幼儿园五个领域的艺术教育,幼儿园五个领域的艺术教育活动

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿园五个领域的艺术教育的问题，于是小编就整理了5个相关介绍幼儿园五个领域的艺术教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 《幼儿园教育指导纲要》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力。艺术领域是？
2. 幼儿园五大领域顺序？
3. 幼儿园艺术教育的主要目标？
4. 幼儿园的五大领域是什么呀？
5. 幼儿园七大领域是哪七个领域？

《幼儿园教育指导纲要》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力。艺术领域是？

《幼儿园教育指导纲要》中指出幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。五大领域核心能力提取关键能力分别下：语言领域表达；社会领域交往；健康领域生活自理；科学领域思维；艺术领域创造。

幼儿园五大领域顺序？

1、健康：增强幼儿体质，培养健康生活的态度和行为习惯。

2、科学：激发幼儿的好奇心和探究欲望，发展认识能力，有好奇心，能发现周围环境中有趣的事情； 喜欢观察，乐于动手动脑、发现和解决问题。

3、社会：增强幼儿的自尊、自信， 培养幼儿关心、友好的态度和行为，促进幼儿个性健康发展，喜欢参加游戏和各种有益的活动，活动中快乐，自信。乐意与人交往，礼貌、大方，对人友好；。

4、语言：提高 幼儿语 言交往的积极性、发展语言能力，喜欢与人谈话、交流。注意倾听并能理解对方的话。

5、艺术：丰富幼儿的情感，培养初步的感受美、表现美的情趣和能力。能初步感受环境、生活和艺术中的美。喜欢艺术活动。

幼儿园五大领域是指教育内容中的健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域。各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进儿童态度、能力、知识、技能等方面的发展，具有全面性、启蒙性等特点。

幼儿园五大领域的顺序是:

1、健康领域2、语言领域

3、社会领域4、科学领域

5、艺术领域

因为《纲要》以促进幼儿体智德美各方面协调发展为核心。体育摆在首位，促进幼儿身心健康发展、满幼儿的生长需要。健康领域为幼儿教育的首要任务。

因此五大领域应把健康领域放在第一位。

幼儿园艺术教育的主要目标？

一、感受与欣赏目标

1、喜欢自然界与生活中美的事物。教育建议：和幼儿一起感受、发现和欣赏自然环境和人文景观中美的事物。

2、喜欢欣赏多种多样的艺术形式与作品。教育建议：创造条件让幼儿接触多种艺术形式和作品。

二、表现与创造目标

1、喜欢进行艺术活动并大胆表现。教育建议：创造机会和条件，支持幼儿自发的艺术表现和创造。

2、具有初步的艺术表现与创造能力。教育建议：尊重幼儿自发的表现和创造，并给予适当的指导。

丰富多彩的艺术活动能够培养小朋友的想像力、创造力、审美力和表现力。形式多样的艺术活动能够小朋友锻炼身体、启迪智慧，增强自信。相信艺术之花在老师和小朋友们的共同努力下，一定会绽放更绚丽的光彩。

幼儿园的五大领域是什么呀？

幼儿园五大领域指的是健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域。幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进儿童情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

幼儿园七大领域是哪七个领域？

幼儿园七大领域指的是健康、语言、社会、科学、艺术等七个领域。七大教学法是指：启发探索法、游戏法、归纳演绎法、比较法、操作法、讲解演示法、暗示教学法。幼教就是幼儿教育，主要指的是对3～6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育，幼儿教育是学前教育或说早期教育的后半阶段，前面与0～3岁的婴儿教育衔接，后面与初等教育衔接，是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段。

幼儿教育以“体能、智能、心理能力三维平衡发展”理论为核心，提炼出孩子的九大成长目标：安全感、意志力、目标感、注意力、记忆力、思维能力、平衡、力量、速度。

到此，以上就是小编对于幼儿园五个领域的艺术教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿园五个领域的艺术教育的5点解答对大家有用。