大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于国防教育一的问题,于是小编就整理了5个相关介绍国防教育一的解答,让我们一起看看吧。
国防思想教育。是指全体公民应该了解和掌握的有关国防的基本常识和基本理论。主要包括:
①国防知识,如国防环境、国防战略、国防经济、国防外交、国防历史、军事思想、防卫意义和基本原则.
②国防精神教育,国防精神是国防知识的集中表现,国防精神的强弱是国防意识强弱的重要标志。
国防精神主要表现在爱国主义精神、尚武和民族自立自强精神、革命英雄主义精神、国防道德、国防法规和国防心理等。
国防教育的地位:
国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。(重要地位)
1.国防教育是关系到国家生死存亡的社会工程。国防教育的根本目的,在增强全民的国防意识和国防精神。
2.国防教育是国防建设的重要措施,是增强民族凝聚力的重要途径。
国防教育的目的:
(1)增强国防观念(2)掌握基本的国防知识(3)学习必要的军事技能(4)发扬爱国主义精神(5)自觉履行国防义务
国防科技大学普通高中毕业生国防班,学费为6000元/年,住宿费为1200元/年。
山东交通学院国防班,学费为6000元/年,住宿费为1200元/年。
山东信息职业技术学院国防班,学费为6000元/年,住宿费为1200元/年。
具体收费标准可查看学校***或咨询学校招生办。
国家的安危关系到每个公民的生存和发展,国家的安全需要一个强大的国防,而我们每一个公民都有法律义务来增强我们的国防建设,公民国防意识的强弱更是与国家的安危息息相关。国防意识的强与弱是没有天生的,是经过教育和环境逐步熏陶出来的。“天下虽安,忘战必危”、“居安思危,思则有备,有备无患”、“人无远虑,必有近忧”,无数历史事实雄辩地告诉我们,一个没有强大国防意识的国家,它将会处于举步维艰的地步。
明生法师提案:将生命教育课程纳入国民教育体系。
生命教育就是以生命为核心,以教育为手段,倡导认识生命、珍惜生命、尊重生命、爱护生命、超越生命的一种提升生命质量、获得生命价值的教育活动。生命教育涵盖了人从出生到死亡的整个过程和这一过程中所涉及到的各个方面,既关乎人的生存与生活,也关乎人的成长与发展,更关乎人的本性与价值。
长期以来,我国由于生命教育的缺失,国民只注重“优生”却忽视“优死”,向来避讳不敢直面“死亡”话题,从小对生命缺乏最基本的了解和思考,因此,导致各种学生***、自残、***以及虐待动物的报道屡见不鲜。
一桩桩血的教训告诉我们:引导学生走出生命的误区,教育他们珍惜生命、理解生命的意义、建立积极向上的人生观,已成为现代教育不可忽视的一环。如何在无法回避的生命的沉重与脆弱的冲突中发掘并整合生命意义,使个体生命最大程度地成就自我,这应是当前国民教育遭遇的重大问题。
生命教育就是以生命为核心,以教育为手段,倡导认识生命、珍惜生命、尊重生命、爱护生命、超越生命的一种提升生命质量、获得生命价值的教育活动。生命教育涵盖了人从出生到死亡的整个过程和这一过程中所涉及到的各个方面,既关乎人的生存与生活,也关乎人的成长与发展。
中华优秀传统文化是以生命教育为特质的文化,以儒、释、道文化为主流的中华优秀传统文化自古以来就倡导敬畏生命、慈悲生命、觉悟生命、解脱生命。
将生命教育纳入国民教育体系,是落实十九大精神和弘扬优秀传统文化的必然要求。十九大[_a***_]中首次提出“生命共同体”的重要概念,强调人与非人类生命等自然要素的和谐共生,要求我们“深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求继承创新,让中华文化展现出永久魅力和时代风***”。在这一背景下,发挥中华优秀传统文化中蕴含的重视生命教育的优势,结合十九大报告提出的打造“生命共同体”的理念,将生命教育课程纳入国民教育体系,势在必行!
到此,以上就是小编对于国防教育一的问题就介绍到这了,希望介绍关于国防教育一的5点解答对大家有用。
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