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贾谊的教育思想观点有哪些,贾谊的教育思想观点有哪些内容

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于贾谊教育思想观点有哪些问题,于是小编就整理了5个相关介绍贾谊的教育思想观点有哪些的解答,让我们一起看看吧。

  1. 贾谊的教育思想?
  2. 简述贾谊的学前教育思想并进行评价?
  3. 贾谊教育思想的目地?
  4. 如何评价贾谊的早教思想?
  5. 简述贾谊早期教育思想的意义?

贾谊的教育思想?

贾谊的早期教育思想

  西汉时期洛阳人贾谊是我国历史上有名的政治家、思想家。作为政治家,他最终没能实现他的抱负,因为时代和环境的限制以失败而告终,不过他的政治眼光和对政论的见解深深的影响了他的教育思想,是他的思想立于国家长治久安的高度基础上,从而变得更加系统和长远。贾谊的早期教育思想主要体现在《新书》中,归纳之后可分为以下几点。

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(图片来源网络,侵删)

  第一就是以礼教作为治国的根本。贾谊因为总结秦国的教训,认为“违礼仪,弃***”是造成社会风气秽乱的根本,拥有儒家思想的他强调以礼治国。而礼教的作用就是防患于未然,这就决定了这种治国教育理论必须依靠教化来实现,由于他继承了儒家思想,是以非常严谨的思维强调了教化的首要地位。

  第二论君主教育的意义古代封建社会是以君主专制制度为准,君主本人的素质很大程度上决定了国家的兴衰荣辱,因此对于太子也就是君主继承人的教育极其重要,君主极其继承人的教育具有特殊重要的意义。

  第三论胎教和保傅制度。贾谊认为,人们的天性差别不大,大的差异主要存在于孕育时期和后天的培养中,也就是说在胎教和出生后。胎教思想是中国古代教育理论极其有特点内容。而保傅所说的就是为太子创造良好的教育条件。这样既容易实施教育理论效果也会很好。虽然贾谊这样认为,但是他也知道,企图通过这样的方式完全杜绝不良的影响则是完全不可能的。

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简述贾谊的学前教育思想并进行评价

贾谊是我国西汉时期著名的文学家和教育家,他非常重视太子教育和早期教育。贾谊将太子教育分为4个阶段,即胎教、学前教育、学校教育、成人教育,前两个属于幼儿教育

在学前教育方面,贾谊认为,学前教育要从婴儿初生就开始。在宫廷中,要聘请三公三少为太子的专任教师。同时,还要为太子创造一个特殊优越的教育环境,左右前后皆正人。此外,在学前教育的内容方面,贾谊列举了广泛的内容,包含了体德智等多方面的要求

他的早教思想,孩子成长父母有极大的关系现代教育思想吻合。学校教育内容主要是仁,义,礼,智。而且他认为学校教育结束后还应继续教育和现代终身教育思想一致。

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贾谊教育思想的目地?

贾谊作为西汉初期的政治家,他关于早期教育的论述虽然只是针对太子的特殊教育提出来的,而且其列举的实施方法也大多是祖述文武三代之道,很少新意,但他毕竟是先秦以来第一位较为全面地论述早期教育问题的教育家,他的思想对封建社会早期教育理论的发展起着不可缺少的津梁作用。

如何评价贾谊的早教思想?

贾谊作为西汉初期的政治家,他关于早期教育的论述虽然只是针对太子内的特殊教育容提出来的,而且其列举的实施方法也大多是祖述文武三代之道,很少新意,但他毕竟是先秦以来第一位较为全面地论述早期教育问题的教育家,他的思想对封建社会早期教育理论的发展起着不可缺少的津梁作用。

简述贾谊早期教育思想的意义?

贾谊是中国历史上较早提出胎教思想的人。他认为早期教育是教育的最佳时期,所以他提出要对幼儿教育及早干预及早对其施加教育。在贾谊的《新书·胎教》中说到:“正其本而万物理,失之毫厘,差以千里,故君子慎始。”,并在书中举例说明胎教对于培养君主的重要性。

 

他的早期教育思想主要是为国家培养齐家治国平天下的未来主君,这对我国古代早期教育思想的探索做出了卓越贡献,至今仍然具有重要的借鉴意义。

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