思想政治教育学科在职教育（思想政治教育在职研究生）

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本文目录一览：

• 1、思想政治教育专业学什么
• 2、思想政治教育属于什么类专业?
• 3、高校思想政治教育发展面临的挑战有哪些?
• 4、思想政治教育学科的前沿问题有哪些?
• 5、思想政治教育是干什么的

思想政治教育专业学什么

1、思想政治教育专业主干学科是政治学、教育学、法学基本学科。主要课程包括教育学、管理学、心理学基础、马克思主义思想政治教育理论基础、思想政治教育学原理、思想政治教育方法论、思想政治教育心理学、比较思想政治教育等。

2、思想政治教育专业学习科目和课程 主干课程：中国政治思想史、西方政治思想史、中国革命史、中华人民共和国史、国际共产主义运动史。

3、主要课程：马克思主义思想政治教育理论基础、思想政治道德观教育、中华人民共和国史、伦理学、教育学、管理学、心理学基础、思想政治教育史、思想政治教育案例分析等。

4、思想政治教育专业是培养学生对思想政治教育理论、方法和实践有系统深入的了解，以及具备相关领域的研究能力和专业技能的专业。

5、思想政治教育学马克思主义理论、政治学、管理学、教育学、马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学概论、科学社会主义概论等等。

6、马克思主义思想政治教育理论基础、思想政治道德观教育、中华人民共和国史、***学、教育学、管理学、心理学基础、思想政治教育史、思想政治教育案例分析等。

思想政治教育属于什么类专业?

1、在教育部公布的高考学科分类里面，思想政治教育专业属于法学。但如果报考公务员，就要看招考省份公布的的公务员报考要求了。

2、法学类。属法学门类中马克思主义理论一级学科下的二级学科，硕士研究生毕业可授予法学硕士学位。全国本科专业分为12大学科门类：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学。

3、思政专业属于政治学类，是本科学科，毕业授予法学学士。

高校思想政治教育发展面临的挑战有哪些?

1、外资介入教育市场，有助于弥补教育***不足，引进现代教育观念，但对坚持党的教育方针，坚持社会主义办学方向提出严峻的挑战。

2、社会主义核心价值观的培育：全社会对培育和践行社会主义核心价值观的重视，为思想政治教育提供了广阔的思想基础和社会支持。

3、日前有媒体报道称，尽管高校思政工作春潮涌动，但受访者也坦言：新形势下，[_a***_]思政教育所面临的挑战依然严峻。

4、高校思想政治教育的难点 （一）时代要求更高了 改革开放为学校德育工作提供了生机和活力，也向学校德育工作提出了新的挑战。

5、政治，文化等方面都在发生深刻的变化。与此同时，信息科学技术革命经济全球化趋势迅猛发展，不同文化之间的冲突与融合会进一步加剧，个体的发展和利益多样化，大学生思想政治教育面临的挑战更严峻，任务更繁重。

6、提高马克思主义理论主流价值在大学生中的认同度，提高教育内容和大学生对周围环境感知的统一性。

思想政治教育学科的前沿问题有哪些?

1、另外一些具有思想政治教育学科背景的教师又习惯于坚守固有的教学模式，未能及时的更新教学课件，他们所用的课件往往注重陈旧的形式，充满了空洞的“政治色彩”，教学内容缺乏新颖性，与现实的社会发展脱节。

2、全球化和文化多样性：在全球化背景下，文化多样性以及文化教育在传统思政课程中逐渐崭露头角。通过思政课程的学习，培养学生的全球化思维意识、文化自信和跨文化交流能力。

3、第三，对青少年进行适当的挫折训练，掌握从事思想政治工作的基本能力。一般情况下、政治观点，是我国很多大学开设的专业、有组织的影响。

4、双主体说”是思想政治教育二级学科的一个学术前沿问题。关于这一问题的探讨，不仅对“思想政治教育”学科来说具有重要意义，而且对于马克思主义理论学科建设和思想政治理论课教育教学来说也有现实价值。

思想政治教育是干什么的

思想政治教育是普通高等学校本科专业，属于马克思主义理论类专业，学制四年，授予法学学士学位。

思想政治教育学的研究对象是人，它研究人的思想品德的形成、发展、变化的规律，以及向人们进行思想政治教育的规律。

思想政治教育是指社会和社会群体用一定的思想观念、政治观点和道德规范，对社会成员进行有目的、有组织和有计划的影响，是他们形成一定社***要求的思想品德的活动 。

思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有***、有组织的影响，使他们形成符合一定社***要求的思想品德的社会实践活动，也是中国文学当中一门终身学习的课程。

思想政治课，是社会或社会群体用一定政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有***、有组织的影响，使他们形成符合一定社***要求的思想品德的社会实践活动。是国家在军队以及国家教育系统中所进行的马克思列宁主义理论教育。

专业思想政治教育是了解人的思想品德的形成、发展、变化的规律，以及向人们进行思想政治教育的规律。

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