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《国防法》是由国家立法机关制定的并以国家强制力保证其实施的,用于调整国防体制、武装力量建设、国防科技建设、战争动员体制、国防生产、全民防御和国防教育等方面社会关系的法律规范的总称。它是国家国防政策的法律体现,是指导国防活动的行为准则,又是国家法律体系的重要组成部分。 补充:
一是要始终把维护国家的***、统一、领土完整和安全放在第一位,把保卫祖国、抵抗侵略、维护统一、反对分裂、作为国防政策的出发点和立足点。
二是要为国家的改革开放和发展提供一个和平稳定的内外环境。中国是社会主义国家,并处在社会主义的初级阶段。 中国根据自己的国情所选择的社会制度、发展战略和生活方式,不会产生对外侵略扩张的因素,因而也就不会制定扩张性的国防政策。 中国始终不渝地奉行独立自主的和平外交政策,不同任何国家或国家集团结盟,主张通过协商和平解决国家间的***和争端,主张在和平共处五项原则基础上同所有国家发展友好合作关系。 因此,中国不会对任何别的国家构成威胁,而只能是维护世界和平和地区稳定的重要力量。另外,在中国几千年的历史中,爱和平,重防御,求统一,促进民族团结,共御外侮,始终是中国国防观念的主题。 中国的国防政策渊源于这种优良的历史文化传统。中国国防政策对国防的领导力量、国防的基本目标、国家军事战略方针、国防和军队建设的途径、防卫活动的指导原则、对外军事交往及合作的宗旨都作了明确规定。
国防动员主要是指国家为应对战争或其它安全威胁,使社会诸领域的全部或部分由平时状态进入战时状态或紧急状态。
国防动员主要包括战争动员,另外还包括武装力量动员、国民经济动员、交通动员和政治动员等。
1.战争动员
战争动员,是国家***取紧急措施,由平时状态转入战时状态,统一调动人力、物力、财力为战争服务。
2.武装力量动员
这是国防动员的一个核心。通常指的是国家为了适应战争的需要,扩充和调整军队,包括其他一些武装组织所进行的活动。主要包括现役部队动员、兵员动员、预备役部队动员和民兵动员。
继承和发展毛泽东军事思想,运用正确的战略方针和作战指导原则;实现武器装备的高度机械化、电子化、自动化、标准化、通用化、系列化;把国防教育提到战略地位,培养在政治、军事和科学文化素质上适应现代战争要求的国防建设人才;建立现代化的军事指挥系统和国防工程设施。后勤保障现代化。实行科学的编制体制和兵员动员制度;建立先进的和相应规模的国防科研和国防工业体系
一、军事教育是指:以教育科学的一般原理、原则为依据,对现役和预备役官兵以及其他受训人员进行军事理论教育和实践训练。
二、军事教育的根本任务是:根据[_a***_]原则和战略方针,通过有组织的教育和教学,引导受教育者掌握现代战争基本知识,熟练地掌握武器装备与军事技能,培养严格的纪律、健壮的体魄和良好的作风。
三、军事教育的内容包括:军事训练的形成与发展;军事训练在军队作战、建设中的地位与作用;军事训练的目的与方针、内容与方法、组织实施与制度;军事训练中的思想政治工作;军队院校的领导和教学管理等。
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