大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿教育的政策指导思想的问题,于是小编就整理了2个相关介绍幼儿教育的政策指导思想的解答,让我们一起看看吧。
教育的目的,就是激发和引导学生自我发展之路。学生的自我发展是一种自由的发展,所谓自由的发展意味着教育不能压制学生的想象力,不能以“强制的手段”对学生进行知识的灌输,而是激发和点燃学生内心深处对某一领域的强烈兴趣,兴趣是推动生命体走向适合自己的发展之路的最佳动力。
兴趣的点燃,则需在拥有智慧的教师的指引之下,共同阅读经典,思考分析,获得深刻的理解,共同探索未知,欣赏价值之美。
教育的目的在于培育完整的人格——
有益于家,有益于国——
在奉献自己的力量的同时,而不断
获取社会的反馈及价值地肯定。
知识的储备,仅仅是走出象牙塔的
第一个节点——
思想的认知,才能逐渐认清现实——
人无完人——
璀璨星空,令人仰慕;
教育的目的,就是激发和引导学生自我发展之路。学生的自我发展是一种自由的发展,所谓自由的发展意味着教育不能压制学生的想象力,不能以“强制的手段”对学生进行知识的灌输,而是激发和点燃学生内心深处对某一领域的强烈兴趣,兴趣是推动生命体走向适合自己的发展之路的最佳动力。
兴趣的点燃,则需在拥有智慧的教师的指引之下,共同阅读经典,思考分析,获得深刻的理解,共同探索未知,欣赏价值之美。
教育的目的是“唤醒”、是“影响”!
不管哪个层面的人群、也不论哪个年龄的群体,通过教育去唤醒已达到改变行为的目的。
常规,一般人都会认为教育是说教,改变观念继而改变行为,作为师者是“传道、授业、解惑”!
每个人都有自我内在的潜质,我们从本质上不会浅显的改变人,即使有也是短暂的行为改变。这不能称之为真正教育。
作为一名教育工作者,我们一定要意识到我们唯一可以做的就是通过自身行为去影响,通过言辞和行为去唤醒,这样才是教育的真正目的!
教育的目的是提升全民素质,促进经济社会发展,推进人类文明进步。
教育在国家、民族和社会进步方面具有重要意义,一个国家的兴旺发达,一个民族的文明进步,一个国家的强盛,始终离不开教育,可见重要性略见一斑。
一个国家要想屹立于世界民族之林,必须重视教育,实施科教兴国战略。
幼儿园孩子对图片是最直观的感受。所以尽量给孩子找一些卡通形象的图片进行安全教育,让宝贝更好的注意到老师所讲的内容。
比如扮演消防员救火,扮演交通警察叔叔教小朋友认识红绿灯和斑马线等,扮演医生学习饭前便后洗手的基本卫生知识。
3、带孩子实地参观
可以联系当地的消防队等,参观消防车还有平时的训练和演习。让孩子最直观的感受安全教育在身边。
4、与孩子家长共同交流
家园共建是很重要的。家长在孩子教育中扮演很重要的角色。孩子与爸爸妈妈在一起的时候也最长。所以将安全知识也普及到家长当中,才有可能巩固孩子的安全意识。
感谢邀请,个人感觉幼儿安全教育,不仅关系到每个幼儿的安全和健康,还关系到每个家庭的幸福平安。所以,要加强对幼儿日常生活中的安全教育,加强对幼儿活动环境中的安全教育,加强教师对幼儿安全的认识与指导。我们在对幼儿进行安全教育的时候,要树立以幼儿安全为第一的思想,掌握一定的安全知识,在日常生活中随时指导幼儿建立安全意识。
幼儿园的管理者在安全检查中起着宏观管理的作用,在实施安全管理过程中,我们根据本园的实际情况把幼儿可能出现的大小事故列进安全措施的条款里,将事故消灭在萌芽之中。①凡幼儿接触的所有外界因素都包含在安全范围之中,建立保健人员、炊管人员、保教人员、门卫等一系列岗位责任制度,使幼儿园的每一个工作人员都有自己的安全工作范围。对于每一个教学环节,要建立操作规程性强的、责任明确的《交接班制度》、《外出活动管理制度》、《幼儿接送制度》等,保证幼儿在每一处、每一时间、每一环节都受到无微不至的关心与照顾,保证幼儿在安全环境中健康成长。不但要建立完善的制度,还要切实履行。要求管理者做到“执章必严”,工作人员“有章必依”、“违章必究”。将制度落实到实处,才能发挥它应有的功效。
②全体保教人员都是幼儿健康的“护卫使者”。 (1)教师在一日活动中与孩子接触时间最长,教师应了解孩子生理机能的特点,应对自己班的每个孩子的情况做到了如指掌,尤其要多加注意那些体弱儿及性格内向的孩子。所以幼儿教师更要加强防范!!!
本人个人意见!!!
到此,以上就是小编对于幼儿教育的政策指导思想的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿教育的政策指导思想的2点解答对大家有用。
[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。转载请注明出处:http://www.792117.com/post/35800.html