大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于如何加强教练员思想教育的问题,于是小编就整理了4个相关介绍如何加强教练员思想教育的解答,让我们一起看看吧。
有五个要求。①具有良好的思想政治素质和道德品质,遵纪守法,遵守职业道德规范,身心健康,举止文明。
②热爱教育事业,为人师表,关爱学生,遵循教育规律和学生成长规律。
③热爱体育事业,了解相应运动项目的竞赛规程及裁判规则,熟悉相应年龄段学生的运动生理、心理特点。
首先要了解学生所处的年龄阶段对应的思想和心理状态。其次体育课及体育活动要尽可能从学生的兴趣出发,为学生成长着想。
再次教师也应当放低姿态,以学生的亦师亦友的身份与学生相处。
最后教师自身要加强人文和专业素养,提高与学生沟通交流的技巧。
政治教员应备的能力素质:
政治教员应当热爱和钻研思想政治教育,有抓好思想政治教育的责任感,具备所需要的政治理论素养、现代科学文化知识、授课艺术和心理疏导能力。
“四会”:师级以下单位的政治教员还应当做到:会搞思想调查和计划安排教育,会运用现代化教学手段备课讲课,会做思想工作,会进行心理教育疏导。这“四会”,既是政治教员组织开展思想政治教育的必备素质能力,也是提高教育质量效益的标准和要求。
抛去杂念回归足球本身,端正态度,踏踏实实练基本功,练技战术,练心境,动静结合训练,把中华文化的欠账补上。一个简单的对抗中抢球不行就练它五千个一万个。再有,科学训练,运动后恢复,营养,体能等等,运动医学,运动心理,一起努力,在高视野下的多学科高度整合进行训练比赛。别被金钱迷了眼迷了心,基层足球好苗子还是很多的,需要一双双慧眼识真金,和保护好苗子茁壮成长的机制。输球不输人,好好下狠功夫,一年不行不会十年还不行的。这么多年的失败好好分析总结原因,能找到自己的路的。建国初期,国力贫弱,也不是现在这水平呀!(足球小白浅见,有识之士勿喷)
首先把那些力不从心的老将切掉,名气与场上实力不相符。
大量启用优质的归化球员,他们是中国国籍,代表中国出战,理应得到与实力匹配的位置。
把年轻的好苗子带进国家队,只要技战术状态达标,16岁以上的都可以,他们才是中国足球的希望,尽早接受大赛洗礼,尽量多的和高水平球员同场竞技。
聘请组建一支基础练习扎实的团队,解决国产球员基础薄弱的问题。至少要学会停球、传球、跑位、射门,抬头看人、防守动作等最基础中基础。没有过硬的基础,说别的都是空谈。
如果我是中国足球教练,我应该重用有发展潜力的年轻球员,去打剩余的几场比赛。在高水平的赛场上锻炼一下队伍,积累比赛的经验,淘汰一些年老的出工不出力的队员。输球不可怕,可怕的是输掉求胜的欲望,输掉为国争光的进取心。这一届世界杯出线的希望渺茫,重用几个规化和老队员,除了输掉比赛,也输掉了中国足球的未来,周而复始,那还有中国足球的明天。冲出亚洲,走向世界只能是永远空喊的口号。唉!中国足球再不能折腾下去了,眼看六零后,七零后球迷失去希望,再不能让八零后,九零后甚至零零后的球迷盼望下去了。当一项在世界范围内备受关注的运动项目,在中国人心中再不关注,甚至漠视这些运动还有发展下去的必要吗?
到此,以上就是小编对于如何加强教练员思想教育的问题就介绍到这了,希望介绍关于如何加强教练员思想教育的4点解答对大家有用。
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