学生思想素质教育记录表,学生思想素质教育记录表怎么写

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学生思想素质教育记录表的问题，于是小编就整理了3个相关介绍学生思想素质教育记录表的解答，让我们一起看看吧。

1. 中小学生品德素养评定表怎么填？
2. 学生素质报告单是什么意思？
3. 孔子有哪些教育成就？

中小学生品德素养评定表怎么填？

小学生品德素养主要根据学生的行为举止，基本的做人常识。比如：小孩自控能力比较差，比较有好奇心，但从小就让应该孩子知道，不是自己的东西不能拿，拿别人的东西需要别人的同意，否则为偷盗。 小孩好奇多动不属于品德素养。

小学生品德素养记录表怎么填的方法步骤：

1、第一步，首先填写记录开始和结束的时间范围。

2、第二，填写学校名称和班级信息。

3、第三步，再填写学生完成的班级辅导任务。

4、第四步填写学生道德素养综合得分。

5、第五步，最后填写班主任的评语。然后表格就会填好。

学生素质报告单是什么意思？

素质报告书是用来记录学生每个学期学生的身体状况、品行表现、学科课程学习状况、活动课程学习状况、特别表现、任课教师寄语、班主任寄语、奖惩记载、出勤（上学天数）的册子。

其中还包括附告（***期的起始日、下学期开学的日期）、签章（校长、教导主任和班主任的签字或盖章）、家长的话和学生的话。 学生素质报告册主要用来记录学生思想道德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践和个性发展的情况。

学生素质报告单是用来记录学生每个学期学生的身体状况、品行表现、学科课程学习状况、活动课程学习状况、特别表现、任课教师寄语、班主任寄语、奖惩记载、出勤（上学天数）的册子。

其中还包括附告（***期的起始日、下学期开学的日期）、签章（校长、教导主任和班主任的签字或盖章）、家长的话和学生的话。

孔子有哪些教育成就？

孔子在教育上的主要成就有：提倡有教无类、创办私学、倡导道德教育、提出启发式教育。

孔子所提倡的有教无类，让***都有了受教育的机会，并且透过创办私学，更是打破了贵族对于学校教育的垄断，将受教权的范围扩及到平民百姓。

孔子的教育目的主要是为了培养从政的君子，他认为学习了若还有能力，就应该去做官惠民，所以在教育上特别重视道德品质修养，一直强调将道德教育放置在首位。

道德教育也这是当下教育较为薄弱的部份，将孔子的道德教育融入当代教育中，便可弥补这部份的缺失。而孔子的道德教育主要内容为“礼”和“仁”，其中“礼”着重于道德规范；“仁”则着重于最高道德准则。

透过树立志向、克己、践履躬行、内省、勇于敢错等方法，将所学的知识应用于社会生活实践。对应现代教育，即是道德教育与生涯教育的最佳结合，而我们该学习运用的就是其中的精神结合现代方法，制定一套适合现代孩子学习的模式，也顺应孔子的因材施教的理念。

最后再教育方法上面，孔子的教育观是***取“有教无类”、“经邦济世”。特别注重启蒙教育、扎实的学习态度，通过温习、新知识的延伸达到举一反三。对应现代的教学方法，极为“启发式教学”，透过老师的引导让学生进行思考，并在一定程度时进行启发与开导，更针对性地进行指导，达到因材施教的方法。

孔子的教育思想成就奠定中国古代教育理论基础，更是我们现代教育的借镜，许多的教学方法在当时就已经被实践运用，而现在的许多教学理论、方法也都不谋而合的呼应，可见孔子的教育是值得我们好好去研究、实践。

孔子的文化成就：

①孔子是我国古代的大思想家、大教育家，儒家学派的初始人。他提出“仁”的学说，[_a***_]统治者能体察民情，爱惜民力，反对苛政和任意刑杀。他的学说后来被封建统治者利用和改造，成为我国两千多年封建文化的正统思想。

②孔子也是一位大教育家，他广办私学，注意“因材施教”，要求学生“温故而知新”和养成老实的学习态度 。

③孔子晚年编订了古代文化典籍《诗经》《尚书》等，还根据鲁国历史材料编成《春秋》。孔子的言行由他的***整理成《论语》一书。

在《论语》中孔子倡导：

1.有教无类:让平民子弟也能接受教育,促进社会发展.

2.因材施教:因各人各种不同的性格,***取不同的教育方法,增强教学效果.

3.三人行,必有吾师焉:只有虚心向别人请教,才能不断完善自己.

4.勤于思考:只有勤学善问,才能得到知识.

5.温故而知新:经常复习以前学过的知识,才能学好新知识.

到此，以上就是小编对于学生思想素质教育记录表的问题就介绍到这了，希望介绍关于学生思想素质教育记录表的3点解答对大家有用。