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大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于媒体评价任正非谈教育思想的问题，于是小编就整理了3个相关介绍媒体评价任正非谈教育思想的解答，让我们一起看看吧。

1. 任正非孩子的教育理念？
2. 如何理解任正非所说的“教育是最廉价的国防”？
3. 任正非说“国家的强大是基础教育的强大，国家的未来是教育”，怎么理解？

任正非孩子的教育理念？

任正非是华为公司的创始人和董事长，关于他孩子的教育理念并没有太多公开的信息。从一些***访和报道中可以了解到，任正非重视家庭教育，对孩子们的培养有着高度关注。

根据一些报道，任正非并不希望孩子们由于他父亲的身份而受到过多关注，他更希望他们能够通过自己的努力，用普通人的方式去实现自己的价值。

此外，任正非更注重培养孩子们的德智体美劳全面发展。他认为要注重培养孩子们的品德，通过严谨的学习培养孩子们的思考能力和解决问题的能力，同时也需要注重培养孩子们的艺术修养和动手能力。

然而，由于孩子们个人隐私和家庭教育的私密性，关于任正非具体的教育理念和孩子的教育方式，并没有太多公开的信息可供参考。

如何理解任正非所说的“教育是最廉价的国防”？

教育与国防，粉笔与枪炮，放在一起似乎有一点风马牛。

然，最近，任正非先生谈教育一席话中提到“教育是最廉价的国防”，让很多人醒了一下神。听过这句话的人感到熟悉而又久违，没听过这句话的人正好填补了认识的空白。👍👍👍！赞一下这句话，赞一下任正非先生！

不管这句话是出自哪位***之口，它都应该让每一个中国人懂得，去记住它；让每一个教育工作者记得，去践行它；让每一个孩子听到，去理解它。国与国之间的竞争归根到底是人才的竞争，人才的培养离不开教育，教育的重要不需要在此反复赘述了吧！

教育是最廉价的国防，教育是最坚固的铠甲！教育是一种传承，不是狭义上的教授知识。国家、社会、家长、老师……我们所有的人都可以做。它是一种义务，就算一分钱都不投入，也要去做，这是一种使命。教育强，人才旺，国才强！

你同意吗？你的看法呢？

其实这句话早就有了，只是被任正非提起来又被众多人了解。这句话如果让我补一下的话，就是——最好的国防其实是在人心。

1.普鲁士的脾斯麦曾经说过，我是靠小学老师打赢战争的。日本战败后，当记者看到在废墟上还看到不忘学习的孩子们，预言未来的日本一样会让世界震撼。

2.一个国家是否是真正的强大，很大程度上是由这个国家公民的受教育程度决定的。教育好比就像是播下一颗***，随着时间的推移，一颗希望的***就有可能成长为参天大树。

3.播下什么样的***，就会收获什么样的果实，如果我们从小播下热爱祖国、热爱军队、崇尚血性的***，那么孩子们长大后自然而然会有这种意识和行为。而如果从小的时候就是像一些不良媒体那样，播下的另一种价值观、认知观，到了长大后再想去改变，那是难上加难。

4.我们领导人曾经提到过，要抓住青年、重视青年，青年是我们祖国的未来，那么不仅仅是青年，还要从孩童抓起，比如我们在幼儿上的国防教育基本是空白，我们看的绘本都是国外的东西，我们青少年近视人员越来越多，只关注学习，不注重其他的综合素质特别是体能素质，这些都是我们当前亟待解决的问题。

5.在教育上需要投入的不仅仅是钱，更需要的是优秀的人才，需要的是保留人才的措施，需要的是更多从心灵上的付出！

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如何理解“教育是最廉价的国防？”

说起“教育”二字，“教”指父母、老师、领导，“育”指孩子、学生、员工。教为引路开导，育为培养过程。教是正确的哲学思维，育是后来能否成材。教育就是一代又一代的好的传承！

什么样的社会、制度、风俗、文化、时局，都有不同的教育。

我国是社会主义社会，她有她的文化、制度、政策和法规等等，从一穷二白走到了今天真是多么的不容易，[_a***_]靠的就是“教育”！

教育，我国有，外国也有，各国的制度不同教育也就不同，资本主义国家更是不同。我们祖上辈受尽“教育”带来的“差一点就亡族”的灾难，提醒了我们必须从小、从学校、从社会、从时局提高国家意识、国防警觉，只待暴风骤雨的那一天，全民皆兵。

国防，不当当是军事、政治、经济，更重要的还是“教育”！经济垮了如何搞国防建设？任正非的话非常有理！所以，从小、从学校、从社会、从时局教育救国是最廉价的国防。

国防的强弱取取决于国家的综合国力和国民的凝聚力。

综合国力取决于国家的经济能力、工业水平、科技水平，而这些决定综合国力发展趋势的是国家的人才的质量、规模和持续性，而人才取决于生育和教育。

所以，教育投资是提升国家综合国力的保障，是小投入大回报，是最廉价的提升国家综合国力的途径。

国民的凝聚力取决于国民对国家对大家的认同，取决于对小家的爱，取决于为了保护小家而奉献大家保卫国家，取决于在国家这个大家庭里的幸福感幸福指数，而社会的幸福指数取决于减少贫富分化，这样社会才能和谐，人民才能幸福，而减少、缩小贫富差距的最有效的途径是提供公平的教育。

国防是一个广义的概念，在很多人看来，国防大概就是每年的军费多少，我们有多少架***战机，有多少枚导弹，有多少艘航母......其实这都太过于片面了，在现在和未来，国防都是一个渗透到一个国家方方面面的工程，经济，科技，外交等等都是国防不可获取的支撑，没钱搞不了国防，没有科研搞不了国防，没有高素质的兵源搞不了国防，没有智慧过人的外交搞不了国防......而这些东西对应的都是高素质的人，无论科技发展到了怎样的地步，无论战争的形式演进到怎样的模式，归根结底还是人和人之间的较量，这不是古时候比力气比武功的较量，而是国民综合素质的较量，国民的综合素质有何而来？答案就是教育。

也许做好教育，尤其是基础教育，从表面上看不到国防的成效，让一群农村孩子能读书，多读书，也许比不上生产几架歼-20来得过瘾，但从长远看，重视教育无疑是最有效地提升国防的手段：

1、国民素质的普遍提升，也促进了高端人才的出现几率，会涌现出更多科研领域的专家和强人，推动国防事业的高速发展。

2、国民素质的普遍提升，让每个人都可以从事更高端，更复杂的工作，进而推动整体产业的升级，尽快淘汰低端低价值的落后产业，为经济的持续发展提供强大的动力。

3、国民素质的普遍提升，让部队可以招纳到更高素质的兵员，从而才能够有人去操作日益复杂的各种高科技兵器。

4、国民素质的普遍提升，也会相应提升国民的思想境界，更加爱国，增强民族自豪感和凝聚力。

因此，搞好教育是一本万利的事情，虽然短期看不到明显的收益，但功在千秋。说教育是最廉价的国防不为过。

任正非说“国家的强大是基础教育的强大，国家的未来是教育”，怎么理解？

任正非老先生这句话“国家的强大是基础教育的强大，国家的未来是教育”，其实是对“钱学森之问”的一个启发和解答。

什么是“钱学森之问”？

“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”就是非常有名的钱学森之问。说我们的各个大学培养出来的人才，到了具体的岗位上，感觉用起来不顺手。这是钱老从他的实际工作中发现的一点，即使是清华、北大的学子到了他的岗位上之后，发现还需要培养，不能够很好地胜任工作。

当时大学校长们对此也争论很多，说需要引进先进的科学仪器，需要筹建实验室等等，但是对基础教育的重视度却不够。

这一次任老先生提出“国家的强大是基础教育的强大”，正好给我们大家一个启发。一个国家的教育，人才的培养机制，一定是靠基础教育的沉淀才能在大学的时候有结果的。大学是果，基础教育是生根、发芽、成长的核心过程所在。

我个人在猜测，或许是任老先生的华为公司，因为需要投入大量的科研经费，但是在人才方面却难以满足，是任老认真思索所得出的一个结论。这与当年钱老在一线做科研是非常相似的，越是站在那个位置上，才越能察觉到教育的关键点所在。

中国什么时候能拥有一批世界一流大学？

曾经有一个外国教授（姓名已经不记得了）到北大演讲，有人就问他“中国什么时候能拥有一批世界一流大学？”，他回答说“至少要20年、30年”。

为什么是20年、30年呢？一种是我们的大学认真办学，向世界一流靠齐，需要努力20、30年；另一种是现在就把基础教育做好了，等到这批孩子长大了，也就是他们读大学的时候，就创办出来世界一流大学了。两种方式，所指的方向却是完全不一样的，我更偏向于把基础教育做好，孩子们长大后自然办出世界一流大学了。

我们现在的大学条件，说句实在话，即使与国际大学相比，在条件上或许有所差距，但这种差距不是根本性的差距。只有人的素质才是根本性的差距，如果连人的差距都不能缩小，即使外在条件办得再好，也无法拉开彼此的距离。

当我们把基础教育做好了，我们的学生素质从根本上提升了，接受大学的教育时，才会真正培养出社会、国家所需要的人才来。那个时候，我们才有可能拥有“世界一流大学”。

结束语

基础教育对于一个国家来说非常非常重要，正如任正非老先生所说“国家的强大是基础教育的强大，国家的未来是教育”。我们只有把基础教育工作做好了，把人的基本素质打扎实了，将来才会拥有更多无限的可能！

个人简介：@童教雷鸣（公众号童教雷老师），从事教育15年，专注于6-16岁孩子的潜能开发和学习提升，科学分析教育问题，做简单的事，坚持做，欢迎关注！

科技的发展和强大是国家发展和强大的重要因素，而人是决定因素。旧中国的民族文化素质低，老百姓文盲居多，国力同样低下，深受世界强国***。现在的中国，百姓文化素质提高速度很快，科技文化有了空前的进步，往昔强国很多的已自叹不如。科技对国力的深刻影响这种感觉是我国科技研发高层最有体会的，所以任正非先生包括马云先生说的关于“教育”的话语，是最有说服力的。科技文化的建设和发展基础是教育，上层建筑的思想思维政策策略正确已否也与文化教育素质息息相关。所以正确的教育策略至关重要，老百姓对教育的关心、爱护和支持至关重要。

到此，以上就是小编对于媒体评价任正非谈教育思想的问题就介绍到这了，希望介绍关于媒体评价任正非谈教育思想的3点解答对大家有用。