美术教育属于艺术学理论吗,美术教育属于艺术学理论吗

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于美术教育属于艺术学理论吗的问题，于是小编就整理了3个相关介绍美术教育属于艺术学理论吗的解答，让我们一起看看吧。

1. 高考美术属于文科还是理科？
2. 教师编招考美术教师限制艺术学，我的专业是“数字媒体艺术(动画方向)，请问可以考么？
3. 儿童美术教育的核心理念是什么？

高考美术属于文科还是理科？

美术类专业（美术学专业），是文、理兼招，即是文科，又是理科。

美术学专业简介：

美术学为美术史论、美术教育领域培养教学和科研，美术评论和、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才，学生毕业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。

美术学专业教学以马克思主义史学与文艺学原理作为指导思想，学生主要学习美术史论、美术教育等方面的基本理论、基础知识和专业技能，以及与之相关的文史哲知识，培养学生史与论相结合，理论与实践相结合的良好学风。

培养目标

本专业为美术史论、美术教育领域培养教学和科研，美术评论和、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才，学生毕业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。

教师编招考美术教师限制艺术学，我的专业是“数字媒体艺术(动画方向)，请问可以考么？

你这种专业只有咨询当地负责报考的那个老师才能够确定下来，每个地区有每个地区不同的理解方式。

之前我遇到过一个地方教育局，一开始是认为不可以的，但是这个学生找了自己大学里的老师，然后大学里的解释是，他属于，艺术学专业，并拿着这个证明找到了当地教育局，事后教育局就在后续的公告中发布，这个是属于艺术学专业的.

儿童美术教育的核心理念是什么？

作为一个艺术培训机构的老师，我个人觉得儿童画需要具备这些理念：

1、儿童画是个性的展现，创造的体现,是不同凡响，是独一无二。不需要所有的孩子跟着老师一笔一画的去涂涂画画，我们要重视创造性。

2、孩子的画是自由的，是从抽象走向具象的，画出的是孩子们自己心里的东西。不要用成人的思维去禁锢住孩子内心的自由。

3、作为孩子家长，不能去要求孩子画什么像什么，可以通过一副画去了解孩子，和孩子沟通。他们的心中住着天使！

儿童美术教育的核心在于，能否塑造出儿童自己的人格特征，拥有自己观察世界的独特视角。

中国很多家长和教培机构都在努力地为把儿童培训成画工而奔跑。模仿画，画得像不像，画得好不好，教给儿童花样繁多的绘画技巧，等等，这些工作充其量是为了得到一个画工，而不是画家。

曾有几位中国人到美国一所学校参观，其时一间教室里正好在上一节绘画课。

一名年轻的大学生坐在桌子上，若无其事的和另一位教师聊天。这位老师不是绘画专业。孩子们自己忙着画自己的画，也不见老师讲解，提要求，完全是自由绘画。

事后询问得知，美国小学绘画课几乎都是这样开展的，教师让孩子们自由绘画，基本上不讲的，也不教的。

反观中国幼儿园和小学学校，绘画课一直是教师教的。尽管孩子们也会作一些有模有样的画儿，但是总感觉失去了什么。实际上，这种缺失就是儿童没有自己的思维，没有自己的思想，缺乏自己观察世界的独特视角。

在绘画课上，全混龄教育管理者一直高度贯彻自由绘画原则。一些教师和家长对此觉得难以理解，她们认为还是应该教一些绘画技巧给孩子们。

事实上，与很多接受传统绘画培训的孩子相比，接受全混龄教育的孩子，到了中小学多数人都喜欢绘画，他们绘画技巧根本不弱于那些提前学习的孩子，最重要的是，他们的绘画天赋，直觉和灵感是那些孩子身上很难看到的。

关键是看孩子的兴趣。虽然有时候兴趣可以培养，但培养的过程不宜过长，个人感觉3个月的期限。***如3个月后，孩子仍出现抵触情绪，建议放弃。不能让兴趣的培养变成一种负担。同时，这样会很费钱！

到此，以上就是小编对于美术教育属于艺术学理论吗的问题就介绍到这了，希望介绍关于美术教育属于艺术学理论吗的3点解答对大家有用。