基础教育增加艺术课比重,基础教育增加艺术课比重的原因

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于基础教育增加艺术课比重的问题，于是小编就整理了2个相关介绍基础教育增加艺术课比重的解答，让我们一起看看吧。

1. 新课程标准各科比重？
2. 要不要学习美术，学美术就业前景好吗？

新课程标准各科比重？

课时占比最多的五科，分别为：语文（20%-22%）、数学（13%-15%）、体育与健康（10%-11%）、艺术（9%-11%）、外语（6%-8%）。

第一，英语学科的变化。长期以来，在中小学的常规教学中，英语与数学语文等学科，始终处于同一水平的重要位置，无论是家长、学生还是科任老师，都希望能够降低英语在中考、高考等各类考试中的占比，其主要原因就是觉得英语的学习难度大，与日常工作中的实用性形成了反差。而在新课标中，对英语又做出了明确规范，并鼓励有条件的地区，在小学一二年级就介入英语教学，并且规定课时量只占每周总课时的6%到8%，这就意味着每周就有三节英语课，我们知道，目前的英语学习是从小学三年级开始的，而新课标实施以后，有人预测，英语学科的城乡差别可能会更大。

第二，体育与艺术课的调整。和过去的课程标准相比，新课标对体育艺术课的重视程度明显提高，更说明了国家层面对素质教育的重视与期待。其实，从近年来部分地区的中考体育加试中，就能看出体育教育的比重已经越来越大了，从最初的三十分提高到了现在的七十分，在总分中的占比已经超过了物理化学等科目，而这次新课标中规定体育课时的占比为10%到11%，已经明显超过了英语，这也就意味着每周至少要有三节以上的体育课。这里所说的艺术课，也就是指的音乐和美术课，和过去相比没有明显变化，由此可见，现在的体音美教学，已经不再是传统意义上的跑步、唱歌和画画了。

第三，劳动课、综合实践活动看以及小学阶段科学课的变化。我们知道，之前小学的科学课和英语课一样，也是从三年级才开始有的，在新课标实施以后，也调整到了一二年级，并且，从课时量分配表中可以看出，课时比英语还多，达到了8%到10%，和初中阶段的物理化学生物是一样的。至于劳动课和综合实践课的设置，这也说明了国家层面对孩子们劳动意识和实践能力的培养，这也是素质教育的重要组成部分，当然，作为一线教师，也更希望这些科目能够真正的融入到实际教学活动中，真正的让孩子们全面学习全面发展。

要不要学习美术，学美术就业前景好吗？

学习绘画就业前景好吗？回答这个问题，正好我有两个同事的女儿前几年都报考了绘画专业院校，开始家长们一直担心孩子将来的就业问题，结果毕业前一年这两个姑娘工作就都有了着落。一人去了一家Tc公司，一人去了一家广告公司，后来听说收入还算不错。

应该说，随着经济社会的持续发展，随着人们物质文化需求的日益深入广泛，绘画已不再像过去那种以观赏为主的艺术，已经具备了更多地服务于经济社会方方面面的实用技能；绘画作品不再仅仅是一种单纯的精神文化产品而是既是精神文化产品但更多地是作为一种商业性的形式出现。绘画专业也新增了很多面向社会的科目。

学习绘画在择业上不只是只能当老师或文化文艺工作者，而是涉及到经济生活的各个领域，除了传统的择业就业领域以外，选择面大大拓宽。如建筑设计、服装设计、卡通设计、摄影设计、广告设计包括一些高新产业等等多种行业门类都有绘画专业的用武之地。

特别是，现在很多小学甚至一些幼儿园都开设了美术课，对美术人才的需求量越来越大等等。我个人认为，如今学习绘画专业，机会不错，就业面还是比较宽的，前景应该是看好的。

学习绘画就业前景好吗？我的回答当然是肯定的，现在自媒体时代，各行各业都需要美术功底扎实的人，哪怕你自己经营一家广告平台，只要自己好好做，同样能吸引各方投来的眼光和***。

当然作为美术生来说，我们都知道不想当艺术家的美术生不是好[_a***_]。但是学习绘画除去当画家这个崇高的理想之外，仅仅只谈就业赚钱的话，个人觉得前景相对来说还是不错的。

为什么我会觉得学习绘画在这个高速发展的社会前景会不错呢？就让我来说说这其中我自己结合朋友之后的一些看法吧。

我们不能说绘画仅仅只是单纯的画画，因为有很多工种都是需要绘画功底的，譬如我们常见的设计稿，还有书中的插画，甚至一些商业用的海报，这都是需要绘画功底的。当然对于我而言这个画画并不怎么样的人来说，这些还是可供自己选择的，但是绘画功底很深的人们应该看不上这些。

绘画学好了，对于将来自己进入动漫这一行业是不是有帮助呢？绘画学好了，有了自己的风格做个插画师是不是也可以呢？绘画学好了，当个美术老师是不是可以呢？绘画学好了，做个手绘天下的旅行家可好？绘画学好了，有兴趣的话可以做各行各业的设计师。就比如动漫吧，这一切的雏形不都是得靠美术吗？一部影视剧，尤其是古装，对于这服装设计都需要有美术绘画功底。

我们当然希望自己最终能成为画家，毕竟学美术的应该没有人是不想成为步入人生殿堂的艺术家，就像学音乐的人多半都希望自己能成为一位德艺双馨的音乐人一样。对于专业的金字塔尖任谁都心生向往。

美术生，有着深厚的美术功底，在这个社会上工作还是很好找的，朋友当中就有学画画的人，现在是个插画师，每次成品下来后，收入几万甚至十几万元也都是有的。还有一个就是美术生毕业后，开了一家工作室，专门教小孩子绘画，同时自己也出了一本儿童手绘本，更有一位朋友，因为自己对绘画教育的热爱，研究生毕业后直接留在学校里教书，同时自己还在生活之余用了三年的时间临摹出了古代百美图，因为画功深厚，人物栩栩如生，有人出价100万，可是他却舍不得出手。

绘画的前景一片大好，前途更是一片光明。所以如果喜欢的话，就不要纠结，学习它对你有百利而无一害，虽然前期投资有点大，但我想如果经济条件允许的话，还是应该为自己的梦想撑起那杆桨的。

到此，以上就是小编对于基础教育增加艺术课比重的问题就介绍到这了，希望介绍关于基础教育增加艺术课比重的2点解答对大家有用。