当前位置:首页 > 艺术教育 > 正文

教育部加强艺术体育类培训,教育部加强艺术体育类培训的通知

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于教育部加强艺术体育培训问题,于是小编就整理了4个相关介绍教育部加强艺术体育类培训的解答,让我们一起看看吧。

  1. 体育教师可以参加校外体育培训吗?
  2. 体育老师可以在外面培训班代课吗?
  3. 承认内艺联考的学校?
  4. 体育、音乐、美术老师在外开设培训班算有偿补课吗?

体育教师可以参加校外体育培训吗?

根据教育部的规定,教师不得利用寒暑***,节***日或者其他时间组织校外培训,或作为校外培训机构老师进行学科类的教学,这里的学科类指的是中考或者高考参加考试科目,而体育作为中考的一个体育加试选项,并不属于这个规定之内,所以说体育教师可以参加校外体育培训。

体育老师可以在外面培训班代课吗?

体育老师不能够在外面培训班代课。教育部对于在职教师有明确的规定,那就是不能够在外面培训机构代课,因为老师在外面培训机构代课的话,会影响他在学校完成教育学教学任务,甚至不能够按要求完成教育教学任务。体育老师如果感觉在外面培训班代课收入高的话,可以向学校辞职以后再去当代课老师。

教育部加强艺术体育类培训,教育部加强艺术体育类培训的通知
(图片来源网络,侵删)

承认内艺联考的学校?

一、包头师范学院(全部专业承认统考成绩)涉及专业:美术学、视觉传达设计数字媒体艺术、环境设计四个本科专业。

二、内蒙古大学(部分专业承认统考成绩)涉及专业:视觉传达设计、环境设计专业

三、内蒙古师范大学(全部专业承认统考成绩)涉及专业:美术类、音乐类、编导类专业

教育部加强艺术体育类培训,教育部加强艺术体育类培训的通知
(图片来源网络,侵删)

四、内蒙古大学创业学院(全部专业承认统考成绩)涉及专业:美术类绘画动画、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计本科专业

五、内蒙古鸿德文理学院(全部专业承认统考成绩)涉及专业:全部专业

01 西安外事学院

教育部加强艺术体育类培训,教育部加强艺术体育类培训的通知
(图片来源网络,侵删)

2022年我校艺术类考试招生形式分为校考、统考和联考。凡我校投放招生计划未设立校考招生的省份,我校最终认可该省份省级统考或高校联考专业课成绩,其录取遵循该省份录取规则,进行择优录取。

02廊坊师范学院

播音主持艺术、戏剧影视文学、书法学专业仅面向河北省招生,不单独组织以上专业艺术类校考。播音与主持艺术专业承认河北地质大学校际联考成绩,戏剧***文学、书法学专业承认河北大学校际联考成绩。

03海南师范大学

为贯彻落实《教育部 国家体育总局关于进一步完善和规范高校高水平运动队考试招生工作指导意见》(教学〔2021〕2号)、《教育部关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》(教学〔2021〕3号)文件精神, 从2022年起,我校不再组织艺术类专业校考和高水平运动队招生。

体育、音乐、美术老师在外开设培训班算有偿补课吗?

不算有偿补课,但是有违规定。处理起来和有偿补课一个性质,叫参与针对学生的经营性活动

身边例子:朋友是体育老师,利用下班时间帮球友培训少儿羽毛球,被同一场地培训公司举报了。然后就给处分了。

各位同行还是要引以为戒的,法律的不完善,让教师非常被动,做了老师就跟签了卖身契一样了,要你干啥就得干啥,不让你干啥就不能干啥。


这个问题有点意思,如果我们说不算,那接下来的问题就该是既然副课老师补课不算有偿补课,文化课老师补课怎么就算有偿补课?我只问一句,体育、音乐、美术高考考吗?都知道这些课上不上不影响考试成绩,老师开设[_a***_]想去就去,不想去就不去,可是文化课尤其班主任如果开设课外辅导班你敢不去吗?孩子如果成绩不好,家长想让孩子课外补课提高一下本也无可厚非,补课当然是任课老师补最有效。但是这如果形成惯例,老师的精力毕竟有限,难免不本末倒置,影响到正常教学,尤其对于家庭困难的同学极为不公平,所以我本人是极度反对老师课外开设辅导班的,都说高考是最后一块净土,不要因为某些人的私心把这点净土也污染了。

有关部门不允许在职教师参与有偿补课和办班的规定对全体教师都适用。

但是实际操作中,语数英在职教师不敢轻举妄动。但是体音美在外开设培训班的大有人在,而且相对安全,处于民不举官不究的状态。

尤其最近,体育美在中考中分值提升,更是到了体音美的春天,所有开班的老师都在渲染学生参与艺术培训重要性,许多家长不得不在已经瘦的不成样子的钱包里在挤出钱来,给孩子报班。

那么为什么语数英老师不敢触碰高压线呢?因为这些学科的老师尤其语数多是班主任,(也有英语做班主任的)容易把自己的学生作为***。这样就会发生课上不讲课下讲,不参与的学生被穿小鞋的可能。所以家长特别抵触班主任补课,补课老师也也容易被举报。但是体音美不一样,他主要面对社会,不存在难为学生,挤兑家长。学生有兴趣就学,没兴趣就走,参与不参与都是自愿,所以家长不和体音美过不去。

但是,既然加大了体音美在中考高考中的比重,就希望学校配备优秀的专业教师提供足够的设备,不允许非专业老师插足,不允许纸上谈兵。既然重视,就要拿出硬件和软件,让学生在学校完成这方面的课业,而不是通过补课才能取得满意成绩。毕竟学生精力有限,家长收入也有限。

当然算了,既然都是在编教师,为什么他们能例外呢?

学期开校或者放***的时候,学校都会跟全体教师签署一份不参与校外补课的承诺书。校长会三令五申,传达上面教育局精神,说如果触犯了会怎么怎么。同样的,所有老师,自然包括体育、美术、音乐等老师,都会毫不犹豫的签上大名。多少年了,还从没听说过哪个老师拒绝签这个承诺书呢。

从效果看,这些年,有偿补课的老师身边的越来越少了,尤其上主课的教师,因为处罚很严格,自己算算,被抓住得不偿失。但是,音体美教师校外补课的现象,不能说普遍,但还是存在的,究其原因,不外乎以下几点:

1、回报丰厚,需求量大。随着家长对孩子教育越来越重视,从幼儿园开始,就要孩子学跳舞学乐器学跆拳道啥的,比起别的课来,这些课每一节的费用远远高于其他的课,在这种情况下,私下双方一拍即合。

2、没办法确认是不是真正属于补课。去年吧,有居民举报,地下室内有老师办音乐补课班,吵的楼上住户没法休息。然后上面的人去,当场抓住了。但调查结果,是教师和学生、学生家长一口咬定,这几个孩子和老师是亲戚或者朋友孩子,无偿在双休日给辅导一下的,从来没收过费。那你能怎么办呢?

原因还有,不一一赘述了。

有些名气大的音体美老师,自己不愿意或者不敢补,一部分家庭条件优越的家长托关系上门非要让给孩子辅导,双方把出了事被举报或者抓住的各种情况都做好了应对预案,那你说这种情况,能怎么办呢?

到此,以上就是小编对于教育部加强艺术体育类培训的问题就介绍到这了,希望介绍关于教育部加强艺术体育类培训的4点解答对大家有用。