传说中的艺术教育家,传说中的艺术教育家有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于传说中的艺术教育家的问题，于是小编就整理了2个相关介绍传说中的艺术教育家的解答，让我们一起看看吧。

1. 幼儿艺术教育目标是什么？
2. 中国历史上的美术大家齐白石、徐悲鸿和张大千，谁更厉害？

幼儿艺术教育目标是什么？

有很多，比如

1、初步感受、欣赏环境、生活和音乐作品的美。

2、喜欢参加音乐活动，能感受到活动带来的快乐，培养对艺术的敏感性。

3、培养幼儿的音乐素养，发展艺术表现能力。

4、能通过多种感官感受不同风格的音乐作品，用不同的形式大胆表现自己的情感和体验，能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。

5、在音乐活动中体验与他人合作的快乐，能理解、接纳、欣赏、尊重他人的创作与表现，喜欢欣赏不同表现形式与风格的音乐作品，提高音乐审美能力。

能力目标

1）培养幼儿欣赏美术作品的能力，发展幼儿细致的观察力和丰富的想象力。

2）通过线条、形体、色彩等要素初步感受并喜爱周围环境和美术作品中的形式美和内容美。

情感、态度、值观目标

（1）能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。

（2）喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验；能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动，体验美术创造的乐趣；

　　培养目标：培养适应新世纪幼儿艺术教育的教师和管理干部，以促进幼儿教育工作的发展及幼儿教育的改革。 (1)幼儿教育管理人才：具备一定的幼儿教育的管理知识;具备一定幼儿教学的理论和方法;在艺术方面有一定的绘画、音乐、舞蹈、手工知识和技能。 (2)幼儿教育的骨干教师，具备一定幼儿教学的理论和方法，具备幼儿教师应有的道德品质;有一定的绘画、音乐、舞蹈、手工知识和技能。　　主要课程： 绘画基本造型训练、音乐基础知识、艺术概论、儿童文学、教育学、幼儿教育心理学、幼儿教育管理学、色彩与图案、钢琴基础弹奏及即兴伴奏、幼儿体育、幼儿舞蹈、幼儿游戏、书法、手工、幼儿智力开发、幼儿教材教法研究、电脑美术。

1．初步学习感知周围环境和艺术作品中的形式美和内容美，具有对美的敏感性。
2．积极投入艺术活动并学习自由表达自己的感受，发展审美情感的体验和表达能力，促进人格的完善。
3．初步学习多种工具和材料的操作以及运用造型、色彩、构图、节奏、旋律等艺术语言表现自我和事物的运动变化，发展审美表现和创造能力。

一）感受与欣赏目标1、喜欢自然界与生活中美的事物教育建议：和幼儿一起感受、发现和欣赏自然环境和人文景观中美的事物。目标2、喜欢欣赏多种多样的艺术形式与作品教育建议：创造条件让幼儿接触多种艺术形式和作品。

（二）表现与创造目标1、喜欢进行艺术活动并大胆表现。教育建议：创造机会和条

件，支持幼儿自发的艺术表现和创造。目标2、具有初步的艺术表现与创造能力教育建议：尊重幼儿自发的表现和创造，并给予适当的指导。

中国历史上的美术大家齐白石、徐悲鸿和张大千，谁更厉害？

他们三人都是中国现代影响重要的国画家，无法比高低，都是站在顶峰上的，我们只能仰视。

张大千的艺术前半程是不停地学习吸收所能接触到的传统绘画艺术，从石涛到宋元绘画，还花很大功夫临摹敦煌壁画，有深厚全面的传统绘画功夫，又善交际，会宣传自己，收藏很有眼光，早早出名，当年和傅儒，吴湖帆齐名，所以有南张北溥和后来的北张南吳之称，他也很尊重二人，他说"……若言山水，则有吴湖帆在，我岂敢"，他早年***功夫很响，画石涛骗过陈半丁，以宋纸仿梁楷筆法画睡猿图骗过極具鉴赏眼光的吳湖帆，吳高价买进与好友叶恭绰两人题跋，后來才醒悟过来，又高价转手日本古董商。张大千的山水.仕女，花鸟，佛像，书法，那一项都拿得出手。他艺术的后半程，去[_a***_]转一圈，尤其晚年巴西居住期间，搞出了泼彩画，为中國画增添了新的表现手法，当时一方面眼疾，无法再画细致的画，再是受世界现代美术影响，也是为了生活，需打开国际艺术市场，他的泼彩画是从传统中创新，纯粹是中国画，这一创新使他从守成型画家变成开拓型画家，看过关于他如何画泼彩画的介绍，其实是很难画的，一幅画需数天才能完成。

嘉耦图，1.59亿元，

爱痕湖，1.008亿元，

仿巨然晴峰图，7280万元。

齐白石，是从下层工匠，一步步努力最后成为一代***，他的画風数次变化，是根据自己的功底，也是根据市场受众的需要，继承八大.吳昌硕大写意的优点，作品在继承传统同时具有现代性，他的墨叶红花，写意花卉与工筆草虫的结合，特别是他创造的虾蟹画法，符合人们的审美观，他可能是中国百姓中最具知名度的画家。

花鸟四屏，9200万元，

花鸟工虫册，9520万元。

徐悲鸿，出国留学将欧洲的绘画技法和写实理论带回中国，进入学校的美术教育，使中国绘画步入现代，是现代美术教育奠基者，齐.张是扎根传统而创新，徐则以新体系改造旧艺术，对他评价有争议，但在中國建写实主义体系非别人能比，就他的国画来说，还是源於传统，看他的国画，尤其是马画，完全是中国画，而有的国外回来的人则是以中國宣纸画西画。

奔马，1035万元，

***无事乐耕耘，2.66亿元，
东方皋，8900万元。

最后，不能忘记其他几位现代國画大家，吴昌硕，黄宾虹，潘天寿，傅抱石，李可染等都是有重要影响的***。

到此，以上就是小编对于传说中的艺术教育家的问题就介绍到这了，希望介绍关于传说中的艺术教育家的2点解答对大家有用。