中学生思想教育效果分析,中学生思想教育效果分析怎么写

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中学生思想教育效果分析的问题，于是小编就整理了3个相关介绍中学生思想教育效果分析的解答，让我们一起看看吧。

1. 谈谈信息技术给社会带来了哪些挑战与机遇？给教育教学带来了哪些变化？
2. 《幼儿园指导纲要，试行》的依据,原则,目的是什么？
3. 教育教学中，如何改变学生的思想意识？

谈谈信息技术给社会带来了哪些挑战与机遇？给教育教学带来了哪些变化？

挑战：我国在许多信息技术产业方面起步较晚，在整个全球产业链中话语权相对较弱，更多的是被动合作或者是应用选择，在整体竞争中处于不利位置，正是基于信息技术对生产与人民群众生活水平提高的重要性，新一代信息技术产业才被归属于国务院“加快培育和发展的战略性新产业”。

机遇：由于新一代信息技术的发展，全***息通信产业体系面临重新洗牌契机，企业若掌握主动便可在行业中获得足够的竞争优势，我国若在新一代信息技术领域加大推进力度便可迎来与发达国家比肩起跑的机遇和增强国际影响力。

给教育教学带来的变化：信息革命的大潮猛烈冲击着教育领域，首先对传统教育思想和教育观念提出了挑战。传统的教育文化形态日益成为现代教育的"掣肘",需要进行彻底变革。从集体教学和单向化的信息传输转变为集体教学与个别教学相结合和交互式的学习方式。从封闭式教学和"垄断式"的信息传输转向为开放式教学和跨时空的***分享。

《幼儿园指导纲要，试行》的依据,原则,目的是什么？

一、《幼儿园教育指导纲要》以《中华人民共和国教育法》和《幼儿园管理条理》、《幼儿园工作规程》为依据制定，用以指导幼儿园的教育工作。

二、《幼儿园教育指导纲要》强调以下思想：

1． 幼儿教育是基础教育的有机组成部分，是学校教育制度和终身教育的奠基阶段。幼儿园教育应为每一个幼儿的近期和终身发展奠定良好的素质基础。

2． 幼儿园应与家庭、社会密切配合，共同为幼儿创造一个良好的成长环境。

3． 幼儿园是幼儿生活和学习的重要场所。幼儿园教育应丰富幼儿的生活，满足他们身心发展的需要，帮助他们度过快乐而有意义的童年。

4． 幼儿园教育应充分尊重幼儿作为学习主体的经验和体验，尊重他们身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，引导他们在与环境的积极相互作用中得到发展。

教育教学中，如何改变学生的思想意识？

第24个问题，我个人认为要想改变学生的思想意识，首先你老师的三观要正，三观不正的老师你要先改变自己，然后在改变学生。单要老师来改变学生也很难，得需要家长配合，家长三观不正，那这个孩子也很难变得正，打个比方，学生好比拔河中那个绳的中间点，老师在左边拽，家长在右边拽，哪边的力气大孩子像哪边倒，要想改变学生的思想意识，老师家长，社会，必须通力合作才能让孩子健康的成长，才能让他们有一个正确的思维。

思想意识本来是个比较学术性的哲学概念，题主的问题将其限定在教育教学的范畴。这样一来，依据学校教育的本来属性，思想意识，通俗的表述就是指思想品德；改变思想意识，就是改变思想品德。

学校教育，尤其是教师的教育教学行为，思想品德的改变与培养非常重要。对不良的思想品德进行矫正，这属于改变的范畴；对未知的品德[_a***_]进行培养，同样是对每一个学生个体的改变。教育界非常流行的一句话是——百年大计，教育为本，育人为首，德育为先。由此，足见德育的重要性和必要性。在实际操作层面，思想品德教育主要有四种途径和方式。

一是正面教育。中小学的思想品德和政治课程的设置，就是思想品德教育突出表现。班级、学校、党团队等等组织举办各种丰富多彩的活动，其主要目的也是进行思想品德教育。统治阶级开办教育的最直接目的就是向受教育者灌输符合其要求的思想品德，即培养统治阶级需要的劳动者和接班人。

二是德育渗透。首先表现在教材的选用。《三字经》《百家姓》《弟子规》《千字文》《论语》《中庸》《大学》，这些是封建社会的教材。篇篇都充斥着儒家的正统思想，即统治阶级思想意志。现在，选择任何课本，也必须坚持中国特色社会主义方向与理论，否则，就违法违规。其次是指德育渗透在各学科教育教学之中。数理化、史地生各科教学，其课堂上同样具有对学生思想品德的塑造。

三是教师身教。教师的示范与榜样作用也是学生思想意识改变与形成的重要方面。因为优秀的教师都是“传道者” 。俗话说，亲其师信其道。教师的言行对孩子影响极大。我们都知道，我国许许多多的革命者都是在自己老师的影响下走上革命道路的。现在，都说年轻人思想活跃，具有独立判断的能力，可是被教师引上歧途的也不少见。教师的教育教学活动，也是其传道的活动，教育行政部门要正确认识教师所肩负的历史使命。

四是制度归化。各种制度的设计都具有极强的价值导向性，是严格的思想意识规范。积极践行者，得到褒奖；违反规定的，受到应有的处罚。制度对孩子思想意识的塑造也极为重要。

无论如何，现阶段，我们要大力提倡教师在教育教学工作中，一定要高杨主旋律，努力培养社会主义建设和接班人。

到此，以上就是小编对于中学生思想教育效果分析的问题就介绍到这了，希望介绍关于中学生思想教育效果分析的3点解答对大家有用。