关于幼儿教育的英文文章,关于幼儿教育的英文文章有哪些
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于关于幼儿教育的英文文章的问题，于是小编就整理了5个相关介绍关于幼儿教育的英文文章的解答，让我们一起看看吧。
如何对孩子进行幼少儿英语启蒙？
孩子的记忆力特别好，如果家长想在这时候对孩子进行英语启蒙，是最好的。我家宝宝现在快到三岁了，对英语特别感兴趣，认识26个英文字母，也会自己写出个大概，一些简单的单词也能说出来，也能用英语数数。我把我的经验跟大家交流一下吧。
1.要先看看孩子对英语感不感兴趣。兴趣是启蒙的关键！最开始的时候我们没有刻意的对孩子进行英语启蒙，就是发现他喜欢听字母歌，然后自己就跟着学会唱了。后来给宝宝买了一些字母的硬卡片，每个卡片都有一个英文单词，宝宝就问这怎么说，我们就一点点从字母过渡到了单词。这一点我想说的是我们不要硬逼着孩子学什么，要抓住孩子的兴趣爱好。
2.生活中处处都可以是英语课堂。带孩子出去玩的时候，看见天空，车就可以告诉孩子天空怎么说车怎么说。我家孩子用英语数数就是上楼梯的时候一点点教的，走一步数个数，孩子没有负担还很感兴趣。
3.大人要多用英语跟孩子交流。这一点我想说的是，不要小瞧孩子的模仿能力，我家孩子有段时间总让我们给他给英文字母，我们不耐烦的一遍又一遍的给，突然有一天惊奇的发现孩子会写了。所以如果你家孩子对英语有兴趣，抓住机会，孩子会一点点给你很多惊喜的。
最后附一张我家孩子这的英文字母，全是模仿大人写的。
听说读写，听是第一位的，尤其是对幼儿的英语启蒙来说。还要分年龄，0-3岁的宝宝以多听儿歌和互动为主。3-6岁的孩子多听绘本故事类再过渡到分级绘本。大量的输入、兴趣和互动是王道。
给孩子读英文绘本，听英文儿歌故事，看英语动画片，这3点是家长在家里可以做到的。这也是我自己在家实践的内容，每天坚持，就有效果。
Little bridge为6-12岁孩子学习英语提供一个有趣的平台
1.荣获2015年ELTons奖，此奖被视为英语教学界的“奥斯卡”奖。
2.国外超500万孩子使用，将想要学习英语的孩子与那些已经会说英语并且想要结交国际朋友的孩子联系起来。
3. 1000+有趣的游戏练习听、说、读、写。全部学会可将孩子的英语水平提至剑桥少儿英语考试（YKE）的A2级（并略有提高）
4.孩子们可以与世界各地共同学习英语的朋友聊天、定制他们的头像、装饰他们的房间、练习他们的英语技能!
优尼克英语用AI助力英语课堂，习得第二母语不是梦。脑认知神经科学达成高效学习，利用3-12岁语言学习黄金期，培养孩子自律、自主、科学、有效地学习，做学习的主人，告别传统课堂被动听讲模式。
养成好的语言习惯 = 学会语法知识
在大量的好的语言范例的引导下，做大量的重复性的练习就能养成好的语言习惯
所以 ，坚持先听说，后读写的语言习惯，利用3岁+的孩子学习英语语言的黄金期，培养孩子学习英语语言的惯性思维，主张学以致用。
对于英语启蒙教育你怎么看？
都9102年了，你还重视儿童英语启蒙教育吗？
常言道：“寒门难能出贵子”，拥有高学历、高收入、高社会地位的“三高”父母，在教育孩子方面具备巨大的优势，能够为孩子带来更丰富更优质更先进的教育***。当然这只是教育“贫富差距”的硬实力表现，而导致孩子差距过大的主要因素，则来源于一种叫做“语言启蒙”的软实力。
说到语言启蒙，很多中国家长第一个想到的一定是“英语启蒙教育”，毕竟全球通用流行语言是英语嘛！国内儿童英语启蒙教育行业的标志性萌芽是欧美英文绘本（Picture Book）进入中国，最早引进欧美绘本的是中国二十一世纪出版社。
在2013年前后，随着一大批国内英语启蒙达人推出了儿童启蒙英语推荐书单，中国儿童英语启蒙行业正式进入高速发展期。此时广大的中国家长才知道了，什么是儿童英语启蒙以及儿童英语启蒙的重要性。
儿童英语启蒙教育的定义是：培养儿童对英语的兴趣、英语语感和初步使用英语进行简单日常交流的能力，为进一步的学习打下基础。那么为什么说像英语启蒙这样的“语言启蒙”是导致孩子差距过大的“软实力呢”？
自然拼读，确实很好，和小时候单纯学习音标不一样。这个就像自然发音，锻炼的也是英语思维。见词就拼。大的规律掌握好了，遇到其他单词拼写在具体问题具体分析或者单独记忆。
虽然看了很多关于自然拼读的文章但这叽里呱啦真的好棒，用了一段时间后来在外面学就荒废了；现在小宝，她会自己看自己跟读，看完试着考考她还真学到了不少！现在萌芽课已经上完了，纠结了一下把自然拼读和主线Level1课程也买了！其实并不想让她赶进度，反复反复是最好的！
一直在关注学习英语的方法，自己以前学习的时候就是没有掌握更好的方法，学起来就觉得是单词归单词，没有学习音素啊，词根法这种，就比较吃力，感觉复杂程度比较高。 现在有了更好的书籍跟归纳，教小孩子比较轻松点。
之前买了彩虹兔和点读笔，每天晚上一篇亲子阅读，当故事和游戏一样跟孩子互动，不过孩子是在零基础的情况下，因此也是属于兴趣培养为主，每天20分钟，书本可以点读，孩子兴趣还是相对来说比较好，有时候我下班回家累的不行，搞定2个小孩子洗漱，想休息下说暂停学习，她都不肯，会跟我说 ：妈妈要坚持--你说的！我就只能再坚持坚持，拿到书到开始学习已经大概学习了2个星期了，自己也学到很多单词，像日常的水果和动物这些都比以前教科书上的要全面，发音有异议的，也可以继续深究下，自己也查找下资料。
像英语小游戏，如叽里呱啦这种，听完以上介绍我觉得还是挺不错的，如果[_a***_]不贵的话，还是蛮适合孩子闲暇之余在游戏中学习知识。希望能有更多的更全面的学习教材能让我们的孩子在学习英语的道路上更轻松更快乐！
幼儿学习英语有哪些好处？
幼儿阶段是学语言的关键期，不仅仅英语别的语言他都能迅速学习接受，这样一来就是优势。而且现在全球化程度加深，除了母语再掌握别的语言未来很有前途。首先可以多方交流，其次查文献资料不会局限于本国语言，知识面同时拓宽了。而且有出国打算的很有优势好伐？
幼儿阶段是学习语言的最佳时期。
一、幼儿学英语其受到母语的干扰小，
二、幼儿超强的模仿能力和记忆能力能打好学习英语的基础，
三、幼儿学英语有利幼儿各方面智能的发展，比方说能使幼儿的语言表达能力变强，提高幼儿思维敏捷、灵活，分析、处理问题的能力。学习过外语的幼儿有了更多的语言表达机会，也就大大增加了其社交能力，在日常生活中表现的更加自信、活泼，也更乐于与人交往。
谢谢邀请。
最浅显的好处用两句话概况。第一，处在幼儿期，有获得双语能力的大量有利条件，而这种便利随年龄增加而削弱。第二，未来除了在学业，职业上的先天优势外，更重要的是形成独特的世界观，人格，达到自生潜力开发的最大化。
再说个我听来的故事给你。我同事的同学在美国定居，***期回来和同事全家吃饭。他同学的小孩在饭桌上跟父母全程英文交流，跟同事一家以及服务人员切换流畅中文，且礼貌客气。同事第二天就给自己的孩子找了英语老师。也就是说，只有在具体情境下，你才能真真的感受到对孩子来说，双语能力的必要性。
我自己就是个英语爱好者，自学3年了。如果有其他问题可以留言给我，也可以关注我，也欢迎持有不同意见的朋友留言讨论。
英语教育在我国已经很普及了（最起码在各线城市中是这样）让孩子在幼儿时期学习英语当然有很多好处：
1.现在这个时代，英语成为世界语言，将来孩子在工作和学习中都要用到英语，通过各国心理学家的研究表明：幼儿时期是学习语言的最佳时期。如果把这个时期的幼儿英语教育抓好，会起到事半功倍的作用。
2.幼儿时期的英语教育，可以锻炼孩子记忆力，这个时期正是孩子大脑快速发育的时期，给他们大脑恰到好处的***，也就是英语的幼儿教育，使他们的大脑发育更完好。
3.增强孩子的自信心，越早掌握英语，当孩子开始小学生活时会发现，自己的英语超出同龄人，自信心会极大提升。然后，再加强学习不断巩固，对以后阶段的英语学习有很大的好处！
当然，要注意幼儿英语教学要灵活、生动，切忌填鸭式，否则，只能事倍功半。
增进语言敏感度：学习英语可以帮助增加幼儿的语言敏感度，使幼儿更易于掌握其他语言，并加强言语沟通的能力。
提高认知能力：幼儿学习英语有助于提高他们的思维、注意力、逻辑、记忆等认知能力；
为未来学习做准备：英语是一种全球通用的语言，学习英语可以为幼儿以后学习、工作和生活提供更多的机会；
需要注意的是，幼儿学习英语应该是在轻松愉悦的氛围下进行，不应该过度强调学习成果和考试结果。
英语国家的儿童文学是怎样的？有哪些值得推荐的英语儿童读物？
儿童文学是专为少年儿童创作的文学作品。不但要求作品的主题明确突出，形象具体鲜明，结构单纯，语言浅显精练，情节有趣，想象丰富，还要使其内容、形式及表现手法都尽可能适合于少年儿童的生理心理特点，为他们所喜闻乐见。
外国儿童文学在创作上，呈现出一派繁荣景象，新作不断，佳作迭出的景象。
在当今英国，市场上儿童图书的数量之大和种类之多引起了人们普遍关注。这些书促使孩子们提高了阅读能力，也为儿童日常交谈提供了话题，还起到了***作用。这些书像纽带一样，链接着家庭与学校，学生与家长和老师。
外国儿童文学发展大致可以划分为四个阶段：
一是史前期（18世纪以前）
二是萌芽期（18世纪）
三是第一个繁荣期（19世纪）
四是第二个繁荣期（20世纪）
第一个繁荣期的儿童文学（19世纪），一些著名作家的典型性作品问世，有家喻户晓的格林兄弟的《格林童话》、安徒生的《安徒生童话》等。
推荐读物：洛夫廷《杜立德医生》、米尔恩《木偶奇遇记》、托尔金《指环王》、王尔德《王尔德童话》、斯威夫特《格列佛游记》、笛福《鲁滨逊漂流记》、卡罗尔《爱丽丝漫游奇境》、巴里《彼得潘》、罗琳《哈利·波特》等。欢迎大家到当当网选购更多好书。
首先非常感谢在这里能为你解答这个问题，让我带领你们一起走进这个问题，现在让我们一起探讨一下。
我们现在引进的绘本多以英美国家的为主，这些绘本都非常经典，有的传承了几十年，几乎影响了一代欧美人的行为习惯和价值观念。
他们的儿童绘本主要有以下特色：
1、故事非常生活化且充满趣味，主人公都是可爱又有点特别的小动物，非常惹人喜爱。
2、绘画很精美，人物的表情非常传神，背景宏大而优美，能给人身临其境的感觉。
3、故事的内容基本以孩子的成长为主，有的是心灵历程的成长，有的是在日常生活中成长。
4、具有良好引导作用和正面教育意义。比如教会孩子礼貌用语、教育孩子爱护环境、教育孩子勇敢面对困难，教育孩子学会自信等等。
5、更加注重孩子情商的培养，而不是以益智为主。比如引导孩子爱妈妈爱爸爸，教孩子如何和朋友相处，教孩子基本安全常识等。
6、系列故事会进行分级阅读，针对不同年龄段的孩子故事情节复杂度不同，配图也是由简单到丰富，配文也是由简单到复杂，充分适应了孩子的认知能力。
我们可以看一下美国的这三个具有代表性的绘本。
我们现在引进的绘本多以英美国家的为主，这些绘本都非常经典，有的传承了几十年，几乎影响了一代欧美人的行为习惯和价值观念。
他们的儿童绘本主要有以下特色：
1、故事非常生活化且充满趣味，主人公都是可爱又有点特别的小动物，非常惹人喜爱。
2、绘画很精美，人物的表情非常传神，背景宏大而优美，能给人身临其境的感觉。
3、故事的内容基本以孩子的成长为主，有的是心灵历程的成长，有的是在日常生活中成长。
4、具有良好引导作用和正面教育意义。比如教会孩子礼貌用语、教育孩子爱护环境、教育孩子勇敢面对困难，教育孩子学会自信等等。
5、更加注重孩子情商的培养，而不是以益智为主。比如引导孩子爱妈妈爱爸爸，教孩子如何和朋友相处，教孩子基本安全常识等。
6、系列故事会进行分级阅读，针对不同年龄段的孩子故事情节复杂度不同，配图也是由简单到丰富，配文也是由简单到复杂，充分适应了孩子的认知能力。
我们可以看一下美国的这三个具有代表性的绘本。
1、大红狗克里弗
给孩子报幼儿英语课程，选择哪种的好？
我女儿从四岁半开始上英语班，到现在整一年时间，期间接触过几种不同的英语启蒙方式，最终选择了陪孩子听、读有声绘本的方式。
英语班是老婆给孩子报的，我当时比较忙，没有考虑到孩子的英语启蒙问题。报班后，却一直由我接送孩子上英语班，每周两节课，每节课一小时，收费8000+，刚开始没有仔细考虑过这样的英语启蒙到底合适不合适。
在此期间我接触到了万门大学的视频课和腾讯的ABCmouse，万门大学的英语启蒙课我可以在电脑上给孩子看，能够控制距离。比如口语轻松学这门课，孩子听喜欢看的。但是ABCmouse就不那么好了，这是一款手机app，孩子倒是也很感兴趣，但是这个手机是没有办法控制距离，只能放眼前看，太伤眼睛了，就没有继续下去，看万门大学课程的时间也在严格控制。
偶然的一个机会和多年未见面的前同事吃饭，聊到了孩子英语启蒙的问题。我这个同事吃过英语几次亏，所以对孩子的英语启蒙特别重视，他告诉我给孩子报英语班的性价比太差，而且只靠英语班的那点时间远远不够，所以他给孩子选择的英语启蒙方式就是陪孩子听、读有声绘本，在众多的成体系的英语启蒙有声绘本中选择了廖彩杏推荐的书单。现在我已经把女儿的英语课停掉了，每天固定的时间陪孩子听、读有声绘本，习惯已经养成，一天不听都不行，孩子时不时会来一句：Jerry hall, He is so ***all, A rat could eat him Hat and all.
给孩子报幼儿英语课程，其实现在很多线上和线下课程都可以参与试听，父母可以带孩子去试听，看孩子对哪个机构好感度更高；同时，家长也可以了解不同的课程体系有什么区别，上网查找一下资料，该机构的口碑怎么样？毕竟现在的机构一般一学年的价格并不便宜，父母付出金钱也是希望孩子有所成长，多做对比和多找资料也无可厚非。但个人不是很建议找什么纯外教的机构，毕竟其实现在很多中国老师只要发音标准，也能教好我们的孩子；外教在当今社会更多成为一种噱头，孩子一学期下来可能只是学会一些单一的单词！
幼儿英语启蒙的重点在于让孩子从小就开始理解英语，让孩子试着用英语去思考。只有大脑里有了一定的思维储备，孩子才能流畅的用英语表达出来。这个时候应该注重性格的培养，兴趣的引导。让他真正喜欢上这一课程。
有些家长不赞同孩子幼儿园阶段参加少儿英语培训，认为到该学的时候自然会学了，没必要，何况孩子学了时间一长就忘记了，到时候再学也是一样的。道理是没错的，不过每个孩子学习和理解能力有深有浅，不知道孩子能面对学科英语的时候，能不能跟上，家长想的越周到，就越想让孩子先去适应一下环境，找一下英语语感，培养一下英语思维，至少让孩子更活泼，人际交往和沟通交流上有所收获。
在选择少儿英语培训的时候，可以参考：孩子年龄段，有没有基础，从什么阶段，通过什么方式来学比较有效？
首先就应该考虑到培训机构的实力，一个好的培训机构在教学质量上是有保障的，师资方面是培训机构的核心，绝大部分家长都是冲着师资力量的雄厚来的，由此可见它排在第一位置是毫无疑问
到此，以上就是小编对于关于幼儿教育的英文文章的问题就介绍到这了，希望介绍关于关于幼儿教育的英文文章的5点解答对大家有用。
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