思想道德修养的教育意义,思想道德修养的教育意义是什么

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于思想道德修养的教育意义的问题，于是小编就整理了2个相关介绍思想道德修养的教育意义的解答，让我们一起看看吧。

1. 什么叫道德修养？
2. 如何理解思想道德素质和法律素质对大学生成长成才的作用？

什么叫道德修养？

道德修养：是人的道德活动形式之一。是个人自觉地将一定社会的道德要求转变为个人道德品质的内在过程。不同社会、时代和阶级的道德修养有不同的目标、途径、内容和方法。

道德修养是我国源远流长的历史传统，是公民道德教育的基本内容，是社会主义市场经济的要求和原则。

道德修养是人的道德活动形式之一。是指个人为实现一定的理想人格而在意识和行为方面进行的道德上的自我锻炼，以及由此达到的道德境界。不同社会、时代和阶级的道德修养有不同的目标、途径、内容和方法。

提高自己的思想道德修养，做到“日三省吾身”：

第一应当分得清先与后，该先的一马当先，该后的甘居最后。先进性最重要的特点是“先”，即走在前列，一是走在群众的前列，带领群众;

第二走在时代的前列，引领时代潮流。共产党员要有"先人后己，先公后私"的思想觉悟，始终把党的利益、集体利益、他人利益置于自己利益之上，好事、喜事首先想着群众，不搞近水楼台先得月。再次，要有"吃苦在先、享受在后"的优良品质，艰巨任务抢在先，危难之际冲在先，做改革创新的先行者，攻关克难的急先锋。生活享受往后靠，物质待遇不与人攀比，以自己的模范行动影响人、带动人。

第三要有“正人先正己”的律己意识，要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己坚决不做，执行党的决议率先垂范，完成党的任务身先士卒，不落在群众后面。

如何理解思想道德素质和法律素质对大学生成长成才的作用？

正所谓:有德无才是次品，有才无德是废品。成绩再优异的大学生，如果他无德那学历越高，对人类危害越大。

但中国目前无道德法，因此需要法律来约束自己，如果他不懂法，那约束又从何谈起呢。

因此，对于现代大学生来说德与法都很重要。

思想道德素质和法律素质对任何社会人都很重要，对大学生来讲更是其成长成才的重中之重。

我们所有人都是在一定的思想道德与法律的约束下而正常生活的，如果放松约束或者***取与其相反的行为方式，那势必导致道德与法治的沦陷并引发社会混乱。

大学生是“天之骄子”，是社会文明进步的生力军和催化剂，他们所受的教育熏陶应该高于常人。总体而言，他们中的大多数言行虽不能说具有标杆示范作用，但其在社会文明进步的过程中，还是具有一定的正面导向作用的。当然，事物往往不是绝对的，也不会是一成不变的。我们不是会在各种媒体上偶尔见闻一些另类，他们的所作所为也会让人不可思议并瞠目结舌吗？此处无需具体赘述。究其原委，虽然不能简单定性，但说与这一小部分人的目无法纪，自私自利，个性泛滥，自身修养差等不无相关。

诚然，大学生的思品和法律水准，要靠自我修养，但学校的教育和社会的影响也是至关重要的。再者，家庭对一个大学生优良综合素质的养成，其从小的言传身教和耳濡目染亦是功不可没的。但无论如何，作为已经是成年的大学生，鉴别善恶，辨明是非，遵纪守法则是基本的功底，说的直白一些：不一定成才，但一定得成人！

作为大学生，在校学习的都是某一个专业。有些人会认为，学好专业搞好业务，在专业技术上下功夫比什么都重要，这种观点不能说有什么不妥，但说不全面还是可以商讨的。

社会是复杂的也是现实的，社会的构成也是不以人的意志为转移的。当大学生走入社会并融入某个集体之后，不论你从事何种专业技术，总免不了与人交道，专业的协作，技术的配合，行业的交流等等，在这些过程中无不会体现出个人的思品和法律意识。所以说光有过硬的专业只是基本功，练就良好的思想道德品质和法律法规意识，才能逐渐走向成熟，这也就是所谓的成长成才之道。

大学生的综合素养要靠自我修练，要努力摒弃自我杂念和社会不良影响，要坚信社会规范的法制性和主流民意的向善性，更要坚信国家政策的严肃性。社会现实中的一些投机取巧等歪风邪气也许可兴风一时，但终究不会形成惊涛骇浪的，这应该是颠覆不破的历史规律。同时，大学生德才兼备才是通向成功的正道，没有什么捷径可循，也不必抱怨极少数人的***，要知道在当下法制社会里，一切的黑暗操作终将暴晒于天下。我们坚持做好自己，强化自身综合修养，永远相信“是金子总会发光”这句真理。

愚者浅见，见笑。

到此，以上就是小编对于思想道德修养的教育意义的问题就介绍到这了，希望介绍关于思想道德修养的教育意义的2点解答对大家有用。