中外教育史思想家提问,中外教育史思想家提问问题

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中外教育史思想家提问的问题，于是小编就整理了3个相关介绍中外教育史思想家提问的解答，让我们一起看看吧。

1. 1718世纪东西方著名思想家的教育主张论证？
2. 中国古代杰出的思想家 其思想体系洋洋大观 然而其天文思想并未受到重视的是谁？
3. 西方最早的教育论著是什么？

1718世纪东西方著名思想家的教育主张论证？

卢梭是18世纪法国启蒙运动中著名的思想家。教育著作主要有《爱弥尔》。

三大知识点：自然教育理论，公民教育理论，总结评价。

（一）自然教育理论（重点）

1教育基础

（1）性善论：卢梭推崇性善论（孟子），即良心，自爱心，怜悯心。

中国古代杰出的思想家 其思想体系洋洋大观 然而其天文思想并未受到重视的是谁？

王充的天文思想未被重视

王充（27-***），字仲任，东***。

王充的学术思想具有批判性。在哲学上，他提出了“天道自然论”的体系，反对“天人感应论”，强调天道的自然无为性。

哲学思想

王充是东汉杰出的唯物主义思想家和教育家，战斗的无神论者。他的思想包括元气自然论、无神论、认知论、历史观、人性说、命定论

元气自然论

“元气自然论”是王充思想体系的核心，主要由元气和自然两个元素构成。元气是世界的基源，元气论是对于万事万物，包括对人的形成及其变化依据的思考。自然即指自然、社会现象及其过程是客观的，具有必然性、自发性。自然论是王充思想的基础。王充认为事物运动的源动力在“元气”本身，而非外部因素使然，故以“气”为基础，王充对万事万物作出了自己的解释。

西方最早的教育论著是什么？

西方最早的教育论著可以追溯到公元前4世纪的希腊古典时期。其中，柏拉图的《理想国》可以被认为是首部系统性论述教育的著作。这本书分为十卷，主要讲述了柏拉图对理想国的设想和对个人及国家教育的探讨。柏拉图认为，教育是培养人类智慧和道德品格的重要手段。他提出了著名的“哲人统治”理念，即通过对哲学知识和道德修养的教育来选拔和培养本质上道德高尚且有领导才能的统治者。

这种思想在古希腊受到了很大的关注，并为今后的教育学研究提供了重要的思想基础。

西方最早的教育论著是《理想国》。这部著作是古希腊哲学家柏拉图的代表作之一，通过对话的形式，提出了他对完美社会和完美教育的构想。在《理想国》中，柏拉图提出了“哲人统治”和“三种等级制度”等重要理念。

他认为，只有哲学家才能真正了解事物的本质，才能拥有统治大众的能力；同时，柏拉图也提出了教育应该注重个体发展而非只是简单的知识灌输。

这些观点对后世的思想家和教育家产生了深远的影响，成为了西方教育思想的重要组成部分。虽然距今已有几千年的历史，但《理想国》仍然具有不可替代的价值和意义。

西方最早的教育论著可以追溯到古希腊时期。其中，柏拉图的《理想国》成为了西方教育思想的开山之作。在这本书中，柏拉图提出了一系列有关教育的思考，阐述了他所谓的“哲学的教育”理念。

他认为，教育的最终目的是让人们了解真理、善良与美好，并且用这些道德标准去审视身边的人和事物。

柏拉图重视教育的方式和方法，主张在青年时期就开始进行科学、艺术和哲学的学习，同时也强调了教师的重要性。

他认为，教师是应该充满智慧和道德高尚的人，而不仅仅是知识的传授者。柏拉图的《理想国》对西方教育思想的发展产生了深远的影响，成为了西方教育史上的经典之作。

西方最早的教育论著可以追溯至古希腊的柏拉图和亚里士多德。柏拉图的《国家篇》中提到教育规划的重要性，他认为培养好的孩子将成为完美国家的基石。

而亚里士多德的《伦理学》中则强调了道德性教育的重要性，他认为教育的目标是使学生成为有道德***的好公民。这两位哲学家对教育理论的贡献至今仍被广泛讨论和学习。

此外，古罗马教育家塞涅卡在《关于教育的书信》中提出了自己的教育观点，强***育需要同时注重智力、道德和身体素质的培养。

这些早期的教育论著为后来的教育理论研究奠定了基础，也为现今的教育实践提供了借鉴和启示。

到此，以上就是小编对于中外教育史思想家提问的问题就介绍到这了，希望介绍关于中外教育史思想家提问的3点解答对大家有用。