当代社会教育思想家,当代社会教育思想家有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于当代社会教育思想家的问题，于是小编就整理了6个相关介绍当代社会教育思想家的解答，让我们一起看看吧。

1. 上说下教的教育思想家是？
2. 现代教育派的代表人物是杜威吗？
3. 中国学前教育思想家有谁？
4. 15万年来最伟大的十五位思想家？
5. 世界四大学前教育思想家？
6. 近现代中外有哪些著名的教育家？

上说下教的教育思想家是？

墨子一生的活动主要是“上说下教”，门下***众多，俨然一个宗教政治团体，不同于一般的教育、教学活动。

　　墨子的教育思想不像孔子那样系统完整，但他所提出的许多主张是相当深刻的，也是中国古代教育史上的宝贵遗产。

　　墨子的教育思想可以分为：论教育作用、论教育目的与内容、教育教学原则、教育管理思想四个层面进行分析

现代教育派的代表人物是杜威吗？

现代教育派是指以美国著名的实用主义教育家和思想家杜威的教育理论为代表的教育流派.这一教育流派的主要教育观点是：教育即生长,教育即生活,教育即经验的改造.教育的目的应该来自教育过程之内,即从学生的实际情况出发制定教育的步骤,而不应该从教育的外部去寻找一个目的强加给教育,即是说,教育的目的就是使学生能够不断地生长下去.教育应该从儿童的兴趣出发,以活动组织学习,从做中学,不断改造自己的经验.

中国学前教育思想家有谁？

陶行知先生在《创造的儿童教育》一文中指出：“创造的儿童教育，不是说教育可以创造儿童。教育不能创造什么，但它能启发解放儿童创造力以从事于创造之工作。”

对于如何解放儿童的创造力，他提出了六大解放的观点。

1、解放儿童的头脑。

2、解放儿童的双手。

3、解放儿童的眼睛。

4、解放儿童的嘴。

5、解放儿童的空间。

6、解放儿童的时间。

中国幼儿教育专家有哪些？

在国内不得不提的是康有为。康有为不仅是中国晚清时期重要的思想家、政治家，亦是教育家，他曾把教育作为培养维新变法人才的主要途径，请求光绪帝废除科举制，宏开校舍，教以科学。

后于1884年写成著作《大同书》，在书中提出了关于学校教育制度的设想，着重强调了早期教育、学前教育，并主张男女教育平等，主张实行德、智、体、美诸方面的全面发展教育。

15万年来最伟大的十五位思想家？

中国，老子（中国古代伟大的哲学家思想家道家鼻祖），孔子（伟大的教育家思想家），孟子，庄子，鲁迅（伟大的思想家文学家），毛泽东（现代中国最伟大的思想家革命家），朱熹，王阳明。

外国，马克思，恩格斯，列宁以上为无产阶级思想家革命家哲学家，亚里士多德，柏拉图，黑格尔，费尔巴哈。以上是古代最伟大的哲学家思想家。

世界四大学前教育思想家？

近现代幼儿教育思想家有：

1.福禄倍尔，是幼儿园运动的创始人，被称为学前教育学之父，学前教育的创立以此为标志；

2.蒙台梭利，创立了九大敏感期理论及蒙台梭利教育法；

3.杜威，实用主义的集大成者；

4.皮亚杰，他的[_a***_]发展理论成为了这个儿童心理学的典范。

近现代中外有哪些著名的教育家？

蔡元培:曾任教育总长、北京大学校长、人学院院长、中央研究院院长等职。他为发展中国新文化教育事业，建立中国资产阶级民主制度做出了重大贡献，堪称“学界泰斗、人世楷模”。他提出了“五育”(军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、美感教育)

名言

　　“我们教书，是要引起学生的读书兴趣，做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听，最好使学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时，才去帮助他。”

陶行知:推行平民教育

1、行是知之始，知是行之成。

　　2、 教育是立国之本。

　　3、人生办一件大事来，做一件大事去。

　　4、千教万教，教人求真；千学万学，学做***。

杜威:近代美国教育思想家、实用主义哲学家，恐怕没有一个能够比得上杜威对美国及世界教育思想与实施

进步教育运动。

到此，以上就是小编对于当代社会教育思想家的问题就介绍到这了，希望介绍关于当代社会教育思想家的6点解答对大家有用。