大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于you幼儿教育比较性问题的问题,于是小编就整理了2个相关介绍you幼儿教育比较性问题的解答,让我们一起看看吧。
中国教育存在的弊端:
1,受社会大环境影响,老师中的大多数人,把学生当做财富之源,重财轻教,甚至主课不认真,补课为重,此其一。
2,家庭教育缺失,家长过于溺爱孩子或苦于生计过于轻养轻教,导致学生难管,教师不敢管,此其二。
3,媒体诱导,社会信仰混乱,学生受其害而读书目的不明确,追星成为人生目标,此其三。
4,家长把一切希望寄于学校和老师,而老师也把很多责任推给家长,孩子最后真空,无所适从,此其四。
5,最后,也是最重要的一点之一:老人隔代哺育,剥夺了年轻父母的教养,哺育权和最佳教化机会,留守孩子,单亲家庭……都成为孩子难管难教的根源。
中国教育问题不少,
1,师德师风教育缺失,现在有一部分老师办班课外辅导,课堂上讲课不认真。家长孩子很脑火但不敢反抗,怕孩子在学校被穿小鞋。有的老师以收礼来排座位,这样的老师很少。现在家校关系变差,很大一部分原因就是师德师风的滑坡造成的。
2现在品德教育缺失严重,学校重才不重德,置使利己主义盛行,清华北大选拔的大量人才毕业后是为外国服务的,很大一部分入籍国外。
3现在教育投入不平衡,城市和乡镇学校在师资和学校建设方面投入严重不平衡,
乡村教师工资和城市老师的工资差距明显。希望教育部加大乡村学校的师资建设。
4学校在教师管理方面要加大力度,加强师德师风的教育,一个老师接解几十个家长,如果师德师风的缺失影响的是整个社会对教师这一光荣职业的观感。
一,功利化太强。过分强调分数和专业技术的教育,忽视人的品德教育。
三,重视理论教育,轻视实践训练。造成大批量的学生都是高分低能。
四,教育产业化,造成学生的商品化,工具化。现在的学生就像商品一样被格式化生产出来,缺少个性,没有个性特征,就没有创造能力,创新能力。
1、违背了教育规律、教育原则与教育原理。因此会出现应试教育与应付教育。
2、教材是原材料,学生不能学、教师难教。出现了“教材囫囵包枣、教师囫囵喂枣、学生囫囵吞枣、囫囵屙枣”的局面。
3、教育教学局限于具体知识中,下不能钻进抽象知识深度,上不能升华到文化教育高度,致使教育教学没有厚度,低级、原始、单一、片面、肤浅。
4、教学方法没有根本***,只是一些简单的教学方式。如启发式,满以为找到了教学法宝,其实只是小打小闹而已。
5、缺乏文化教育、素质教育,重点是道德教育,育人方面残缺了一大块。
中国教育,目前最大的弊端:
一是教育行政化,尤其是高等院校更严重,管理层官本位。
二是教师队伍素质不高,进入教师队伍的门槛低,不少教师责任意识太差。
三是应试教育模式越来越严重,以分数论英雄,素质教育成了空口号。
首先值得肯定的是,你们的出发点是一样的,都是为了孩子好,出现这种情况,最重要的就是你的监控和把关了,既要不让老人失望,也要对孩子的成长有帮助,你要大人小孩一起引导,共同教育,才能建立和谐幸福的美好家庭。祝福你们!
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