二十世纪中期艺术教育运动,二十世纪中期艺术教育运动的特点

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于二十世纪中期艺术教育运动的问题，于是小编就整理了4个相关介绍二十世纪中期艺术教育运动的解答，让我们一起看看吧。

1. 19世纪中期的艺术风格？
2. 内蒙古艺术学院什么时候成立的？
3. 什么是实验艺术？
4. 西方绘画艺术的开端是从什么时候开始？

19世纪中期的艺术风格？

浪漫主义文学的艺术特征

1、强调个人感情的自由抒发，有强烈的主观性。

2、浪漫主义文学对各种艺术形式进行了卓有成效的探索（民间文学、长篇***）

3、浪漫主义文学惯用对比和夸张，重视丑的美学价值，大力提倡想象。

4、忧郁感伤的情调为浪漫派作家所爱好。

内蒙古艺术学院什么时候成立的？

内蒙古艺术学院前身是创建于1957年的内蒙古艺术学校；1987年3月，国家教委批准，内蒙古艺术学校并入内蒙古大学，成立内蒙古大学艺术学院；2015年4月，教育部批准，在内蒙古大学艺术学院基础上独立设置内蒙古艺术学院。

20世纪八十年代中期，为适应经济和社会发展对高层次艺术人才的需要，自治区***提请国家教委批准成立内蒙古大学艺术学院。

1987年3月27日，国家批准建立内蒙古大学艺术学院，内蒙古艺术学校作为艺术学院的中专部仍然保留。

1994年，经自治区教育厅批准，内蒙古大学艺术学院开始招收本科学生。

2001年底，内蒙古大学艺术学院与内蒙古大学实现实质性合并。学院的建设发展仍然延续相对独立的运行机制，在人、财、物、办学等方面独立运行，形成了完备的建设体系。合并以来，在内蒙古大学“211工程”、省部共建高校计划、中西部高校提升综合实力***等建设发展过程中，学院在学科建设、人才培养、科学研究等方面，特别是学位点建设方面取得了较快的发展，办学实力和办学水平得到了进一步提升。

2004年，内蒙古大学艺术学院开始培养硕士研究生。

2009年，艺术设计、美术、影视等系迁入内蒙古大学南校区。

什么是实验艺术？

实验艺术是一种艺术形式。评论在称某种艺术为实验艺术时,通常都没有把它当作一种流派、风格或门类,而是表达一种“有待检验”的状态。

实验艺术的概念在二十世纪中期形成的时候，是以打破艺术以工具材料和技能及其有可能形成的风格样式作为艺术判断标准的片面性，建立起更为广阔的艺术表达空间的“总体艺术”理论。

认为艺术不再仅仅是视觉愉悦、陶冶情操方式的审美客体，而是强调主题核心表达的确切性与有效性，重视与审美主体有相互依存和相互推动的辩证关系。试图让艺术更接近生活现实，为公众提供鲜活的精神空间。

西方绘画艺术的开端是从什么时候开始？

我们西安美院学的西方美术史是***用马晓林的西方美术史教材

一、古埃及，古希腊，古罗马。

二、中世纪艺术

（罗马式。哥特式。晚期哥特式—绘画：佛莱玛尔***，杨凡 艾克，维登，博斯）

三、文艺复兴时期的欧洲艺术

早期文艺复兴（马萨乔，波提切利等。）

盛期文艺复兴：意大利：（达芬奇，米开朗基罗，拉斐尔。***画派：乔尔乔内与提香。样式主义：罗索，帕米尔贾尼诺，顶托列托，格列柯。柯罗乔）北方德国：格律内瓦尔德，丢勒，克拉纳赫，荷尔拜因）

巴罗克艺术

巴洛克（意大利：卡拉奇，卡拉瓦乔，波洛米尼，贝尼尼，科尔托纳。弗兰德斯：鲁本斯，凡 代克。西班牙：委拉斯贵支。法国：拉图尔，普桑等。）。

荷兰的市民艺术。（哈尔斯，伦勃朗。考尔夫，霍贝玛，雷斯达尔，维米尔。）

这个问题有些不确定性，首先我想要说明一下这个问题应该是绘画艺术的开端，而不是绘画的开端。因为史前文明的遗留有很多的猜测性，并不能说明当时的绘画目的，或者何时就开始将绘画做为了艺术。用后人的眼光看来，只能说史前的很多表现形式还在草创阶段，有些只是记忆的***。像法国发现的距今已经有20000多年拉斯科洞窟壁画是著名的史前壁画，但是否是为艺术而画就很难证明了。

所以我认为绘画艺术的开端应该从古埃及和古希腊开始，他们都留下了非常精美的绘画，尤其是埃及保存了很多，古希腊的绘画留下的很少也不太完整。当时可以清晰的看到古埃及的绘画已经形成了风格，这是我们在人类美术史上最早形成的“风格”。所谓“风格”在美术范畴是指，找到一种准确而且可以长时间持续一致的表达的方法。而古罗马的绘画艺术是在古希腊之后发展起来的，不能算开端。

希望我的回答能解决你的问题，欢迎留言讨论或私信。

到此，以上就是小编对于二十世纪中期艺术教育运动的问题就介绍到这了，希望介绍关于二十世纪中期艺术教育运动的4点解答对大家有用。