幼儿教育观察记录优缺点,幼儿教育观察记录优缺点怎么写

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿教育观察记录优缺点的问题，于是小编就整理了4个相关介绍幼儿教育观察记录优缺点的解答，让我们一起看看吧。

1. 观察物体评课优点和不足？
2. 岗位分析观察法的优缺点有哪些？
3. 幼儿公开课建议评语？
4. 人工观测法的优缺点？

观察物体评课优点和不足？

在观察物体评课时的优点，观察物体是一门较为动态的课程，他不跟讲知识点一样，观察物体对学生来说更感兴趣，因此评课效果更好一些。

缺点，观察物体评课他是走动性的，有时候学生也会淘气，不去认真观察，做一些小动作，因此评课老师便会发现

优点:

1.教师先出示一张学生图片,让学生从“前、后,侧”观察,然后又以盲人摸象让学生体会:观察 物体要全方位。

2.利用学具(兔子模型),让学生分小组,轮流交换位置进行观察,并将观察到得图形,放到相 应位置。

3.环节清晰,环环相扣,语言亲切,过渡自然流畅。

不足：

学生小，课堂自控能力小点差。

岗位分析观察法的优缺点有哪些？

优点：通过对工作的直接观察和工作者的介绍，能够使分析人员更多、更深刻地了解工作要求，从而使所获得的信息比较客观和准确。同时，它也要求观察者要有一定的实际操作经验。缺点：

1.不适用于工作周期长或以脑力劳动为主的工作。

2.不易观察紧急而又偶然的工作，例如处理紧急情况。

幼儿公开课建议评语？

幼儿园听课评语和建议

1. 有针对性,能够留心观察生活,抓住身边存在的问题提出建议。

2. 有实效性,建议原因讲得透彻,道理简明,建议内容能够实事求是,结尾能够总结全文、首尾呼应,具有号召力。

3.有层次性,建议的内容,分条列出,一目了然,

4.有创意。内容具吸引力,用真情,用有文***的语言表达他们对生活的见解。读后使人信服。

幼儿园听课评语和建议

人工观测法的优缺点？

优点1、它能通过观察直接获得资料，不需其他中间环节，2、在自然状态下的观察，能获得生动的资料。3、观察具有及时性的优点。

缺点1、受时间的限制。2、受观察对象限制。3、受观察者本身限制。

到此，以上就是小编对于幼儿教育观察记录优缺点的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿教育观察记录优缺点的4点解答对大家有用。