艺术教育有什么用处英文,艺术教育有什么用处英文翻译

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于艺术教育有什么用处英文的问题，于是小编就整理了4个相关介绍艺术教育有什么用处英文的解答，让我们一起看看吧。

1. 谈谈艺术的功能和作用？
2. 有关科目的英语单词？
3. 艺术教育的意义何在？
4. 教学是一种艺术还是技术？

谈谈艺术的功能和作用？

艺术

艺术就是哲学与科学的抽象实体。

（英语：Art）有时被称为精致艺术或美术（英语：Fine Arts）指凭借技巧、意愿、想像力、经验等综合人为因素的融合与平衡以创作隐含美学的器物、环境、影像、动作或声音的表达模式，以指和他人分享美的或有深意的情感与意识的人类用以表达既有感知的且将个人或群体体验沉淀与展现的过程。

艺术是传递思想，传递文化，传递价值观的一种载体。

有关科目的英语单词？

1、英语 English

2、 语文 Chinese

3、数学 Maths

4、科学 Science

5、美术 Art

6、体育 PE

7、音乐 Music

8、物理 Physic

9、化学 Chemistry

10、地理 Geography

科目的英语：语文：Chinese、数学:Mathematics、英语:English、物理:Physics、化学:Chemistry、生物:Biology、政治:Politics、历史:History、地理:Geography 、音乐:Music 、美术:Art。 扩展资料 

　　I am studying Chinese.

　　我正在学中文。

　　He can't grasp the basic concepts of mathematics.

　　他无法掌握数学的.基本概念。

　　What books h***e been set for the English course?

艺术教育的意义何在？

艺术领域本身门槛是很高的，大部分普通人没机会也不会去涉足。但基本懂得美，欣赏美的能力，就是艺术教育存在的意义。我的机构每年都会做一些艺术类的留学业务。总体来说，还是精英化的家长，让孩子选择艺术的概率大。

我是乔乔，很高兴，我来回答艺术教育的意义何在这个问题。

艺术***罗丹曾经说过：“世界上不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”

审美是艺术教育价值的核心。心灵的美好。能做出美好的事情。能善待身边所有的人和事，用宽容与接纳去面对这个世界。

每一个人从孩提时代内心深处都有一种审美的潜能，它能否被唤醒，取决于他接受了什么样的层次的审美教育。通过艺术教育，能在孩子的心中播下美好的***，使每一个人形成足够丰富的感受，感知，沟通能力，艺术教育其实也是对美的唤醒。

创造能力是人类最重要的人类世界发展的重要内容。考察一个民族是否持续发展，主要看这个民族是否具有创造力，而艺术思维更侧重于直觉，具有跳跃性，发散性，因此任何类型发明创造的过程中，起到画龙点睛作用的都是创作力。而如何使人的创造力、想象力得以发展，艺术在这期间起到了至关重要的作用。

正如康德所说：“艺术是神圣的，它比科学更高深更深刻，它揭示的真理远远超越了科学的范畴。”从这一点我们可以看出，艺术创作具有原创性是一个发明的过程，是一个从无到有的过程。

现在很多艺术教育都在应试教育的影响下变成了特长教育，不是面向***的大众教育，我们有很多学校和教育工作者，把艺术教育搞成了所谓的特长教育，把孩子们的艺术教育当成了跨入大学的“垫脚石”。使艺术教育变得更加功利，是为升学而服务的，我们不得不反思今天的中小学艺术教育，从小学到高中那么多音乐和美术课，我们到底给了孩子什么？

其实普遍的艺术教育是文化教育，是为了让人们欣赏艺术，让大家都去从事艺术创造。基于艺术性的思维，来创造改变生活。

在我的职业生涯中，我***访过很多家长，有一位家长说的话让我印象深刻。

那时候学校开了一个艺术培训班，因为他的美术作品很优秀，他的美术老师推荐他去参加，而且学费只要60块，但是他父亲没同意，认为只需要好好学习就够了，考大学才是他的[_a***_]，其余一切杂念只会分散他的精力。

后来学业繁重的时候，压力太大，一天不想上课，想逃离教室，他迷恋上了网游，开始一次次的逃课，像入了魔一样，谁也拉不回来他了。高考结束后，学习突然没有了压力，游戏突然失去了趣味，他像做了一场梦一样。

高考落榜的他如今也有了事业和家庭，他说，但凡我读书的时候爱好可以得到支持，我的人生轨迹就可能完全不同，所以我希望我的孩子能有他自己的爱好，不为讨饭吃，只为人生难得一趟，有自己喜欢的东西。

这样的例子不少，迷上游戏的数不胜数，他们不是喜欢玩游戏，而是没有其他喜欢的东西了，只剩下游戏来逃避现实了。

所以给孩子找一个兴趣爱好，培养他努力的精神，比学业更重要。这种爱好和精神会伴随他终生，他可以用此打发时间，宣泄情绪，释放生活给他的压力。

我们小时候老是被家长和老师灌输一个思想：你现在的任务只有一个，那就是好好读书，考上大学你就轻松了。最后大学考上了，大学却早就成了普及教育意义，毕业证毫不起眼。除了写了成千上万套卷子意外，别无长处。

还有亲戚一起聚餐的时候，不喜欢喝酒要被说：你这样怎么行，以后怎么谈生意嘛，连个酒都不会喝。

他们不知道，现在的商业圈子早就不流行吃饭喝酒谈生意了，那都是改革开放暴利的土豪干的事儿，高级一点的圈子都是音乐会、高尔夫、时尚潮流，连吃饭都讲究餐桌礼仪，生意是这样谈成的，不是喝出来的。

孔子说，“兴于诗，立于礼，成于乐。”马云也说，“不让孩子去体验，不让他们去学艺术，三十年后孩子们会找不到工作。”

其实，艺术最有用。

我想，这里说的“有用”并非是直接转换成物质的有用，而是被艺术浸染后拥有的一种感知世界和独立思考的能力。

艺术可以激发创造力。

人类天生具有一定的创造能力，它是考察一个人可持续发展的重要标准。艺术教育侧重于直觉的、感性的认知能力，开发人的右脑，具有跳跃性、非线性思维。当“人转向艺术时，就进入了创造活动的实验室”。

艺术也可以唤醒美感。

每个儿童内心深处都有一种审美的潜能，只是它取决于是否能够被唤醒。通过艺术教育，在孩子心中播下美好的***，形成足够丰富的感受、感知以及沟通能力，唤醒与塑造儿童的美感。

艺术还能救赎精神。

在竞争激烈的现代生活中，人的心理普遍存在承受力小，调适能力差等问题。而艺术直接作用于人的情感世界，在人的理性和感性冲突之间找到平衡，使人的生活方式由“物质化”向“艺术化”转变，救赎精神。

艺术教育其实是一个协助艺术学习，像王者荣耀推塔般的过程。

以成人学习芭蕾舞为例：

当成人想学芭蕾时，第一反应应该是：踮脚尖会很疼，脚会不会变形；或者是：想象自己旋转跳跃随心舞动的状态；或者是：年龄大了，身体僵硬，一字马简直想都不敢想……

那实际上，芭蕾课是什么样的呢？我们借用王者荣耀的进阶模式帮助大家了解成人芭蕾学习路径。

初学芭蕾的人，相当于王者荣耀中的倔强青铜，超过50%的时间都在地面完成，坐着躺着或者趴着。

我们需要在一段时间内，通过地面练习来掌握芭蕾的用力。就像学英语，我们需要从字母开始识记，芭蕾课也是这样，首先需要掌握觉察与支配身体的能力与控制能力。

所以旋转跳跃、足尖受累，一字马什么的都是好久以后的事情，入门阶段，我们主要任务是了解自己的身体，知道维持一个挺拔的姿态应该怎样去发力。

教学是一种艺术还是技术？

教学肯定是一门艺术，好的老师可以当艺术。普通老师把它看成技术。为什么演员演好了叫表演艺术家。老师同样也在演艺为学生解答传授知识。技术是死板的学生学习也就死板。把学习当成艺术来欣赏才能学到真东西

个人认为授课即是艺术又是技术：艺术体现在你的精、气、神能感染学生，能自然的形成一种学术氛围。说是技术就在于你能把复杂难懂得知识，用通俗易懂的简练语言，使学生接受。

打开《现代汉语词典》，两个词语概念的解释是不一样的，但意思融合交汇的地方较多，艺术高于技术。教师的教学，即有技术又有艺术，两者兼而有之。首先肯定的说——教学是技术。当教师，《教师法》明确规定了各级教师资格的学历要求，从法律上保障这一职业的知识含量。大家也都知道，各地招聘教师，通过资格审查后，先笔试后面试。这个面试我认为就是测试考生当教师的技术潜质。当然，高级人才才会免去笔试或面试的。走上岗位以后，你会清楚知道，经过一段时间和课堂上的历练洗礼，教师会评审专业技术职称。注意了，发的小红本就叫《专业技术资格证书》，还会提高工资呢！写到这里，你对教学是技术还有疑问吗？其次，有相当一部分教师，经年累月，工作兢兢业业，把教育当事业，积极探索教育教学規律，寻找学生能提成绩感兴趣的课堂教学方式方法，三尺讲台就是他的从技术到艺术涅槃飞升的舞台。他从实践到理论，从理论到实践，反反复复，直到课堂切题准确，流畅自然，听课是一种艺术享受，专家、同行、学生都给予充分的肯定。这时， 教学技术不是升华为教学艺术了吗？有这样教学艺术的教师***会授予特级教师、某某名师荣誉称号。这几年启动的国家、省、市、县四级骨干教师、学科带头人、教学名师评选，就是推动教师从技术教学向艺术教学跨越，实现教育大国向教育强国的飞跃。

到此，以上就是小编对于艺术教育有什么用处英文的问题就介绍到这了，希望介绍关于艺术教育有什么用处英文的4点解答对大家有用。