思想道德教育大会领导讲话,思想道德教育大会领导讲话稿

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于思想道德教育大会领导讲话的问题，于是小编就整理了2个相关介绍思想道德教育大会领导讲话的解答，让我们一起看看吧。

1. 思想道德教育主要内容？
2. 三观是什么意思？具体是指哪三观，分别有什么含义？

思想道德教育主要内容？

思想、道德、意识、观念、理想、言行、价值观、人生观等方面的教育。1、从加强爱国情感做起，弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族精神。2、从确立远大志向做起，树立和培养正确的理想信念。3、从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为。4、从提高基本素质做起，促进未成年人的全面发展。

1、学生热爱祖国、热爱集体、关心时事、政治热情高涨。

2、学生基础道德水准不断提高，良好的道德风尚逐渐形成。近 年来由于全社会大力倡导文明新风， 学校深入开展小公民道德建设等 活动，学生讲文明、讲礼貌，孝敬父母，尊老爱幼，助人为乐、扶贫 助困蔚然成风。大多数学生遵纪守法， 遵守校规校纪，遵守社会公德， 法律意识不断增强，文明健康的生活习惯逐渐养成。

基本要素包含受教育者的道德认识、道德情感、道德意志和道德行为，简称知、情、意、行。

道德认识是人们对是非善恶的认识和评价以及在此基础上形成的道德观念，包括品德知识和品德判断两个方面。

道德情感是人们对客观事物做是非、善恶判断时引起的内心体验，表现为人们对客观事物的爱憎、好恶的态度。品德情感是学生产生品德行为的内在动力，是实现执行转化的催化剂。

道德意志是人们为实现一定的品德行为目的所做出的自觉而顽强的努力。品德意志是调节学生品德行为的精神力量。

道德行为是通过实践或练习形成的，是实现品德认识、情感以及由品德需要产生品德动机的行为定向及外部表现。品德行为是衡量品德水平的重要标志，是衡量少年儿童认识与修养水平高低的重要标志。

三观是什么意思？具体是指哪三观，分别有什么含义？

谢谢悟空小秘书邀答！

在回答这个问题上之前，我们首先要明白一一一什么是三观？

所谓三观，理论上讲就是：世界观、人生观、价值观。通俗一点地说，那就是我们看待事物的立场与观点。

世界观：如何看待这个世界的？

人生观：人活着是为了什么？

价值观：什么是最有意义的？

细细品味一下，三观的内涵和外延，言之泛泛却涵盖了一个人的生存法则。难怪我们今天动不动就会发出类似：世上人与人之间最遥远的距离，不是生与死，而是三观；三观不正，不可同行；听君一席话，颠覆三观……等等似乎很高大上的劝世良言，弄明白了其实很浅显易懂！善于将深邃的问题简单化，才是真正意义上的贡献。

纵观历史发展的历程，智慧而含蓄的祖先们对这个问题的思考，从来都没有随着时间的流逝而停止过。表现最为突出的就是儒家思想意识的演变和发展，将其归结为＂修身齐家治国平天下＂这对后人的影响何其深远！作为一个品行端正的人，或多或少都在不自觉地遵循这一法则。就其任何一个方面都衍生出很多可歌可泣的话题，刻骨铭心的思考，可歌可泣的故事。大道理举不胜举，先哲们已用无数的正反对比贯穿了整个历史，我们就不必画蛇添足多此一举了。

针对眼前的生活，我自己的对待三观的理解就一句话一一一对待自己的生活必须有自己的态度，对待社会要有自己的底线，做人做事要保持真诚。

最后老规矩，用一首诗来结束这次愉快的回答。

【七言古诗／三观何为】

其他网友的回答都很精彩，是以广义的大三观论述的（世界观，人生观，价值观），我以小三观（权，钱，色）来谈谈看法。为官不正，见钱眼开，色乱人生，这是今天的小三观，所谓三观不正者大多都有此病。浅见，望友们批评指正。

到此，以上就是小编对于思想道德教育大会领导讲话的问题就介绍到这了，希望介绍关于思想道德教育大会领导讲话的2点解答对大家有用。