大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于思想品德教育目的是什么的问题,于是小编就整理了3个相关介绍思想品德教育目的是什么的解答,让我们一起看看吧。
思想、道德、意识、观念、理想、言行、价值观、人生观等方面的教育。1、从加强爱国情感做起,弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族精神。2、从确立远大志向做起,树立和培养正确的理想信念。3、从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为。4、从提高基本素质做起,促进未成年人的全面发展。
基本要素包含受教育者的道德认识、道德情感、道德意志和道德行为,简称知、情、意、行。
道德认识是人们对是非善恶的认识和评价以及在此基础上形成的道德观念,包括品德知识和品德判断两个方面。
道德情感是人们对客观事物做是非、善恶判断时引起的内心体验,表现为人们对客观事物的爱憎、好恶的态度。品德情感是学生产生品德行为的内在动力,是实现执行转化的催化剂。
道德意志是人们为实现一定的品德行为目的所做出的自觉而顽强的努力。品德意志是调节学生品德行为的精神力量。
道德行为是通过实践或练习形成的,是实现品德认识、情感以及由品德需要产生品德动机的行为定向及外部表现。品德行为是衡量品德水平的重要标志,是衡量少年儿童认识与修养水平高低的重要标志。
2、学生基础道德水准不断提高,良好的道德风尚逐渐形成。近 年来由于全社会大力倡导文明新风, 学校深入开展小公民道德建设等 活动,学生讲文明、讲礼貌,孝敬父母,尊老爱幼,助人为乐、扶贫 助困蔚然成风。大多数学生遵纪守法, 遵守校规校纪,遵守社会公德, 法律意识不断增强,文明健康的生活习惯逐渐养成。
1、***及强身健体是体育运动的主要功能,此外还有经济、政治、教育等功能。历史阶段不同,体育有不同的功能。可以在通过体育运动的过程中释放自己的负面情绪及结交朋友,除此之外,体育运动更是一种中外文化交流的一种方式。
2、体育运动是一种文化现象,以身体的运动来达到增进健康、增强体质、培养人的各种心理品质等为主要体育运动目的。
1、 是增强学生体质的一条主要途径。
2、 是培养学生能力,发展学生个性的最佳环节。
3、 有助于“终生体育”的培养。
4、 是体育教学的继续和补充。
体育运动的意义是指具有强身健体,***,另外还有教育政治经济功能。从体育运动而言,以身体活动为基本手段,增强体质,增进健康及其培养人的各种心里品质为目的,尤其是随着社会经济的发展,体育运动多样化,不仅增强个人身体健康而且还为国家争得荣誉。
1、体育运动可以有利于培养人们的公平公正观念、协作精神、竞争意识、承担风险的能力、迎接挑战的意志、超越自我的品质、勇敢顽强的性格等。
2、体育运动在丰富人们业余文化生活的同时,还可以增强国家和民族的凝聚力、向心力,弘扬爱国主义精神、集体主义精神。
1、道德认识
道德认识是人们对是非善恶的认识和评价以及在此基础上形成的道德观念,包括品德知识和品德判断两个方面。
2、道德情感
道德情感是人们对客观事物做是非、善恶判断时引起的内心体验,表现为人们对客观事物的爱憎、好恶的态度。品德情感是学生产生品德行为的内在动力,是实现执行转化的催化剂。
3、道德意志
到此,以上就是小编对于思想品德教育目的是什么的问题就介绍到这了,希望介绍关于思想品德教育目的是什么的3点解答对大家有用。
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