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如何防止幼儿教育书本化,如何防止幼儿教育书本化的问题

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于如何防止幼儿教育书本化的问题,于是小编就整理了2个相关介绍如何防止幼儿教育书本化的解答,让我们一起看看吧。

  1. 教育小孩的时候,公婆各种干涉,你们碰到这个问题会怎么处理?
  2. 孩子不喜欢看自己的课本,特喜欢看课外书怎么办?

教育小孩时候公婆各种干涉,你们碰到这个问题会怎么处理?

首先不同意这个说法,除非特别强势的公婆。其次就干涉两字不会是褒义词吧!把公婆的参与想成干涉,答案一定很糟糕。怀着一个感恩的心态看事和物,就所有问题有得谈。本着都是为了小盆友好,可以父母沟通的,但是一定不是在事情发生中暴露出观点的不同,相信我的话你会懂。人与人之间不管是家人、朋友等等,只要有了良好的沟通,关系一定不会差到那里去。

如果大家小家生活在一起,小家庭增加了新成员~孩子,公婆接触多干涉难免会多一些,各种参与和干涉,尤其在育儿方面,各种分歧和斗争都是因孩子而起,总之出发点还是那句话“都是为了孩子”!

如何防止幼儿教育书本化,如何防止幼儿教育书本化的问题
(图片来源网络,侵删)

老人如同孩子一样,需要宠爱和顾忌,有很强的自尊心,如果针对错误的教育方式,在外人面前或者干涉正在进行时中,“求尊重”即不要正面的和公婆发生口舌之争,那真是大错特错了,学会找适当的时机,所谓“天时地利人和”之时和公婆心平气和地交流一下,可以转给他们一些靠谱的科普文,媒体广播,真实案例给予讲解和分析一下,让公婆意识到自身宠孩子的影响和危害程度,也可以帮忙多多创造与家教好的家长老人多交流经验,意识到自身育儿方面的问题,我们对待老人边更正边鼓励,把“老小孩”的育儿观念更正过来,全家人更好地教育和培养“小小孩”!

跟公婆住一起,再遇到强势的公婆,估计教育分歧会不断。我觉得父母时教育孩子的主题,爷爷奶奶只是***,提提意见,到最终的选择权利还是父母,而不是爷爷奶奶。

公婆总是干涉对孩子的教育,我觉得应该通过老公很老人进行沟通。老人隔代疼,对孩子容易溺爱,其实这不是爱孩子而是害孩子。

如何防止幼儿教育书本化,如何防止幼儿教育书本化的问题
(图片来源网络,侵删)

如果公婆听不进去的话,就索性分开住,对孩子也好。

长辈随着年龄的增长会变得越来越心软,听不得孩子哭,一哭就心疼,我们要理解他们。

但是孩子的教育又很多时候都伴随着孩子的哭闹,这不可避免。

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(图片来源网络,侵删)

那面对长辈的干涉我们该怎么做呢?

第一,要正面的跟长辈谈一谈,相信大家都是为了孩子的成长好,只要目标一致,那么即便偶尔行动有分歧但还是可以纠正的。

第二,如果长辈就是不能做到。那就请长辈在你教育孩子时离开现场。可以让他们暂时出门散步,跳广场舞。等孩子平静后再请他们回来。

第三,在教育孩子时提前告知长辈并告诫他们不要干涉,让他们有心理准备。
好的沟通是解决矛盾的良方。

如果你们意见有分歧的话,最好的办法就是找出你的教育方法科学理论,让你老公给爸妈好好解释清楚,尽量避免矛盾的发生,你们肯定都是为了孩子好,经常被人指指点点肯定心里不舒服,一般老人会认为自己是过来人有经验所以想要传授经验给你,现在的教育理论他们也许接受不了,所以只能找个中间人。。你的老公去解释清楚,最好不要直接起矛盾,否则后面孩子有啥问题都是你的错了,自己的孩子还是自己带吧,隔代除非专业育人员,否则基本都是不可行的

孩子不喜欢看自己的课本,特喜欢看课外书怎么办?

课外书也要看属于哪一类型的课外书,比如有些孩子对自己的课本不感兴趣,但是对漫画类,快餐类的书籍很喜欢,一有空哪怕是上课他都会偷偷摸摸地去看,我是觉得这样不太好。快餐类书籍可以看看,但终归不太营养,就像成人打游戏,放松放松可以,沉迷于此就很不好了。

另外,还有经典课外读物还是应该鼓励孩子多读的,读这些课外书在时间上似乎和学习有些冲突,但好的书籍都是融会贯通的,多读这些书,他们的学习成绩肯定不会差,有时候会有厚积薄发的效果。

课本,指的是什么?如果是指所有学科的课本,那么就不是不喜欢看课本的问题,而是厌学或对学课本知识不感兴趣。厌学不是由课外书造成的,建议家长做好家校沟通,认真分析,发掘问题本质,才能从根本上解决问题。至于孩子喜欢看课外书的事,本质是一件好事,说明孩子对文字是感兴趣的的,他是一个原本能读进书的孩子,只是因为某些方面的教育不当,造成了孩子对课本的厌倦。

当然,如果课本仅仅指语文课本,那么,家长对孩子喜欢看课外书这件事应该感到万分开心。你要知道,语文课本里只有几篇文章?因此真正的语文积累和学习,百分之九十在于课外!很多语文老师想***用各种方法拓展孩子的阅读面,开阔学生视野,提高学生对情与理的理解能力。只是苦于时间被大量学科的题海挤占,无奈于我们的教育于其目标相去甚远。

你可以想见,如果一个学生在上学期间的阅读量仅仅是几本语文书,和无穷的练习册,这样的孩子在心智方面成长,是令人担忧的。愚以为,其极有可能出现呆于课本的现象,即“书呆子”。所以阅读面广是好事,只宥于某一方面的阅读才令人担忧!尤其是处于成长期的孩子!!!

到此,以上就是小编对于如何防止幼儿教育书本化的问题就介绍到这了,希望介绍关于如何防止幼儿教育书本化的2点解答对大家有用。