大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于思想政治教育自考课件的问题,于是小编就整理了3个相关介绍思想政治教育自考课件的解答,让我们一起看看吧。
思政课一体化就是要按照立德树人根本任务进行总体设计,生成与不同学段相适应的课程目标、课程内容、教学方式、评价方式等。
解决好思政课教学内容一体化、各类课程与思政课程建设协同发展一体化、教师队伍专业发展一体化,以及不同学段教学评价衔接等问题。
为旗帜鲜明地培育社会主义建设者和接班人构建完备的思想政治教育体系。
思想政治理论课只有整合教育***,实现教学改革一体化,即科研与教学一体化、师资队伍建设一体化、思想政治理论四门课多媒体课件、网络建设一体化,才能避免教育***重复浪费,又能突出教学特色,思想政治理论课教学的针对性和实效性也才能凸显出来。
大中小学思政课一体化的内涵十分丰富。
从全程贯通角度看,包含德智体美劳五育并举,全员、全程、全方位育人格局整体构建等;
从学段贯通角度看,各学段思想政治教育目标、形式内容、方法途径等统一规划,层次性、差异性、关联性教育有效衔接,课程标准制定、教材编写、课堂教学、考试评价协调推进,等等。
思政课一体化内含“课程思政”的育人要求,必须充分挖掘各类课程思政教育***,推动各类课程与思政课程形成协同效应,发挥好每门课程的育人功能。
1. 培训目标:
- 提高思政教师的教育教学能力,加强思想政治教育的质量和有效性;
2. 培训内容:
- 思政教育理论与实践:介绍思政教育的理论基础、核心价值观培育和价值观引领,以及相应的教育方法和实践案例。
- 思政课教学设计与开展:教学目标和教学内容的设定,教学方法和手段的选择,教学***的利用,以及案例分析和讨论。
- 思政课评价与考核:介绍思政课的评价标准和考核方式,包括学生综合素质评价、作业和考试设计等方面。
- 教学***与教具的利用:介绍思政课教学所需的教学***、教具和多媒体技术的应用,如PPT制作、影音资料利用等。
我就是一名大学生,在我的校园生活中。学校对我们开展思政教育工作主要通过这几个途径。
1、课堂教育,利用多媒体课件
平均算下来,以前每周我们会有一节思政教育课。在一个大教室,几个班的学生都挤在一起,听老师讲课。不过效果没那么好,很多学生都在干自己的事,玩手机、写作业的都有。很少有人听。
2、网课
这种是老师事先把一节课录下来,并发到一些网课[_a***_]上,如智慧树,然后让我们自己看,网课软件记录我们的上课进度,期末评定分数。不过这种也不怎么好,很多人会去刷课,甚至花钱让别人帮他,几台电脑或者几个手机,同时放着课程,然后就去干自己的事,等几分钟再过来看一下有没有问题。
3、网络直播课
比较推荐这一种,在一个固定的时间,通过网络直播的形式,给学生上课。由老师自己考察每个学生的在线记录,时不时的叫学生回答问题。
4、电脑室上课
利用电脑室,每个学生一台电脑,老师通过电脑给学生授课,通过老师上课的主电脑,控制每个子电脑。
希望我的回答能够帮助到你,谢谢!
到此,以上就是小编对于思想政治教育自考课件的问题就介绍到这了,希望介绍关于思想政治教育自考课件的3点解答对大家有用。
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