抓思想教育的措施和方法,抓思想教育的具体措施

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于抓思想教育的措施和方法的问题，于是小编就整理了4个相关介绍抓思想教育的措施和方法的解答，让我们一起看看吧。

1. 行政手段，经济手段，法律手段，政治思想教育手段之间的区别？
2. 作风整顿建设主要措施是？
3. 思想不纯具体表现及改进措施？
4. 如何开展学生心理疏导工作？

行政手段，经济手段，法律手段，政治思想教育手段之间的区别？

所谓行政手段是指通过单位行政的上下级关系处理事情的手段；经济手段是从经济方面进行处罚或调控市场或其他方面的手段；法律手段是从公检法这个渠道解决问题的方法；政治教育手段应隶属于行政手段，对犯错误的同志进行的批评教育措施。

作风整顿建设主要措施是？

加强作风建设的措施

加强思想教育,加强理想信念教育，在转变工作作风上下功夫。

加强干部理论学习 ，健全机关干部学习制度。

加强领导班子建设 ，深化党委中心学习组学习制度。

加强干部队伍建设 :要加强对干部职工的思想教育。

加强机关规范化建设 ，进一步完善各项规章制度,对现有的制度进行梳理检查。

一是进一步增强群众观念、公仆意识，真正提高自己的思想觉悟。

首先，要加强政治理论学习；

其次，站在讲政治、讲正气的高度要求自己。敢于开展批评与自我批评，自觉***各种腐朽落后思想的冲击。

最后，要把为人民服务意识落实到各项工作中去，以高度的责任感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实实的做好各项工作。

二是加强自我改造，提高综合素质。

首先，加强业务学习，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，更新自己的知识结构、理论水平。其次，注重法律实务，将法律理论与实务相结合，提高案件处理的规范性、科学性。最后，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。以高度工作责任感和踏实工作作风，严格、公正、文明地执法，真正做到全心全意为人民服务。

三是以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务，提高工作效率。工作中多动脑子想办法，做到既坚持原则又灵活主动，不做“老好人”。发扬勇于开拓创新、敢于斗争的优良传统和作风，努力开拓工作新局面。

四是要严格要求自己，以身作则，做遵守工作纪律的标兵。要求别人做到的，自己首先要做到，要形成严谨求实的工作作风，遵守工作纪律，严格执行法律程序，严谨、规范、科学地做好各项工作。 五是要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，以高度的政治责任感和踏实的工作作风，坚持全心全意为人民服务的宗旨，坚持实事求是的路线、方针、政策，做一名合格的机关工作者。

思想不纯具体表现及改进措施？

首先，你所谓的纯洁指的是什么？如果是指人性的某些方面，比如对异性的渴望、对性的好奇等等，那是很正常的。所谓食色，性也，这是人的天生基本需求，这可是至圣大成先师孔子说的。关键是自己要学会控制和调节，不能做出伤害别人的行为。如果你的不纯洁思想，会对别人造成伤害，那就一定要克制了。

如何开展学生心理疏导工作？

学生的心理辅导首先要调查清楚该生产生心理问题的原因，包括家庭原因、社会原因、学校原因等；其次是找到原因以后进行有针对性的疏导；第三就是疏导以后要过段时间进行回访，落实问题是不是彻底解决。

首先我觉得心理疏导不能单纯只针对学生，老师和家长同样需要。以下简要介绍一下心理疏导的内容和可能的方式，供你参考。

1、心理疏导的对象

(1)家长：要帮助家长提高疾病防控意识，关注孩子开学后的适应情况，加强与教师沟通交流，对孩子开学后出现的心理问题进行积极引导，营造积极和谐的家庭氛围。

(2)教师：要关注疫情对教师的身心影响，建设积极心理环境来缓解和消除教师的应激反应，通过科学合理的教学安排缓解教师压力，针对教师各类心理问题开展心理健康教育，对[_a***_]学生管理工作提供心理支持。

(3)学生：动态监测学生受疫情影响的身心状况，根据实际需要开展心理疏导和心理健康教育，引导学生尽快适应学习生活。特别关注曾经治疗或被医学观察隔离的学生，对存在心理问题的学生开展个体心理辅导，及时识别高危学生，实施转介。

2、心理疏导的内容

(1)认知调整：帮助教师、学生尽快适应学校的学习生活，通过疫情来客观认识自身的优缺点，更加积极地面对未来。

(2)情绪管理：提倡疫情中的积极情绪反应，学会调节开学引发的焦虑和紧张情绪，培养积极乐观的情绪。

(3)行为活动：坚持健康的学习生活作息规律和良好的卫生习惯，科学锻炼身体，树立健康饮食习惯，减少和消除影响健康的不利因素。

3、心理疏导的方式

到此，以上就是小编对于抓思想教育的措施和方法的问题就介绍到这了，希望介绍关于抓思想教育的措施和方法的4点解答对大家有用。