美术教育和艺术概论的联系,美术教育和艺术概论的联系与区别

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于美术教育和艺术概论的联系的问题，于是小编就整理了4个相关介绍美术教育和艺术概论的联系的解答，让我们一起看看吧。

1. 艺术概论是什么专业？
2. 艺术学理论是什么? 都需要学什么？学了将来可以干什么？
3. 什么是艺术导论？
4. 如何理解艺术美与艺术丑？

艺术概论是什么专业？

艺术概论是一门研究艺术活动基本规律的课程，是阐述艺术的基本性质、艺术活动系统以及艺术种类特点为宗旨的科学体系。艺术概论是对艺术活动进行分析、研究，以揭示艺术的本质和规律，指导人们按照艺术的特殊规律进行艺术创作和艺术鉴赏，提升人们的艺术修养，充分发挥艺术的各种功能的学科。

艺术学理论是什么? 都需要学什么？学了将来可以干什么？

1、艺术学理论是什么。

艺术学理论是对艺术进行综合研究，探讨其规律的学科。

艺术的门类很多，形式、样式和题材、体裁的纷繁决定了它的多样性，并不断地推陈出新。

在音乐，美术、舞蹈，戏剧与戏曲、电影与电视以及曲艺与杂技等艺术门类中，如何对创作，设计、表演、演奏的纷繁现象作整体性的观照，区别其个性与共性。

将其共性归纳和构建完整的体系，解释艺术的性质与特点，艺术的发生与发展，艺术的功能和社会作用，艺术在文化中的定位，以及艺术自身的种种问题，使之纳入人文科学和社会科学的轨道，是艺术学科的主要任务。

本学科与相邻的二级学科，诸如音乐学，美术学、艺术设计学、舞蹈学、电影学、广播电视艺术学、戏剧戏曲学等都有广泛、密切的联系。 　　

2、都需要学什么。

基础理论课：艺术心理学，艺术文化学及相关技法和理论课。

专业课：艺术原理，艺术史，艺术美学等；研究方向主于课。　　

3、学了可以干什么。

什么是艺术导论？

艺术导论,从艺术本质特征、发生发展与社会功能方面绍评艺术的基本知识；并从艺术系统的角度,介绍艺术创作、艺术作品、艺术欣赏三大要素；还特别对艺术活动中的艺术家和批评家、艺术策划人与艺术传播者、艺术经纪人与艺术收藏家等重要艺术活动主体的地位与影响作出重要阐述.

导演艺术包括了电影创作过程中各艺术门类：

电影表演艺术

电影摄影艺术

电影造型艺术

电影剪辑

蒙太奇

电影的时间和空间

电影场面调度

如何理解艺术美与艺术丑？

历史中的审美与审丑

艺术美与艺术丑都在艺术审美的范围内，并且都具有悠久的形成发展脉络，具有艺术价值。可能很多人对艺术的理解只停留在审美层面，认为美的算艺术，丑的则不是。

但古今中外审丑思想从未消失，在当时怪诞、不和谐的面貌，可能被逐渐接受，也可能在多年后变成了流行、被追求的风格，西方古典时期，有对神话中怪物如斯芬克斯（一种人面狮身，长着翅膀的怪物）、蝎狮（长着蝎子尾巴的狮子）的绘画作品。

蝎狮

斯芬克斯在油画中

进入现代，有毕加索的立体主义，将人脸人身切割成几何形进行描绘。

毕加索《女人像》

内观中国也是如此，明清书画中的丑与怪，已经成为了当今人们津津乐道的艺术高峰，但它们的出现，最初是与精致规矩的艺术美对立的。像朱耷（八大山人）的“白眼鸟”，陈洪绶、崔子忠笔下的变形人物画。

八大山人“白眼鸟”

陈洪绶变形人物

接下来以明清变形人物画为例，讲一下中国古代审丑观念的流行与意义。

一个优秀的艺术家必须具备自己的艺术语言，

这种选择可能是有意识的，

也可能是顺其[_a***_]的本性流露，

其目的是为了最恰当地表达自己的思想和情感。

艺术的美通常不是自然的真实景观，但又是合乎天道和美的规律的。不一定是仙境，但一定是艺术家用自己的艺术语言来表达现代人的哲学观念与审美思考，在艺术领域开拓出一片不一样的精神绿洲。

这些艺术品，可能是音乐，可能是书法绘画，以表现心灵之境为主旨，结合适当的艺术形式展现出富有诗意美感的作品。达到对当代流行创作和以往艺术模式的一种突破。

我觉得美的东西应该是这样的。

到此，以上就是小编对于美术教育和艺术概论的联系的问题就介绍到这了，希望介绍关于美术教育和艺术概论的联系的4点解答对大家有用。