素质教育思想的理解和看法,素质教育思想的理解和看***文

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于素质教育思想的理解和看法的问题，于是小编就整理了2个相关介绍素质教育思想的理解和看法的解答，让我们一起看看吧。

1. 师德为什么是教师素质的核心？
2. 大家谈谈对素质教育的看法，有必要进行素质教育么？

师德为什么是教师素质的核心？

教师自古就被推崇为“人类的灵魂工程师"“为人师表"，所以，教师的道德品质就被视为其素质核心。可是不同历史时期师德就有不同的标准，师德具有阶级性。我国封建社会，半封建半殖民地社会都把孔子作为“至圣先师"捧上了天。用他的思想文化标准把孩子教育成″克己复礼"维护封建特权和等级观念的接班人。这种思想文化，道德观念我们千万要不得。我们要的是新时代特色社会主义新思想，新文化。所以老师要以马列主义，毛泽东思想为自己思想道德标准，站在师德的至高点上，把孩子教育成德智体美劳全靣发展的社会主义接班人，教育他们走向社会要全心全意为人民服务，不要图名图利图升官发财。这才是教师与学生的共同的世界观，人生观，价值观。

让我们先来理解何谓“师德”，师德指的是教师公德，一种为维护社会公共利益而应该遵守的社会公共道德。师德的组成则是由教师道德的认识、情怀、意志、信念、行为、席管等构成。

身为教师或是从事一切关于教育的工作者的我们，我们所被赋予的使命就是“育人”，我们所影响的是一位学生的一生，我们是他们学习成长模仿的标准。所以当我们想要教出怎样的学生，就得以身作则。

在未来的教育中，知识的获取已经不再只有从教师身中才能得到，可以透过电脑查询等科技方式进行。而教师的作用渐渐转移至学生的品格、素养、情商等多方面的软实力。在因应未来教育的来临，我们必须提升自我的道德修为与心理素质，构建一个无法取代的自我教学体制。

好师德造就好教师，好教师孕育好学生，好学生成就好未来。共勉之

教师道德是一种职业道德。师德是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。教师的道德素质并不是指规范、准则本身，而是教师把这些规范、准则逐步内化，成为教师从事教育事业的准则。教师在实际工作中要言行一致、表里如一。

教师是一个非常特殊的职业，教师的产品是人。 合格的教师不仅应具有科学的人生观、世界观、价值观，有为高等教育事业无私奉献的敬业精神，有良好的职业道德和健康的心理素质，还要具有时代特点的先进的道德意识。作为培养未来人才的教师，必须提高自身知识结构和道德水准，在教学活动中建立良好的师生关系，这是师风师德建设的一个重要内容。

师者，传道受业解惑也。

为人师表，身正为范，德高为师。

为什么要为人师，古之学者必有师，所以就有了教师。

而为什么师德最重要，因为师者作为，学生效仿。以身为范，以身作则已成了师者之核心。成为一名好教师，那就是该学校之幸。一个民族有很多优秀的好教师，那将是民族之幸。

师德是教师最本质的，也是教师做为人最基本的。有良好的师德，那你的学生也将优秀。所以师德是教师的核心!

大家谈谈对素质教育的看法，有必要进行素质教育么？

中国如今的教育已经变成了整天长期让学生在教室里久坐读书学习作业追求更高分。即教育就是教学，教学就是只学升学考试科目追求更高分。中国的教育，教师只需要一张嘴，学生只需带着耳朵就够了。这难道就是教育吗？！！。培养学生包括身心健康、聪明的智慧、适应社会大环境的能力、爱祖国爱人民、科学的人生观价值观等等。教育必须与生产与劳动，与社会与环境，与工作与自然结合起来，否则就是空中楼阁式的教育。学习文化知识只是教育众多内容之一。可中国的应试教育已经早就变成了只学升学考试科目追求更高分。其他什么都被放弃。这是多么可怕的教育！！！教育搞的不科学合理，我们生产出来的商品，即培养出来的学生就不合格就不能适合社会发展的要求。世界却竟争得万分激烈。这最终会危害[_a***_]民族的。只有素质教育才是科学的教育。

到此，以上就是小编对于素质教育思想的理解和看法的问题就介绍到这了，希望介绍关于素质教育思想的理解和看法的2点解答对大家有用。