思想和教育工作开展的情况,思想和教育工作开展的情况怎么写

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于思想和教育工作开展的情况的问题，于是小编就整理了2个相关介绍思想和教育工作开展的情况的解答，让我们一起看看吧。

1. 教研的目的与意义？
2. 大学生有必要上思想道德教育课吗？为什么？

教研的目的与意义？

1、这样的主题研究活动，能促进每一个教师研究自己的教学策略和行为，对教师的成长、教师的教学方式的转变都具有非常重要的现实意义。

2、这样的主题研究活动，能切实提高小学数学课堂教学的有效性，培养学生主动参与、自主学习、合作交流、探索发现的能力。

3、这样的主题研究活动，能切实提高学生的创新意识和实践能力，促进学生的个性发展，提升学生数学的综合素养。

一、有利于转变教育思想，确立新的教育理念；思想是行动的先导。有了正确的教育思想，才能产生正确的教育行为。在社会的进步的同时，要改变以往的教育思想，与社会连接这样才能进步。通过开展教育研究，确立现代的办学理念和教育思想，把握正确方法，措施、途径。

二、有助于解决教育实践中的问题，提高科学育人、科学管理的水平；社会要求把学生培养成为德、智、体、美全面发展的人，具有创新精神和实践能力的建设者和接班人。在教学的过程中，必然会遇到各种矛盾和问题 ，通过教学研究，促使人们自觉地钻研教育理论，运用理论去了解、分析、研究各种教育现象。

三、有助于形成学校的学术文化，提高办学品位，形成学校特设 ；一个学校的发展 必须重视学术文化的建设，形成学校浓郁的文化氛围，学术的形成和发展，教育研究具有不可代替的作用。通过教育研究，不仅可以出科研成果，更重要的是增强师生员工的科研意识，提高他们的科学精神，使学校不断提升学术文化的水平。

四、有助于校本培训，提高广大教师的专业水平； 教师要具有精深的学科专业知识和比较广博的基础知识，而且要具有教育专业化的素养，具有现代教育理论的素养和创造地实践的能力。参加教育研究本身就是一种培训教师的有效途经，可以说是一种“校本培训” 。

大学生有必要上思想道德教育课吗？为什么？

对大学生进行思想道德教育是必须的必要的，不存在有无必要的讨论。我们的教育方针“德、智、体、美、全面发展的“五有青年”有理想、有道德、有文化、有纪律、有体力。近些年由于西方文化传播，个人主义，拜金主义、享乐主义思想泛滥，加之中小学校只重视升学率削弱和忽略思想道德教育，大学生中问题不少。大家知道，我们科大培养的少年天才班学生大多数都了滞留在外国，我们用最好的教育***，优越的教学条件却为他人做了嫁衣裳。思想道德教育最基本的应该是爱国主义。

大学生必须上思想道德教育课。

因为思想道德教育课能让大学生加强自我道德修养，追求高尚的人格，不断完善自身；能使大学生自觉遵守社会公德、职业道德和家庭美德，保持身心[_a***_]和建立和谐的人际关系；能让大学生认清自己的使命，树立崇高的理想，形成正确的世界观、人生观、价值观，创造有价值的精彩人生；能使大学生增强文化自信，弘扬民族精神和爱国主义传统。

思想道德是养成的，不是天然生成的，作为没有真正成熟的年轻人，应当接受社会为自己准备的基本道德规范的养成教育。法律是社会生活的基本准则，是自由的外部界限，而且是带有国家强制力保证执行的界限，掌握了这个基本界限，可以使一个个体的人知道自己最大的自由是什么，违背了这个原则受到的限制和责任是什么。大学生是接受专门教育的最后阶段，应当珍视接受社会生活规则教育的机会，因为结束了学业走到社会上以后，没有谁会再专门投入力量为年轻人进行生活规则的教育了。

到此，以上就是小编对于思想和教育工作开展的情况的问题就介绍到这了，希望介绍关于思想和教育工作开展的情况的2点解答对大家有用。