，如实供述了本案事实。2018年4月26日，樊某某之亲属为其向某部队退赔经济损失373,940.00元。某部队出具谅解书，建议不予追究樊洪奇、樊洪远、赵双戟的刑事责任。

4小时3分钟一共243分钟，经济损失373940元，那么一分钟1538.85元。

嗯，很贵！！！

所以，挖断了，你懵逼得每一分钟都是很多很多钱。

我叔叔前些年做房子不小心挖断了光缆，当时好害怕，连电话也不敢打。我敢紧打电话通知他们，他来了一车人，当时天气很热，我叫叔感快去买些饮料来。他们把线接好了就开口要了条好香烟，他们说：老百姓做房子也不容易，也不想为难你们。以后注意点，你们是赔不起的。

如果学生把老师给揍了，学生将会受到怎样的处理？

有一些学生不听老师的管教，学习也不努力，在学生中是大哥大，欺负小同学，甚至找学生要钱要物，也就是我们说的校园欺凌，这些学生令老师头痛。

一般蛮横到打老师的是个别现象，中学多一点，前几年网络视频传出:老师没收学生手机，学生把老师头打得鲜血直流，一些学生起哄，没有劝解。

会怎么处理这样的学生?

学生打老师之后，会怎么处理?

首先说，14岁以下的学生没有刑事责任，也是没有负责行为能力的人，出事以后他的监护人家长会出面解决，给你出钱检查治疗，赔礼道歉。

学生打老师，有违师道尊严，在他那里就没有当回事；也违反了学校规定，深刻检讨，停课反思，回家教育几天，然后复课。

因为学生有受教育的权力，你不能开除，只能劝其退学，有门路的家长会到其他学校去读书，害别的老师。那个残害母的学生之后又上学了。

老师怎么面对这样的学生?

1.教育。***用教育说服的方式，以理服人，用学生守则规范来要求他，用校纪校规管理他，违反规定的行为记录下来，他不听是他的事情，你***用过激的为行，否则就是你的责任。

2.平时不激怒他。有些老师喜欢以势压人，仗着自己是老师，高高在上，这对胆小学生起作用。对调皮捣蛋的学生没有作用，他们不会买账，他在家骄横惯了，是家里的小皇帝，说一不二，你一下子不可能改变他。你如果硬着来他就会发生冲突，到时候下不来台。

找一位有说服能力的老师说服教育，或校长亲自插手教育。如果没把老师揍坏，最低也得让其向老师赔礼道歉；如果老师受伤，就有必要求助于家长，不仅说服教育，还应赔偿医药费。

在以前若出现这种现象，一般是让学生休学，因为学生是进校学习的，而不是管教学校老师的。而现在不同了，得进行调查，家长参与处理，还要私下给家长谈话，并进行一系列必要说服方可实行。实际我认为这是怂恿，给学生助力，当然上有政策指导，不能进行体罚，进行说服教育，实际出现这种情况对教师，对学校影响不小，应该休学让其反思为好。

学生真把老师给揍了，怎样处理学生，要根据实际情况来分析。比如，可能有以下几种情况。

如果是这种情况，恐怕是不会追究学生责任的。毕竟老师先动手打学生，在某些家长看来，你打我家孩子，孩子打回去，是再正常不过的事。

结果就是，老师向学生赔礼道歉。如果学生有伤情，老师还要负责学生的医药费。如果家长还是依依不饶，恐怕还要赔偿精神损失费等各种名义的费用。

当然，这还不算完，老师还要被各种处理。

请放心，老师的反击行为，绝对不会被认定为正当防卫的。无论谁先动的手，只要老师动手了，大部分情况下，就会被认定为全责。

家长会说，一个孩子，能把你一个大人打成什么样？你一个大人，打我家孩子，我孩子怎么能受得住。

真到那个时候，家长就绝口不提孩子先动手的事了。到最后，担责任的还是老师，各种赔礼道歉赔偿一应俱全。

当然，在处分上，要比第一种情况要轻一些。

如果是这样，老师就没有任何责任了吗？这也不一定。

遇到胡搅蛮缠的家长，必然会强词夺理，找各种理由给孩子开脱，甚至会把孩子打老师的原因归结到老师的某些行为上。

谢谢邀请。如果学生把老师给揍了，学生应该受到怎样处理？
俗话说，一日为师，终生为父。学生打老师，这种行为在现实社会还时有发生。首先说，无伦这个老师的教学方法和管理态度如何错误？学生都不应打老师。现在的学生只所以敢打老师，是和我们的教育体制，和家庭的溺爱分不开的。现在的孩子，个人私欲澎涨，为我独尊，骄生惯养，经不得批评。受不了一点委屈，动不动就打架斗殴，伤害同学，攻击老师。再加之家长不明事理，庇护孩子，纵容孩子，更使孩子胆大妄为，有恃无恐。学生如果把老师给打了，轻者赔礼道欠，重者包骨养伤，还必须经济赔尝。遗憾的是，现在国家教育部还没有正式出台学生打老师的具体的处罚规定，我想这部法律不久也会诞生。让我们拟目以待。

忻州范亭中学现“最狠校规”，班主任手握探测仪对学生检查，发现带手机就销毁，还勒令上百名女生剪短发辫。你怎么看？

山西省原平市范亭中学，是山西省示范高中，山西省首批重点中学之一，优秀现代学校。创建于1946年，校名以著名爱国將领，时任晋绥边区行署主任，晋绥军区副司令员，续范亭将军的名字命名。学校占地12万余平方米，有教学班45个，学生2400余名，校内教学楼、科技楼等设施齐全！

校园内设有续范亭将军纪念堂，牌匾“续范亭纪念堂”，分别由朱德总司令、***总书记题写，构成了以续范亭将军精神，为主题的校园文化，同时也是山西省爱国主义教育基地，山西省国防教育基地、德育教育基地。建校以来，培育出的校友遍及海内外各行业，有记者、艺术家、作家、企业家、大学教授、***将领、高级科研者等等。该校是个有着光荣历史和背景的学校！

又到一季开学时，教育是一个涉及千家万户的问题，人们自然把关注和话题，不约而同的聚焦在了学校上面；学校，育人的摇篮；老师，师者；校规和老师不可能太温柔。老鹰为什么到高空或深渊险谷之上，去教育孩子呢？老鹰回答：我老贴近地面教育孩子，它们长大后，没有能力和勇气去接近太阳。也比如孙悟空，没有紧箍咒，永远也是只泼猴！

大凡学生，思想未成熟，三观未确立，最是易赤易黑时期，如果学校老师不严不管不教，或者是疏于管教，不难想象孩子，会成为什么样子。善待每一个学生的老师、严历的校规，那皆是为孩子着想的职业赤诚，也是老师人性的真诚！

学校、老师的严历，是对孩子的期待与雕琢。严格是老师职业赋予的责任，本质上是对孩子爱意的表达。有远见情操高尚的老师大多“绝情”，有一位严师站在孩子面前，那真是人生一件幸事，因为跳皮捣蛋、行差错步的学生，都被有挽回拽回走正的机会。老师未必全完美，但为了学生着想的严历之心，无疑是赤热真诚可贵的！

现在网上不时的热炒，某个家长状告学校了，某个家长或者是学生刁难、打老师呢；也许这类人，永远不会明白，告赢了学校（特殊案例除外），打赢了老师，会输掉孩子的美好前程。老师也是人，而且是从事育人职业的人，家长学生诋毁学校，羞辱老师，老师也为免无端事，自然看不起这类家长和学生；在这种对峙状况之下，学生的受教育与学业一般都是失败的，前程自然也会枉送掉。父母舍不得管，老师不敢管，是孩子人生的不幸，是教育的悲哀。相反对老师信任配合，老师更愿意接纳家长和孩子。万望家长，勿逼迫老师放弃孩子！

老师手上有镣铐，会锁住孩子的前程。好家长在疼孩子爱孩子时，同时也在修理管教孩子，好老师也一样，在教孩子做人和知识的同时，也会管教修理孩子。要想毁掉一个孩子，请给一部手机，现实的教训和事例太多太多了，无需多言；如果老师对学生让步温柔，放任学生玩手机，打游戏，天底下哪有这种教育方式？至于学校让学生剪短发，一者便于学生梳理快捷，二者学生短发明快质扑，也附合学子形象，形象也与学校学习氛围融合一致，非常值得推广和推崇！

一流的家长做榜样，末流的家长做保姆。学生是小树，家长负责涵养水分，让小树扩张枝叶，老师负责修枝剪叶，这种人的社会化责任与义务同一性，是世间最和谐美好的合作关系，也极具价值和意义！家长对学校和老师的支持，就是对孩子成长的支持。家长和老师是一场信任与爱、短暂的人生邂逅，而这种邂逅，足以温暖和滋润孩子一生！

估计“最狠校规”一出，又要引发诸多争议。在我看来，这种做法是有利又有弊，对这种做法，不能一概而论。

从学校来讲，出台“最狠校规”，不管是为了规范学校的管理，还是为了提高学生的学习成绩，对于营造一个学生学习的良好学习环境来说，还有有一定积极意义的。毕竟，学生的最大任务就是学习，不应该把精力放在其他事情上。带手机也好，女生留长发也好，都不应该是对学习有促进作用的做法。

但从另一个角度来说，学校的做法有一点太不容人情，或者说太教条、一刀切。特别是探测仪搜手机，发现就销毁的做法，已经在违法的边缘了，勒令女生剪发，也多多少少有点触犯个***利。

因此，我认为对于学校来讲，出台“最狠校规”情有可原，并且可以理解，但在做法上，可以更温和一些，这样也便于学生接受。

从学生角度来说，虽然学校做法可能有一些过分，但都是为了自己的学习。毕竟，个人的未来是由自己把握的。如果带着手机是为了玩游戏、网聊，女生留头发就是为了爱美，或者有其他不应该这个年龄该有的想法，那学生的一辈子就毁了。因此，要体谅理解学校的做法，学校也是为了每一个学生的将来负责。

这样做法像对待***一样，剃成光头算了。手机不让带正常，剪头发是毁坏学生的风华正茂的形像，学校要教育她们不要染那些红红绿绿、其哩古怪的发形，更不要把社会上的不正之风带进学校。

大家好，我是一城老师，能看到这样大快人心的壮举实属不易，也算是发生在我的半个母校的身上的事情，为此举动点赞。

为什么说是我的半个母校呢？

我是在原平范亭中学复读上的大学，我不是本原平人，我是原平隔壁县的，在我们教育水平并不发达的忻州范亭中学除忻州一中外，还算是不错的，在我小时候有南康杰，北范亭之称，但是这几年肯定是和康杰中学不在一个水平线的。但是范亭中学的老师水平在忻州地区来说还是数一数二的。

范亭中学本来就是由革命烈士续范亭的名字所命名的，一直有着优秀的革命传统，开学季，范亭中学能有此举动真的是非常的令人敬佩，校园的风气是相当重要的。手机在上高中的时候的确是一个有百害无一益的东西，还有很多学生上学不好好学习攀比谁拿的什么手机，还有很多的女同学上高中就开始化妆，的确在高中这个学习压力非常大的年代，放一放这些还是好的，所以学校能有此举动的确值得大家称赞。

一个优秀的学校一定有一个严格的校规，上高中的时代正好是很多孩子什么都不懂的时候，容易受到周围环境的影响，如果在一个严格的学校环境下，大家都不带手机自然而然就能成为一种习惯，反而觉得上学拿手机是一件不正确的事情。

所以大家都不拿手机了，上课也就不分心了，在本来还不错的老师的教学下，整体成绩是很容易提高的，我还是很佩服范亭中学的老师的，在我复读的那年，基本上英语成绩3个月提高了30多分，基本保持在120以上，数学我基本上那会儿月考没有下过130，的确在是高考发挥的还是一般，上了太原理工大学，但是有一说一，范亭中学的老师还是可以的，加上这么严格的校规，相信，过几年范亭中学还会雄起。

大家觉得我说的有道理吗？手机在上高中的时候真的是没有任何的作用，有了严格的校规，相信未来的范亭中学会更加的优秀！

我是一城老师，需要高中数学学习资料的同学可以关注我，我已经发表了很多学习资料，希望对大家有所帮助！

到此，以上就是小编对于中小学生国防教育案例征集的问题就介绍到这了，希望介绍关于中小学生国防教育案例征集的5点解答对大家有用。