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上网课的思想动态
早上8点半,闹钟欢快地叫着我。我抬头一看,又到要上网课的时间啦。于是,我端坐在电脑前,拿好文具和书本,准备上课。今年寒***,因为受到******的影响,原本***期里的培训班实体课都不得不改成了线上课。 下面我来给大家介绍一下上网课的步骤:准备一台电脑或平板、下载app、登录、上课。没错,操作过程就是这么简单!
思政微课是指针对高校学生开设的一种微型线上课程,旨在强化学生思想政治教育,以更加生动、有趣、直观的形式向学生灌输马克思主义基本原理和党的基本路线方针政策。
思政微课通常***用短小精悍的视频讲解,配合各种形式的课件、测验和讨论等互动环节,在提高学生政治素养的同时,也使得学习课程所需的时间和***更为精细化和便捷化。
思政微课是以思想政治理论教学为基础,以***为主要载体,用智慧的语言、巧妙的情境创设激活思政课堂,记录思政课程或课程思政中的某个知识点的简短、完整的教学活动,思政微课包括公共基础课程、专业类课程和实践类课程三类。
互联网教育改变了人们对于教育行业的定义,从传统的面对面教育培训,利用互联网带来更广阔的世界观,加大社会化协同,知识也越来越去中心化,在这个过程中,因为话联网改变了人的认知,也导致了教育的创新,从教学思想、教学理念、教学组织形态、教学方法等都将改变。
互联网教育的意义还有一个就是带来了新形态的教育模式,比如自动批改、人工智能解题、社交化学习、学习成果动态、即时反馈、在线辅导、在线答疑等,这是传统的“一所学校,一间教室,一位老师”所不能相比的
线上教学以后会成为学校课堂教学之外的最流行的趋势,现在从大环境来讲可能有很多需要磨合和改进的,对学生的自律也有很高的要求。教学环节的互动,学生的理解程度,教学结果的考核,这些都是非常重要的因素。
线上教育是趋势,但现在就是要培养学生学习的习惯。从小学开始是好的,这样到大学就基本具有自学能力,打破常规。现在很多大学生没有自学能力,还是在填鸭式教学。所以毕业就失业了,学习需要自主研发和创新。刚好线上教育就是一种培养,让小孩从小习惯没有监督管理的自觉学习,本身就是一种提升。
对于家长来说,在线教学有不少的担忧。
首先是长时间面对电子屏幕对孩子视力有影响。虽说每节课的时间不是很长,但上完课后,孩子并没有放下平板或手机。不自觉的孩子会利用休息的时间继续使用电子屏幕,或玩[_a***_],或游览网页,眼睛没有得到休息。
其次,学习效果打折扣。线上教学与实体教学一个明显的特点就是需要学生本人需要非常自觉。如果学生本人缺乏自律,心不在焉,或者虽然上线,但并未上课,学习效果可想而知。另外,线上学习互动性非常弱,教师不能当堂了解学生的掌握情况,学生有了问题也不能立即获得解答。
那么有什么好的建议呢?
首先是家长本人要加强监督。作为家长不能不闻不问,听之任之。发现孩子有不良现象时要及时指出纠正。
教师要加强线上考勤。对于没有上线的学生要及时联系了解。
要做好学生的思想工作。通过线上主题班会对学生进行思想道德教育。
教师要提高线上教学的趣味性。线上教学基本上是教师讲,学生被动听。若教学内容不新颖,教学形式不新鲜,学生则很可能缺乏听课的兴趣。建议教师在教学内容上设计得更有吸引力。
对于线上学习认真,作业完成好的同学,教师要在线上大力表扬,树立榜样。
掌握三点可以让网课更高效[微笑][微笑][微笑]
在线教育最大的价值,是培养了孩子“独立学习”的能力。孩子学习总是要父母陪着,盯着,吼叫着[困][困][困]学习没有主动性,独立性如何去面对快速变化的信息时代?
家长们要善于引导孩子高效的学习网课,其实并不难,只需要做到这三点:离远点,开心点,主动点![加油][加油][加油]
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