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部队人员开展航天国防教育,部队人员开展航天国防教育的意义

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于部队人员开展航天国防教育问题,于是小编就整理了3个相关介绍部队人员开展航天国防教育的解答,让我们一起看看吧。

  1. 解放军装备学院航天指挥专业好吗?
  2. 2020年为航天强国夯实基础对吗?
  3. 国防教育主要内容有哪些?

***装备学院航天指挥专业好吗?

装备学院原是一所隶属总装备部的正军级任职教育院校,是军队“2110工程”重点建设院校,主要任务是面向全军培养装备指挥技术人才和航天指挥技术人才,开展装备、航天、信息领域军事理论国防科技关键技术研究,为装备现代化建设服务。 现在,***装备学院,已经并入航天工程大学。截至2017年6月,学校拥有一支以院士领衔的师资队伍。有17人被评为全国、全军优秀教师,39人获中国航天基金奖,50人享受***特殊津贴。

学校拥有2个国家级重点实验室,拥有航天模拟训练中心、航天试验训练中心、航天测控站等一批重点专业实验室。 招生一本提前批录取

部队人员开展航天国防教育,部队人员开展航天国防教育的意义
(图片来源网络,侵删)

2020年为航天强国夯实基础对吗?

党的十九大提出了建设航天强国、培育具有全球竞争力的世界一流企业的新目标和新要求。作为建设航天强国的核心力量和重要的推动者,航天科技集团制订了分两个阶段推动航天强国建设的路线图,明确了从现在到2020年,全面完成“十三五”规划目标,为推动航天强国建设夯实基础的任务。在此基础上,从2020年到2045年分两个阶段实现建设航天强国目标:

第一阶段,到2030年,建设成为世界一流航天企业集团,支撑国防和军队现代化建设,推动我国跻身世界航天强国前列;第二阶段,到2045年,在全面建成高质量发展的世界一流航天企业集团基础上,有效支撑国家科技、经济、军事发展需要,推动我国全面建成世界航天强国。

部队人员开展航天国防教育,部队人员开展航天国防教育的意义
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国防教育主要内容哪些

国防教育主要包括国防理论、国防精神、国防历史国防法制、国防体制、国防动员、国防经济、国防外交、国防体育、国防常识等。

就其内容而言,包括两个方面:

一是属于国防理论和国防精神方面的教育。国防理论主要有国家与国防、战争与和平、和平与发展、国防建设与经济建设、国家防卫的方针与战略,以及与国防有关的政治、经济、军事、文化、体育、外交等方面的理论。国防精神包括爱国主义精神、革命英雄主义精神、自我牺牲和奉献精神,爱国尚武精神,团结奋斗的集体主义精神,艰苦奋斗和自强不息精神,以及国际主义精神等。

部队人员开展航天国防教育,部队人员开展航天国防教育的意义
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二是国防知识和国防技能方面的教育。主要有国防历史、领土疆域、国家武装力量、国防科技、体育、法律、外交等方面的知识,以及常规武器的运用、军事技术战术、战场救护、防空袭、“三防”等技能。

国防教育是为捍卫国家***、领土的完整和安全,防御外来侵略、颠覆威胁的建设与斗争,对全民传授与国防有关的思想、知识、技能的社会活动。国防建设的重要组成部分,包括为增进全民的国防思想、国防知识、国防技能和身体素质,以及有利于形成和增强国防观念、国防能力的各种类型的社会活动。

国防教育是对全体公民进行的一项基本教育,涉及到各个方面,内容丰富,范围广泛。国防建设的整体性决定国防教育内容,现代国防不仅仅是指军队建设和武器装备及战场和战略要地的建设,而且同国家的经济实力、政治状况、[_a***_]心理、文化水平和人口素质等因素息息相关。

国防教育是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的***、统一和领土完整,对全体公民进行具有特定目的和内容的普及性教育活动。国防教育是国防建设的重要组成部分,且在小学中学、大学附上国防教育。


到此,以上就是小编对于部队人员开展航天国防教育的问题就介绍到这了,希望介绍关于部队人员开展航天国防教育的3点解答对大家有用。