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幼师专业 应当是 Early Childhood Education preschool education 似乎也没错。
如果在美国的语境下 preschool 约是2-5岁,而 kindergarten 是5-6岁 My version is : I am a student majoring in early childhood education.1. 幼儿教育学基础理论:包括幼儿心理学、教育学、儿童教育学、学前教育学等。
2. 幼儿心理学:包括儿童发展心理学、儿童认知心理学、幼儿心理卫生学等,培养幼儿心理健康、情感管理等能力。
3. 幼儿教育课程与教学方法:包括幼儿园课程设计、幼儿教育教师技能训练、幼儿园活动设计等,提高幼儿的综合素质。
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4. 幼儿教学技能:包括教学设计、教学评估、教学反思等,提升教师的教学能力和教学水平。
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普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前儿童卫生学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。
学前教育专业基础课程:儿童心理学、教育学、教育心理学、学前教育学、幼儿园课程、幼儿游戏与指导、幼儿健康教育与指导等。这些课程旨在培养学生具备幼儿教育的基本理论知识和实践能力。
在学前教育课程中,学生还需要学习一些技能,例如绘画、音乐、舞蹈等。这些技能可以帮助学生更好地指导幼儿,并提高学生的综合素质。此外,学生还需要学习一些特殊的技能,例如课堂管理、学生评价、课程设计等。这些技能可以帮助学生更好地应对未来的工作挑战。
基础课主要有《普通心理学》、《教育社会学》、《儿童文学》等课程。
学前教育专业属于本专科同名的专业,既有本科层次也有专科层次。学制是四年或三年,门类是教育学,专业类是教育学类,本科毕业后授予教育学学士学位。
专业基础课程:学前儿童卫生与保健、学前儿童心理发展、学前教育概论、教师口语、数字化教育技术应用、幼儿园教师艺术技能、教师职业道德与教育政策法规。
专业核心课程:幼儿游戏与指导、幼儿园课程概论、幼儿园教育活动设计与实施、幼儿园环境创设与利用、学前儿童[_a***_]观察、幼儿园班级管理。
1.学前教育专业知识
作为学前教育大专生,需要学习学前教育学、幼儿教育心理学、营养学、学前卫生学、生理学、游戏学原理、语言学、教师口语、绘画、舞蹈、音乐等多方面的专业知识。从专业知识角度,学前教育大专生,需要掌握的专业要求甚至比小学教育专业的同学还多,这也在一定程度上说明学前教育比义务教育更复杂,远不止很多人认为学前教育只是哄哄孩子那么简单。
2.学前教育理论
学前教育大专生,除了需要系统掌握教育学、心理学等方面的知识,还需要了解学前教育简史、学前教育科研方法、学前教育评价以及幼儿园课程安排等方面的知识内容,进而建立对学前教育的理论框架。
3.幼儿教学法
学前教育阶段,会对孩子进进行语言教学启蒙,并通过音乐、舞蹈、游戏等形式寓教于乐,因此,作为学前教育大专生,也需要接受语言教育、数学教育以及艺术、科学、健康等方面的教学教法训练。
4.幼儿教师常用技能训练
儿童的天性活泼好动,想要吸引儿童的注意力,作为学前教育专业大专生,需要掌握声乐、舞蹈、歌曲弹唱、美术等多方面的知识,把自己变成一个多才多艺的人。因此,在学前教育专业中,也需要系统学习钢琴、声乐、舞蹈及编舞、简笔画、硬笔书法等多方面的技能训练以及普通话训练。
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