怎么抓住幼儿教育敏感期,

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于怎么抓住幼儿教育敏感期的问题，于是小编就整理了2个相关介绍怎么抓住幼儿教育敏感期的解答，让我们一起看看吧。

1. 对儿童“敏感期”教育你有什么启示？
2. 何为幼儿敏感期？

对儿童“敏感期”教育你有什么启示？

印刻现象是在对动物行为进行研究时发现的，指刚获得生命不久的小动物追逐它们最初看到的能活动的生物，并对其产生依恋之情的现象！

奥地利动物学家劳伦兹曾用鸭子做实验，验证了这一事实。劳伦兹发现在刚孵化出的小鸭面前，像鸭子那样摆动自己的双臂，摇摇摆摆地走路，小鸭子像爱母鸭那样地爱他，在幼小时跟在他身后走，到了性成熟期，则向人类而不是自己的同类求爱。

在人类身上目前还没有发现典型的印刻现象，没有发现错过某一时期就完全不能进行的学习。但就儿童的学习而言，某些学习在某一特定的时期内学习效果更好，更容易发挥个体的学习潜力。

研究表明0-6岁孩子共有31个敏感期，2岁是口头语言发展的敏感期，4岁是形状知觉形成的敏感期，4-5岁是学习书面语言的敏感期…

印度“狼孩卡玛拉”的有关记载，可以作为一个典型的事例，卡玛拉从乳儿时即脱离人类社会生活与野兽为伍，错过了发展人类言语的关键时机，丧失了言语能力。8岁时回到人类社会生活后，虽经精心教养，言语能力始终难以恢复。

我们现在有了一双新的眼睛，敏感期使我们看见儿童秘密的一面，对处在某一敏感期的儿童，我们会耐心等待，会为孩子的完美需求及健康发展提供理解和支持，会为孩子的每一种状况欣赏和陶醉！

印刻就是让我们调整好心态，给孩子提供一个适合的环境，给予相应的***和支持之后静等花开！

忽然有一天，发现孩子突然长大了，突然有主见了，可以和你斗智斗勇了，可以对你说“不”了，当你感觉孩子越来越“叛逆”，不再乖巧了，是不是有些措手不及呢？还有很多坏习惯没有及时纠正过来，宝宝就长大了！你是否想过，宝宝什么时候变成这样的呢？

育儿大计一定要趁早，因为老天爷不会给你暂停键，更不会给你后悔药，父母的懒惰和疏忽都是孩子成长道路上的时间杀手。人类学家分析，很多人都会失去6岁前的记忆。而7岁之后的所有行为、表现将是个人发展的分水岭。可以说7岁前的培养非常重要！

因为孩子在成长过程中的大部分敏感期，几乎全部都是在7岁以前形成的。所以不要等孩子的性格习惯已经成形了，你才来教育自己的孩子，那时候，他已经不是你的乖宝宝了。再往后也许你花数倍的时间与努力都无法弥补7岁前对孩子的价值观影响。

7岁前孩子的敏感期有三十多种，那些有决定性影响呢？

一、视觉敏感期

视觉是宝宝的“智慧之窗”，外界80％的信息都要通过这个窗口进入大脑，充分发掘视觉的潜在能力，将有利于脑部智力发展。不要以为宝宝睁开双眼就和你“一见钟情”了。刚出生的宝宝是不具备成人一样的视力的，需要通过不同阶段的视觉***，逐步发育健全，除去父母给予的遗传基因外，外界环境***对出生后婴儿的视觉发育起到了非常大的作用。

0-4个月：宝宝的视觉神经发育处于黑白期，也就是刚刚能够分辨黑色和白色， 4-12个月：宝宝可以看见玩具的颜色了，对红、黄、蓝辨别度较高，但是宝宝的视觉范围也会扩大到1.5米左右。12个月：宝宝对物体的观察也形成了从远近、前后、左右等立体空间的更多感受，这时候，一些复杂点如3D玩具，声像玩具都可以适当的准备给孩子了。注意观察不同阶段孩子视觉的异常现象，如发现目光不追随移动的物体、歪头、斜眼看东西、对强光没有反应、视觉和听觉配合不协调或其他视力异常等现象，早发现早预防。对宝宝视力发育有益的食物，可以从以下营养成分选择，如富含维生素A的食物、富含维生素B族的食物、富含维生素C的食物、含有DHA的食物等。

孩子从出生起随着年龄段会出现不同敏感期，每个孩子程度也不同。我认为有些吃手等，就不要过多呵斥孩子，可以转移注意力，这是天性没有对错为什么要以你的标准去呵斥孩子。很多事实证明越是呵斥吃手的反而更改不了。过了4到12个月这个吃手敏感期后自然就不吃了。我儿子这点做的很好。

“印刻现象”又叫“刻板效应”，指人对事物固有的误解、偏见。

对儿童敏感期理论的启发就是，要看到敏感期理论的全貌，批判的看、客观的看。在之前的问答中，我详细阐述过“对敏感期理论的冷思考”，就不再赘述，同时这也是破除“印刻现象”的例子。

关于敏感期的论述，如果以年龄段为划分，参考价值不大。

敏感期的真正意义在于，作为父母的我们，对于孩子的特点和喜好是否敏感。

我们的敏感，才是因材施教的基础，也才是家庭教育最核心的优势。

何为幼儿敏感期？

感谢邀请！

幼儿的敏感期是指在连续相接的短暂时间里，会有某些强烈的自然行为。在这一时期内，都某种知识或者技巧有着非常的感觉，对环境中某个层面存在强烈的兴趣，几乎掩盖了其他的层面，并且孩子在这一时期会出现大量的，有意识的活动，在敏感期内针对性地教育，事半功倍，能快速提升孩子的能力。

蒙台梭利发现并强调了儿童敏感期，概括了31个敏感期：

1、光感敏感期（0-3个月）

对光线的变化异常敏感，建议多给宝宝看黑白的图片。

2、味觉发育敏感期（4-7个月）

宝宝口中可以明显分辨出各种味道，因为6个月左右开始添加辅食，要保持清淡，从单一米粉开始，保护好这个敏感期。

3、口腔敏感期（4-12个月）

喜欢用口去探索和感知，尤其喜欢吃手，父母不要阻止孩子吃手的行为，保持小手的清洁就可以了。

儿童敏感期，我理解的是能力的“高效吸收期”。

小孩子的各种能力成长并不同步，是按照一定顺序以此展开的。

就像一个***的课程表。

打个比方：小孩头脑里的课程表是“语文”，这时候如果成人教他语文，他就学的非常快。

反之，如果成人这时非要教他数学，他就会无感，学的很慢。而且学语文的高效期也会被错过。

儿童敏感期算是蒙氏教育的一个基础理论了。

因为成人几乎没办法知道每个儿童头脑里的“课程表”具体是什么样（有经验的蒙氏老师也只能有一个大概的感觉），所以蒙氏教育***取的是自由教学。到敏感期的孩子。自然会来学习这方面能力。没到的，自己去做自己最喜欢的事。

教育围绕孩子的需要展开。

谢谢邀请！

儿童心理发展的敏感期是指：在这段时间，儿童学习某种知识和行为比较容易，儿童心理某些方面发展迅速的时期。如果错过了敏感期，学习起来较为困难，发展比较缓慢。也称为“宽窗口”。

改善环境对所有儿童的发展都有帮助，但在2岁前，改善的儿童获益较大，追赶得更快，发展也更完整。尽管早期发展中个体对不利环境非常敏感，但早期也是具有显著的复原力的阶段。

0-9岁时期针对孩子的空间,认识符号、书写符号,语言,阅读,秩序,感官,细微事物,动作,社会规范,追求完美,性别,人际关系,婚姻,[_a***_]等方面有特定的敏感期。

除此之外，根据心理发展阶段理论，口欲期时间是0-1岁，***中心集中在口腔部位；肛欲期1-3岁，***中心集中在***部位；性器期3-6岁，也被称作俄狄浦斯期，这种翻译来自于希腊神话中俄狄浦斯的故事。潜伏期6-12岁，进入潜伏期，而更重视和同***往；***期12-20岁，也即青春期，一个人的心理和生理都趋向成熟，最终做好了生殖的准备。

针对每一个时期，可以在6岁之前找到对应，都要做好相关过渡的措施！

儿童心理发展的关键期是指：儿童在某个时期最容易习得某种知识和技能，或形成某种心理特征，而过了这个时期有关方面的发展会出现障碍，且难以弥补，即不可逆的一段时期。也称为“窄窗口”。

各年龄阶段发展的关键期，出生到4 个月是视觉发展的关键期，2 个月到3 岁是情绪发展的关键期 ，3到6 岁是口头言语开始学习的关键期，3到6 岁是人格发展的关键期， 4到5 岁是儿童开始学习书面言语关键期，5 岁以前是人的一生智力发展的最快时期，7到12 岁是儿童品质养成的关键期！

关于敏感期的论述，如果以年龄段为划分，参考价值不大。

敏感期的真正意义在于，作为父母的我们，对于孩子的特点和喜好是否敏感。

我们的敏感，才是因材施教的基础，也才是家庭教育最核心的优势。

外国教育家蒙台梭利认为，儿童在早期发展阶段有几个所谓"敏感期"或者称为"关键期"。"经历敏感期的小孩，其无助身体正受到一种神圣的命令的指挥，其小小心灵也受到鼓舞"。

在0-6岁，儿童出现的敏感期会有: 感官敏感，辨音敏感，音乐敏感，口语敏感，细微事物敏感，时间 空间敏感，想象力 创造力敏感，人际关系 社会规范敏感，绘画 书写敏感，顺序 排列敏感，阅读敏感，逻辑数学敏感等等。

敏感期是儿童学习的关键期，对其心灵和人格的发展重要的影响。成人在尊重儿童行为与动作的同时，也要提供必要的帮助。

到此，以上就是小编对于怎么抓住幼儿教育敏感期的问题就介绍到这了，希望介绍关于怎么抓住幼儿教育敏感期的2点解答对大家有用。