魏书生的教育思想和教育方法,魏书生的教育思想和教育方法是什么

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于魏书生的教育思想和教育方法的问题，于是小编就整理了3个相关介绍魏书生的教育思想和教育方法的解答，让我们一起看看吧。

1. 魏书生如何培养孩子的自学能力？
2. 教育专家排名前十名？
3. 中外史教育家19位教育家是？

魏书生如何培养孩子的自学能力？

。自学能力包括自觉的学习愿望和求知欲，有一定的学习方法，初步形成习惯，使自学成为一种能力，能找到相关的工具书和资料。随着科学技术的不断提高，信息交流的日益频繁，树立终身学习的思想变得尤为重要，培养学生良好的自学能力，养成良好的学习习惯是新课标的重要体现。“给学生鱼不如教会他们打鱼的方法”，这就意味着：老师不仅要教学生学，更重要的是教学生怎么去学

教育专家排名前十名？

第一名是孔子。孔子是我国开办私立学校的第一人，他提倡的因材施教，有教无类等至今影响着中国教育。《论语》里面有关教育的话很多，比如“学而时习之，不亦乐乎”，“学而不思则罔，思而不学则殆。”

第二名是苏格拉底。他的“美德及知识”，脍炙人口。他通过讨论问答，甚至辩论来揭露对方认识中的矛盾、错误，逐步引导学生自己最后得出正确答案的方法，被称作是“产婆术”。第三名是陶行知。他提出“生活教育”的思想，生活即教育，社会即学校，教学做合一。他的名言：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑里有爱迪生”，我们老师时刻警醒。第四名是苏联教育家苏霍姆林斯基。他从学校实际工作的同时，进行了一系列教育理论问题的研究。写有《给教师的100条建议》《巴甫雷什中学》等。

第五名是法国教育家卢梭。他的著作《爱弥尔》，是许多从教者的必读书。他主张教育要顺应自然，要培养“自然人”，教育要注意人的年龄特性。

第六名是唐朝的韩愈。他在《师说》中提出了教师的任务，“师者，所以传道授业解惑也”。提出了教师的标准，凡是具备了“道”与“业”的就可以做教师。指出了师生关系，“***不必不如师，师不必贤于***”。

第七名是明朝王阳明。他提出了“知行合一”的道德教育论。

第八名是民国时期的蔡元培。他提出了“五育并举”的教育方针，即军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育。

第九名是亚里士多德。他的教育思想是主张体德智美和谐发展。

第十名是著名教育家魏书生。他只有初中学历，却成功带出优秀班集体，成为名师名校长名院长名教育局长。他的《班主任工作漫谈》《家教漫谈》是从教者的必读书。

中外史教育家19位教育家是？

你好，中外史教育家有许多杰出的人物。其中19位教育家包括：孔子、荀子、孟子、司马迁、司马光、贾仲明、赵之谦、王阳明、李清照、陶行知、黄炎培、张天翼、蔡元培、三毛、钱穆、陈之常、魏书生、叶圣陶和吕祖泉。这些教育家在中外史上有着重要的地位和影响，他们对教育事业做出了卓越的贡献。

他们的教育理念和思想对后世影响深远，让我们在今天的教育事业中仍然能够从他们的思想中汲取到宝贵的经验和智慧。

关于这个问题，1. 孟子 (中国古代教育家)

2. 孔子 (中国古代教育家)

3. 释迦牟尼 (印度教育家)

4. 费孝通 (中国[_a***_]教育家)

5. 罗尔斯 (美国现代教育家)

6. 孙中山 (中国近代教育家)

7. 钱穆 (中国近代教育家)

8. 罗立言 (中国现代教育家)

9. 王若飞 (中国现代教育家)

10. 约翰·杜威 (美国现代教育家)

到此，以上就是小编对于魏书生的教育思想和教育方法的问题就介绍到这了，希望介绍关于魏书生的教育思想和教育方法的3点解答对大家有用。