幼儿教育最大的死敌是什么,幼儿教育最主要的是什么

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿教育最大的死敌是什么的问题，于是小编就整理了4个相关介绍幼儿教育最大的死敌是什么的解答，让我们一起看看吧。

1. 教育的最大死敌就是大人的“太图方便”,你认同吗？
2. 是什么让一些"师生"变成了"死敌"？
3. 父母的教育是怎样对孩子产生影响的？
4. 沈阳：丈夫陪写作业，嫌妻子聊天声音太大，双方大打出手, 你怎么看？

教育的最大死敌就是大人的“太图方便”,你认同吗？

这是非常同意了。

举个例子，穿衣服。

2岁的孩子应该有自己的审美，自己选择穿什么衣服，3岁的孩子应该自己会穿衣服，但是在我的周围，基本上是五六岁的孩子都不会自己穿衣服。这里边有很多学问。

1.尊重孩子和我为你好的纠结

孩子自己挑衣服的开始总是会出现一个问题，就是挑的不合时宜，明天要降温了，可他还是要穿那件小猪佩奇的短袖。而你希望他穿上一件长袖以防感冒。

这个时候我认为好的办法就非常不方便了，首先和孩子沟通好这个问题，让他穿上小猪佩奇的短袖，再给预备一件薄外套。和孩子沟通这件事就很不方便了。

2.整理得奇奇怪怪的衣柜

让孩子自己挑衣服的另一个问题就是，他总喜欢把衣柜翻一遍然后再整理得奇奇怪怪的，给整理的已经算是非常好了的。这下你就急了，尤其是有些洁癖的妈妈，简直不能忍。其实整理衣柜没啥不方便的，但是教孩子整理衣柜就很不方便了。

教育本身就是一件非常不方便的事，需要花很多的时间和精力，“太图方便”走捷径总容易出问题。

是什么让一些"师生"变成了"死敌"？

“师生”变“死敌”，教师与学生双方都有责任，尤其教师要负主要责任。

一、作为一名教师，对问题学生抵触老师、“仇视”老师现象应当正确对待。

1、对问题学生要有平常心，对问题学生抵触老师、“仇视”老师现象不要大惊小怪。学生的逆反心理属正常行为，尤其是青春期可能更为严重。

2、对问题学生要用真情，千万不要冷淡、不要放弃、要有信心。教师不管是对自己喜欢的学生还是自己不喜欢的，都要一视同仁，不能说学生符合你的要求或喜好你就另眼相看，不符合你的味口你就疏远他们，特别对问题学生要更多的理解他们、关爱他们，要体谅他们的苦恼；要想方设法把问题学生拉回来。

二、作为学生，要充分理解老师，对老师的过失要有正确态度。

1.要尊敬老师。尊敬老师，重要的是要尊重老师的劳动。尊重老师，尊重老师的劳动，是师生和谐相处的基本前提。

2.正确对待老师的过失，委婉地向老师提出意见。金无足赤人无完人。老师也不是圣人，也不一定完美。如果发现老师的不足要持理解态度；如果老师冤枉了你，暂时忍一忍，等大家都心平气和时再说。要置老师于长者的地位，照顾老师的自尊心和面子。

3.对老师的要求和期望要实事求是。社会对教师有较高的社会期望和较多的价值标准。而在实际生活中老师常常面临着诸多的烦恼，也有喜怒哀乐，也有情绪差做错事的时候。如错怪了同学，要学会体谅老师。

4.犯了错误要勇于承认并及时改正。有的同学明知道自己错了，受到批评，即使心里已经知道自己不对，嘴上却不认错；有的人则相反，受过一次批评后，就特别怕那个老师，担心他对自己有成见。这都是没有必要的。错了就错了，主动向老师承认，及时改正，老师一样会喜欢。没有哪个老师会因为学生的一次犯错，就对学生下定论，说他是坏学生，就对他有成见，相信每个老师都会比较全面、客观地评价学生的。

三、老师要把“教学生做人”当成头等大事。师者，所以传道授业解惑也。教师不仅要教给学生知识，更重要的还要教给学生怎么做人。更不能与学生成为“死敌”。

老师和学生之间的关系变得越来越紧张，作为我们家长来说，这种体验感是非常强烈的，我的女儿曾经对我说：“我以后也要当老师，把现在付出去的钱挣回来 。”为了小孩读书各种补课一个家庭付出了大量的资金，一节课300元，一节课500元甚至更高，接受补课的小孩子心里也很心疼，小孩也知道钱对一个家庭的重要性，根据我的了解，有不少小孩对读书所付出的代价是不能接受的，虽然他们无法用正确的语言把心里的话表达出来，他们内心会存在这样的一种感觉和判断，他们会非常直观的感受到自己家里的钱被学校挣去了，被老师挣去了，特别是在一些民办的学校里读书，付出的学费要高出很多倍，对很多家庭来说这是一个很沉重的经济负担，如果一个学生从小有这样的认知，他们对学校和老师是具有排斥性的，特别是当自己的学习成绩达不到要求的时候，往往把自己内心的愤怒强加在其他的问题上。

当一个学生知道家里为他读书付出这么多的学费，成为家里的经济负担，读书的压力自然就增加了，如果学习的成绩不好，这种压力就更加大了，学生有了心理压力以后就会去找满足自己情绪的释放口，特别是正处在青春期的那些学生，这种情绪波动和师生之间的关系连在了一起。

师生之间是不应该有利益关系的，但实际上因为补课等各种关系存在这样的利益关系，因为这种利益关系的存在，自然影响师生之间的感情和关系，公立学校和民办学校的学费差距，因为各种补课存在的学业竞争状态，同一个班级的学生实际上并不处在一个平等的学习环境中，有时候补课成了一种主要的竞争手段，补课经济影响了师生之间的关系。

师生天生是一对矛盾体，有时相辅相成，有时矛盾重重。

师生作为矛盾的统一体，是相互依存、互相成就的。古人说“教学相长”，即师生在教学中，互相都会受到启发，只是教师受启发教育的机会少些，而学生在教学中，在知识、技能和价值观上，受益大些。从这个意义上说，师生又可以说是最佳拍档。

可是，如果师生间的关系处理不当，反而会生发许多问题，不但不能互相成就，却互相伤害。那么导致师生间产生问题的原因有哪些呢？

1、因为老师待自己不公，而怨恨老师。在学校，的确存在一些老师，因为缺乏爱心，道德水平不够，而对所谓好生与差生区别对待，甚至不辨黑白，对好生或关系户一味地好，而对差生一味地贬低打击。而学生对此十分敏感，想不开，看不透，加上包容度有限，便容易怨恨老师。如果老师不能及时发现并作纠正，难免会让矛盾升级。

2、因为认识能力不够，误解老师。从我所接触的老师看，大部分都是希望学生好的。但有时出于好心，对犯错的学生责罚，目的是教育纠正，如果学生认识不到老师的苦心，加上教师没能照顾到学生的尊严，便容易产生误解，造成矛盾。

3、因为心理的不成熟，而无端地怨厌老师。学生对老师的怨和厌，有时是莫名其妙的。有时是看不惯老师的长相，有时是烦感老师的动作或声音，有时仅仅是因为老师恰好有自己相似或相反的癖好。这些矛盾的产生，是学生的不对，也是对老师的不公，但的确就存在着。

总之，师生间的问题是容易产生的，只要双方都能保持理性，问题也不是很难解决的。

师生变成死敌这种现象,存在,但毕竟是极个别现象，这个别现象被媒体放大，反复炒作，给人们的感觉就是现在的师生关系极度紧张，甚至成为“死敌”。

现在的师生关系，总体上来说，绝大多数是和谐友好的，融洽的师生关系是良好学习氛围的基础，也是学生在校学习的保证。如果师生关系变成了死敌，家长把孩子送到学校来干什么？学校还有存在的必要吗？

当然，不排除这极个别师生关系的案例，造成师生关系紧张，教师、学生和家长都有责任。

从教师的角度来看，造成这现象，关键在于这个教师非常强势，缺乏爱心。原因有四：第一，当众体罚学生，让学生身心受到伤害，学生非常愤慨，只是当时敢怒而不敢言，把仇恨埋在心中。第二，讽刺挖苦学生。有很多教师口无遮拦，当着全体学生，讽刺挖苦学生，让学生颜面扫地，我们称之为心罚，这种比体罚学生更让学生气愤。第三，教师不能公平公正对待每一个学生。教师常常带着有色眼镜看待学生，对成绩好的学生就喜爱，对成绩差的学生就厌恶；对有钱有权有势家庭的学生另眼相看，在处理事情时，不能一视同仁，造成了大多学生内心的反感。第四，教师过于势利，看重金钱，利用补课、买资料变相收费，有时，收费与其他教师反差太大，学生从心理也瞧不起这位教师，甚至反感。

从学生的角度来看，仇恨教师的学生是极个别，这个别学生心理不健康，心胸狭窄，常常是班上成绩差的学生。大多学生对教师的不良行为，只是心理反感，一般不会表现在行动和语言上。如果遇到强势家长，只要听说了自己的孩子受到了教师不公平待遇，就会火冒三丈，来到学校找教师理论，如果双方沟通较好，矛盾很快会化解；如果不能很好沟通，埋在心中，就成了仇恨的***。

一般来说，初中[_a***_]，学生处于叛逆期，教师处理一不好，很容易引起师生之间关系紧张。到了高中，学生逐渐成熟，价值观也开始形成，在对待师生关系上，即使出现不愉快，学生也会冷静处理，不会告诉家长。

良好的师生关系，需要教师、学生和家长共同来维护，更需要媒体的包容，给学校营造良好氛围。

师生关系，现在大致还是融洽的，一些“师生”变成“死敌”也是事实，因为不断地有弑师、殴师***发生。师生本是方向一致的协作关系，怎么就会发生一些不可调和的矛盾呢？我以为，问题不是出在教学上，而是出在管理上。

往大说一下，我国的学校是为我国的学生办的，大学培养的是建设祖国的人才，不管你高中同学考得怎么样，大学该扩招还扩招，不会减少名额。所以全国的中学生你追我赶，争先恐后地学习，到底是为了什么？是为了提高我国基础教育的教学水平吗？根本不是，只是为了排个队，站在别人前面，挑个更好的大学去上。

高考竞争的存在，导致了中学阶段教育的特点，就是教学重于管理。实际上，如果管理达不到一定水平，就不能很好地为教学服务。怎么管理呢？那得适合被管理者的特点才行呀。而被管理者的特点，却受家庭、社会多方面的影响。

具体点说，就是学校老师压力巨大，受高考升学率的考核，不少老师看到学生还有“希望”，就想“逼”着学生去学习，去“成才”。而有不少学生却根本无法理解老师的动机，把老师的管理看作是对自己的打压和限制，因而就生出对老师的“仇恨”。而老师也往往认为这些学生不知好歹，没有素质，生出厌恶之心。这样“矛盾”就出现了，慢慢地，可能成为死结。

有一点很关键，学生和老师，把大量的时间投入在学校，其他方面很少去经历和体验，导致他们的感觉、认知、情绪都很集中。尤其是坏情绪，得不到缓解和释放。心中的“恶”会由小到大逐渐被培养起来，一旦集中爆发，就会产生极大的破坏力。

这，可能就是校园悲剧出现的一个原因吧。

所以，别让“学习”占用了老师和学生的全部时间，也适当地让他们进入自然和社会，接触更多的正能量，有张有弛，科学养身，合理养心。

父母的教育是怎样对孩子产生影响的？

托尔斯泰说过，幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。

家庭，尤其是父母对我们的影响，可不止你能想象到的那一星半点。

有时候你会发现，自己无论是性格、脾气、处事方式，还是***关系、婚姻状态，几乎都与父母的如出一辙。

甚至虐待、家暴、出轨、精神疾病等等不良的品质，如果在父母身上出现过，那么孩子一定也避免不了。

有时候，我们意识到了父母的影响，选择刻意避免父母的影响，却再一次次的重复他们的悲剧循环。

如果你的孩子有厌学、叛逆、早恋、有网瘾等的问题，而你又束手无策。那么，你需要一个很好的教育方法，让孩子知道学习的乐趣，爱上学习；我看到很多家长对此头疼， 就把儿子转变的过程方法，在百度写了篇文章 叫（陆簧畅的改变） 。可以去百度搜一下 肯定能帮到你们！可以缓解孩子与父母的关系！！

父母的教育对于孩子的影响，最早发生的其实在于父母本身的行为，因为父母的很多生活、语言习惯，是最早开始影响孩子的，如何规范、自律父母自身的很多生活习惯，其实远比如何教育孩子，来的更重要

谢谢邀请。

父母是孩子的第一任老师，父母在孩子幼儿时期的言行举止，都会在孩子身上留下印记。毫不夸张地说，父母是原件，孩子是复印件。

父母想要孩子成为什么样的人，那么首先最应该做的就是让自己成为那样的人。如果希望孩子好好学习，不允许孩子看电视，那么在孩子的面前，家长就应该多看看书，不要追剧玩手机；如果希望孩子成为一个有礼貌的人，那么家长就要给孩子树立好形象，礼貌地别人打招呼问好；如果希望孩子遇事时不要情绪化，那么在和孩子的相处中，就要率先垂范，有情绪的时候用积极的方式疏解，不打骂孩子，不迁怒他人。

家长对孩子的影响是潜移默化的，一言一行都被孩子看在眼里，记在心里。教育孩子是父母最重要的事业，加油！

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沈阳：丈夫陪写作业，嫌妻子聊天声音太大，双方大打出手, 你怎么看？

沈阳一位父亲陪孩子写作业，但由于孩子写作业比较拖拉磨蹭，都晚上九点多钟了，还有一大半的作业没有写成，焦躁的父亲已经无法按耐心中的怒火。

这时候孩子的妈妈赵女士，正拿着手机和朋友语音聊天， 聊的很开心，声音很大，有说有笑。

焦躁不安的孩子父亲，本来就因为孩子写作业的问题窝了一肚子的火，就更无法接受孩子妈妈这样的表现，多次劝告以后并没有阻止孩子妈妈的聊天。

愤怒的孩子爸爸无法抑制心中的怒火，冲上前去本来想夺过孩子妈妈手中的手机，将手机调成静音，但却没有想到孩子的妈妈比他的火气还大，不但不愿意配合，而且还极力的反击。

于是两人便撕打起来，这时候孩子的妈妈便拨打110报警，孩子的爸爸一看这样的情况就更加怒火中烧， 一拳打过去，正打在孩子妈妈的鼻子上，造成鼻骨骨折及右肩撕裂。

之后，孩子的爸爸张先生被沈河区警方依法逮捕，判处***一年。

大家看到这件事情后都觉得不可思议。

感觉到真的很遗憾，就因为这么一点小事闹到这个地步，而且孩子爸爸还因为此惹上牢狱之灾，对家庭，对孩子都不好，这又是何苦呢？确实是不应该啊。

而实际上，因为孩子教育的问题，孩子作业辅导的问题，家长之间争执不休的事情是常有的，而且这样的事情会经常性的发生。

到此，以上就是小编对于幼儿教育最大的死敌是什么的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿教育最大的死敌是什么的4点解答对大家有用。