思想政治教育授课的艺术（思想政治教育课的作用）

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本文目录一览：

• 1、对于思政课,喜欢怎样的授课方式
• 2、谈思想政治教育也是一门艺术|思想政治教育艺术
• 3、思想政治工作的艺术特点
• 4、如何运用语言艺术提高思想政治教学水平

对于思政课,喜欢怎样的授课方式

1、第一，课程形式活泼多样。丰富多彩的课程形式可以提升课堂教学效果，可以使晦涩的知识更加易于理解。

2、互动教学：思政课不应该只是教师的单方面讲解，而应该是教师和学生的双向交流。教师可以通过提问、讨论等方式引导学生思考，激发他们的学习兴趣。实践教学：将理论知识与实际生活相结合，让学生在实践中理解和掌握理论知识。

3、可以去做一些游戏来促进学生对于课堂所学的知识的一个深入理解。然后在课后的话可以布置学生去安排一些课后作业。小组辩论”让思政课堂更活跃 传统的思政课堂以教师讲授为主，学生没有真正参与到课堂中，导致课堂效率不高。

谈思想政治教育也是一门艺术|思想政治教育艺术

1、”这实际上提出了思想政治教育艺术化的要求。【关键词】思想政治教育；艺术；功能 思想政治教育是符合一定社会、一定阶级所需要的思想品德的社会实践活动。

2、思想政治教育的方法艺术是指在思想政治教育过程中，思想政治教育者为实现思想政治教育的目的和任务，在把握教育对象的思想观念、政治观点、道德意识形成和发展客观规律的基础上，灵活运用思想政治教育方法所形成的一切技法的总和。

3、思想政治教育艺术的内涵 思想政治教育艺术，是指思想政治教育者为了有效地达到思想政治教育的目的，而创造性运用的具有感染力的教育技能和技巧的总和。

4、做好艺术类高校大学生思想政治教育工作要根据当前艺术专业学生的思想水平实际，既要肯定他们特点中的长处，又要针对不足，抑制短处，发挥高校思想政治教育的针对性，增强思想政治教育的实效性。

5、语言要通俗准确，富有逻辑性。准确通俗是语言艺术运用的首要要求。教育者在谈话时一定要使用意义明确的词语，不可模棱两可；要措辞恰当，注意语言的分寸；要深入浅出，通俗易懂；要坚决反对说空话，讲过头话[1]。

6、”把拥护自己的人变多需要的是方法是智慧。在各种力量的变化对比中，选择对自己最有利的那个点站上去，就会四两拨千斤。狮子也会乖乖听从绵羊的话，这是生存的智慧，也是一种价值观。政治是超越人本身的艺术。

思想政治工作的艺术特点

思想政治工作的艺术特点如下：实践性：思想政治工作必须在实际工作中进行，通过具体实践来达到提高人们思想认识和品德水平的目的。在这个过程中，思想政治工作要与实际情况相结合，注重实践效果，不断总结经验，不断改进和完善。

思想政治工作的艺术特点主要包括以下几个方面：针对性和实效性：思想政治工作应该根据不同对象的具体情况和特点，***取不同的方法和手段，具有针对性，能够解决实际问题，提高思想政治工作的实效性。

④灵活性。思想政治教育艺术的运用具有很大的灵活性，它不同于一般常规性的工作方法，没有严格的程序和固定的模式。⑤普遍性。教育艺术贯穿于思想政治教育过程的始终。

高校思想政治教育工作的特点包括精神性、创造性、复杂性和 长期艰巨性。

中国共产党的思想政治工作的主要特点是：①鲜明的党性和阶级性。思想政治工作是中国***的各项工作中的一个重要组成部分。

如何运用语言艺术提高思想政治教学水平

实践表明，教师在教学时运用幽默的语言，不仅能缩短师生之间的心理距离、消除师生之间的情感隔阂，而且能建立起平等、和谐的师生关系，更能激发学生的学习兴趣。

语言要通俗准确，富有逻辑性。准确通俗是语言艺术运用的首要要求。教育者在谈话时一定要使用意义明确的词语，不可模棱两可；要措辞恰当，注意语言的分寸；要深入浅出，通俗易懂；要坚决反对说空话，讲过头话[1]。

课堂教学语言用词要准确。保证达意传情，符合科学性、富有教育性，课堂语言绝不能含糊不清，模棱两可，更不能为了追求语言的生动形象，以词害意，甚至忘了科学性、教育性，满堂三七疙瘩话，使课堂语言苍白无力，不能产生良好的效果。

要有效运用和发挥文艺载体的思想政治教育功能，可以从以下几个方面入手：选择具有思想性的作品：选择具有积极思想性和教育意义的文艺作品，能够直接传递正确的价值观和思想观念。

针对高职院校部分学生进行个体教育，换位思考，均化责任，“对症下药”，***用正确倾听方式和语言艺术提升工作效率，最终达到事半功倍效果。

进行朋友式的交流，这样才能真正接触到学生的生活，了解和掌握学生的生活语言。丰富多彩的情感要靠丰富多彩的语言来表达，因此，政治课教师都应努力掌握政治教学语言的特性，巧用语言艺术，提高课堂教学效果，收获“魅力”课堂。

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