国防教育主题手抄报简笔,国防教育主题手抄报简笔画

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于国防教育主题手抄报简笔的问题，于是小编就整理了3个相关介绍国防教育主题手抄报简笔的解答，让我们一起看看吧。

1. 禁毒手抄报的内容？
2. 南粤双拥薪火相传文案？
3. 小学生手抄报，家长代工的都得奖了，学生做的全部落选，你怎么看？

禁毒手抄报的内容？

禁毒手抄报的内容可以从介绍什么是毒品、毒品的危害、历史上的事迹三个角度进行描述。

1、什么是毒品

毒品是指***、***、甲基***（***）、***、***、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的***品和精神药品。《***品及***品种目录》中列明了121种***品和130种***。

根据中国禁毒网权威发布， 毒品分为传统毒品、 合成毒品、 新精神活性物质。其中最常见的主要是***品类中的***类、***类和可卡因类。

2、毒品的危害

毒品作用于人体，使人体体能产生适应性改变，形成在药物作用下的新的平衡状态。一旦停掉药物，生理功能就会发生紊乱，出现一系列严重反应，称为戒断反应，使人感到非常痛苦。

毒品进入人体后作用于人的神经系统，使***者出现一种渴求用药的强烈欲望，驱使***者不顾一切地寻求和使用毒品。***不仅损害本人健康，还会造成乙型肝炎、丙型肝炎、***的传播等公共卫生问题，其中最严重的是艾滋病的感染和传播。

3、历史上的事迹

南粤双拥薪火相传文案？

南粤双拥薪火相传，是一份关于南粤地区双拥工作的文案。

双拥工作是指军民两方面的支援和保障工作，是我国的一项重要政治任务。南粤地区一直重视双拥工作，积极推进军民融合发展，不断加强军民关系，为实现国防和军队现代化做出了积极的贡献。

南粤双拥薪火相传，是指南粤地区的双拥工作已经传承了多年，且不断发展壮大。南粤地区的人民和军队始终保持着紧密联系，共同为实现国家的繁荣富强而努力奋斗。

南粤双拥薪火相传，是一份充满感恩和责任的文案，呼吁广大人民群众和军队官兵继续发扬南粤地区的双拥精神，为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。

小学生手抄报，家长代工的都得奖了，学生做的全部落选，你怎么看？

小学生评比手抄报，家长代劳的得奖了，学生自己做的却落选了，这种看似不可思议的现象并不鲜见。无论是我本人还是身边的亲戚朋友，家里有小学生的家长大都有过替孩子办手抄报的经历，那么问题来了，手抄报到底是孩子的作业还是家长的作业呢？

答案不言而喻，做手抄报应该是培养孩子创造力和动手能力的一项作业。

客观地讲，让孩子学着做手抄报是有很多益处的（前提是独立自主完成）。做手抄报的过程，可以锻炼孩子的各项能力。

首先，根据手抄报的主题，搜寻相关资料，筛选、确定合适的内容，可以锻炼孩子的阅读理解以及鉴别能力。这些对于成年人来讲或许是信手拈来的，对于孩子们来讲，却需要一个认真思考和学习的过程。从长远来看，这也是在培养孩子的自主学习能力。要知道，高中以后，特别是上了大学，主要靠的就是孩子自主学习了，自主学习的习惯是要陪伴孩子一生的。

其次，认真书写、自主编辑手抄报的内容，也是一个锻炼孩子书写能力和写作能力的过程。手抄报上面的文字有大有小，为了美观可能还会用到其它字体，孩子在书写模仿的过程中不仅能更加熟悉文字的结构，还能领略到文字的美感。而为了适应版面，对一段文字进行删减修改，则可以锻炼孩子对语文基础知识的掌握，对文字表述的理解，进而提高自身的写作能力。这些都是潜移默化的影响，虽然不会立竿见影，但若长期坚持下来，定会由量变到质变的。

再次，在设计手抄报版面、绘制花边、上色涂色等方面，可以锻炼孩子的审美能力和统筹安排能力。手抄报作业一般都是从小学三四年级开始布置的，这个年龄段的孩子已经具备了初步的动手能力和思考能力，一些思维活跃的孩子，还会把丰富的想象力呈现在纸面上，这些都是极其宝贵的。不得不说，通过做手抄报来不断磨合提高自身的各种能力，对于孩子的成长来讲是有裨益的。要注意的是，每个孩子都有自身独特的审美能力，家长和老师可以适当引导但绝不要粗暴否定。

从上面不难看出，让孩子做手抄报的初衷是好的。老师和家长应该注重孩子独立制作手抄报的过程，而不是最终呈现出来的结果。

小学生手抄报，家长代工的都得奖了，学生做的全部都落选，你怎么看？这个问题我的看法是家长不应该为孩子代工。

学生自己做的没有得奖，父母做的得了奖，就只能告诉我们两个情况。而且这种情况的危害性以及对学生自生的培养是很不好的。

像这种情况，反映出的第一个情况就是现在的学生学习的东西还很多，可以说是现在的学生不能干，也就相当于是画画[_a***_]差，那么题主都已经说了，只要是学生做的全部没有获奖，但是父母***的了都获了奖。这只能告诉我们这些学生还需要全部的进行学习如果再不努力的话，就连父母都赶不上了。遇到这种情况，那么现在就一定要加强教育，美术课要上的一定要上。要让学生做到德育体美全面发展。

反映出了第二个问题，就是因为这样的原因才导致那么多孩子，现在懒惰不好学，什么事情都依靠父母，甚至孩子过早的叛逆，往往就是父母之间的行为引起的，孩子完成的手抄报，只要他参与了，虽然没有获奖，这是值得学习的，也是值得父母就是该感到欣慰的，这小孩子动手做了，如果说是有父母***的话，那么这就导致孩子的思想效益，可能从小就有一点偏见，这是为什么现在的孩子依靠父母的原因，首先就是父母的教育方式不对。就算孩子没有获奖，那么父母也不应该***，那孩子长大后，工作需要父母来帮忙吗？生活上也需要父母来帮忙吗？

家长不应该为孩子代工，这就是我个人的观点。家长要不要管理孩子，这是家长的事，我们无权干涉。

我是六年级学生，请网友点评加关注，谢谢！

唉～我就是帮我家孩子***的那个家长，孩子实在是不会画插画，所以从小学一年级开始他的手抄报的插画都是由我来完成的。（别的我不参与，排版，装饰什么的是由他自己安排）其实我也知道这样不好，不公平，可是我实在是见不得我家孩子那糟乱的画功，咋就一点也没有遗传我的漫画功底呢？虽然我也是无师自通（上学时爱看七龙珠😂），所以说我帮孩子***画手抄报，不是在意他得不得奖，只是我单纯的受不了他的画功！🙏🏻🙏🏻🙏🏻

办手抄报的目的，主要锻炼学生的动手能力和创造能力，让学生发挥想象，融入自己的思考， 培养学生的审美情趣。如果家长越俎代庖，反而对孩子起不到锻炼作用。

在元旦节，班里举行手抄报比赛，利用班会组织同学们进行评选。我认为孩子们的评价标准就非常好，首先要求必须是自己亲手制作，自己亲手制作的作品才能参加比赛。如果是家长 代替制作， 取消评选资格。

在元旦手抄报比赛中，共有35份作品获奖，30篇手抄报被取消资格，这些评选结果都是学生班委和组长参与的。

学生评选时非常公平公正，包括班长的就被毙了，也有家长包办嫌疑。后来把学生获奖情况发到班级群里，有些家长就提出异议，认为孩子的作品做的非常精美，却没有获奖。我也表示遗憾，家长做的再精致，对学生丝毫起不到锻炼作用，反而剥夺了孩子自主探究的权利。

家长不要低估孩子的智商和能力，现在的孩子更加聪明灵巧，要把锻炼的机会交给孩子们，让孩子们在动手过程中体会到乐趣，让孩子自主探究未知领域。

到此，以上就是小编对于国防教育主题手抄报简笔的问题就介绍到这了，希望介绍关于国防教育主题手抄报简笔的3点解答对大家有用。