思想政治教育功效弱化,思想政治教育功能淡化的原因

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于思想政治教育功效弱化的问题，于是小编就整理了4个相关介绍思想政治教育功效弱化的解答，让我们一起看看吧。

1. 思想道德素质遵纪守法存在什么问题？
2. 思想站位不高怎么表述？
3. 政治功能不强具体表现？
4. 如果把思想品德教育纳入九年义务教育必修课会对社会有哪些影响？

思想道德素质遵纪守法存在什么问题？

衡量一个人思想道德素质的好坏，是否遵纪守法。很重要的一条，就是听其言，观其行。一个人随着地位的变化，如若放松自我要求和世界观改造，个人主义思想澎涨，就会容易产生生活享乐主义，法纪观念弱化，守法意识不强，这些都可能造成无法挽回的过错。

思想站位不高怎么表述？

“思想站位不高”是一个比较常见的表述方式，用于形容个人或团体在思考问题、理解情况或制定决策时，缺乏全局观念、远见和深度。以下是一些类似的表述方式：

 

- 缺乏远见：指缺乏对未来发展趋势和长远影响的预见和判断能力。

- 缺乏全局观念：指不能从整体和全局的角度看待问题，缺乏对各个部分之间相互关系的理解。

- 狭隘思维：指思考问题的范围和角度比较狭窄，不能全面考虑各种因素和可能性。

- 思维局限性：指思维受到个人经验、知识水平或观念的限制，缺乏开放和创新的思维方式。

政治功能不强具体表现？

1.党员意识不强。对党员的权利和义务，对***和相关规章制度的学习和理解能力不足；

2.宗旨意识不强。没有牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。

3.看齐意识不强。没有牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识；

如果把思想品德教育纳入九年义务教育必修课会对社会有哪些影响？

思想是灵魂，品德是一种感官意识形态。

思想是一种主导行为，做什么事情都是思想的结果。品德是这种行为方式德一种形态的名词。品是人品，德是道德。

思想在前，品德在后，说明思想后边不一定是品德。

中国人的思想需不需要提高？答案是肯定的。

中国是礼仪之邦，我们的思想行为方式注重品德，这是中国人与生俱来的品质。大白话：人生下来没有坏人，坏在后天的培养教育。我们民族几千年的历史，屹立在世界东方，不是没有道理的。现在的中国发展很快，出现一些瑕疵是必然的，重要的是如何纠正！个人认为这对于中国人来说很简单。

老话说的好，学做事先学做人。

我支持把思想品德加入九年义务教育必修课。

不管什么事物只有在萌芽状态是最朦胧的，没有分辨善恶的能力，需要一个媒介！仅此而已。

孩子是祖国的未来，也是祖国的根。

个人观点，，不喜勿喷。，谢谢！

遇到这个问题，心情总是特别沉重，社会发展越来越快的今天，受社会和家庭因素影响。学生从小就学会一切向钱看，向厚赚，而把中华礼仪道德文化抛之脑后。加强思想道德，或者政治教育已经到了不得不做的地步。

我知道有一些人一直把国内的政治教育片面的形容成***教育。但是踏下心来想想，在市场经济的冲击下，大家思想越来越较为开放，政治教育日益弱化的今天，学生们变成了什么样?

精日思想，***至上，明星效应，越来越多的学生失去信仰，没有理想，整天浑浑噩噩，对社会没有责任心，对自己不思进取，对父母不知感恩，沉迷于网络，沉迷的韩流明星。他们长大以后，又会变成新一批的精日，逃税明星，长此以往，何为过，何为家，何为少年强?何为中国强?

到此，以上就是小编对于思想政治教育功效弱化的问题就介绍到这了，希望介绍关于思想政治教育功效弱化的4点解答对大家有用。