新时代的国防教育方针内容,新时代的国防教育方针内容是什么

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于新时代的国防教育方针内容的问题，于是小编就整理了2个相关介绍新时代的国防教育方针内容的解答，让我们一起看看吧。

1. 我国教育方针？
2. 兵役法的权利与义务？

我国教育方针？

我国的教育方针具有以下基本性质：

1、法规性。我国现行的教育方针以教育基本法律条款的形式加以规定，是上升为国家意志的教育法律。

2、强制性。教育方针作为国家的教育法律，不仅需要通过宣传、学习和提高认识的途径自觉执行，而且需要依靠国家的行政力强制执行。

3、普遍性。教育方针作为国家的教育法律，适用于我国境内的一切学校及其他教育机构。它的规定，不否认各级各类学校或教育机构的特殊性，而是强调各级各类学校或教育机构在贯彻执行国家关于教育活动的根本原则的前提下的特殊性。

4、统一性。教育方针对各级各类学校或教育机构的总的培养目标做出统一规定。它的规定，不否认各级各类学校或教育机构在培养目标上的差异性，而是强***育的总的培养目标是各级各类学校或教育机构制定反映各自特点的具体培养目标的根本依据。

5、发展性。因为社会是不断发展、进步的，人们对人的发展规律的认识是不断提高的，所以，国家在使教育方针保持相对稳定的同时，必须根据社会的变革和人们对人的发展规律的新的正确认识对教育方针进行必要的、适当的修订。

《教育法》提出的教育方针：我们必须全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义为人民服务，坚持教育与社会实践相结合，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，努力造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的，德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

       教育法规定我国的教育方针是：教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。这一方针主要有以下几点重要内容：

1．教育必须为社会主义现代化建设服务，这是我国教育工作的总方向。

2．教育必须与生产劳动相结合。               整个教育事业要与国民经济发展的要求相适应，并在教育与生产劳动相结合的内容和方法上有不断的新的发展。这是教育方针中的一项不可忽视的重要内容。

3．在德、智、体等方面全面发展，这是教育培养目标的重要标准。“德”不仅仅是品德，还同时包括政治素质和思想素质；“智”也不仅仅是掌握科学文化知识和技能，发展智力，还包括养成科学态度和探索精神；“体”同样不仅仅讲体格、体能和体质，还包括掌握体育知识和技能、***身心、培养高尚情操等。德、智、体全面发展将促进脑力劳动与体力劳动相结合，实现人的全面发展。

4．培养社会主义事业的建设者和接班人，这是我国社会主义教育的总的培养目标。

教育应当坚持立德树人，对受教育者加强社会主义核心价值观教育，增强受教育者的社会责任感、创新精神和实践能力。
国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、中国特色社会 主义的教育，进行理想、道德、纪律、法治、国防和民族 团结的教育。

兵役法的权利与义务？

根据中国兵役法的规定，凡符合服兵役条件的公民必须担负保卫祖国、抵抗侵略、依法服兵役和参加[_a***_]组织的光荣义务；兵役制度是中国军事制度的重要组成部分，其主要内容是关于参军、服役及退役等各种制度的规定。

中国从1***8年起实行义务兵役制和志愿兵役制相结合的制度。根据兵役法，凡满18周岁的男性公民，不分民族、种族、职业、社会出身、宗教信仰和教育程度，都有义务依法服兵役。为了军队技术等方面的需要，部分适龄妇女也要按规定服兵役。依法被***的人，不得服兵役。

《中华人民共和国兵役法》第三条规定：中华人民共和国公民，不分民族、种族、职业、家庭出身、宗教信仰和教育程度，都有义务依照本法的规定服兵役。

有严重生理缺陷或者严重残疾不适合服兵役的人，免服兵役。

依照法律被***的人，不得服兵役。

当然服兵役也是***取自愿原则，不强迫，公民自由抉择。

到此，以上就是小编对于新时代的国防教育方针内容的问题就介绍到这了，希望介绍关于新时代的国防教育方针内容的2点解答对大家有用。