杨老师思想教育讲座心得,杨老师思想教育讲座心得体会

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于杨老师思想教育讲座心得的问题，于是小编就整理了2个相关介绍杨老师思想教育讲座心得的解答，让我们一起看看吧。

1. 老师能体会学生的心吗？
2. 与导师见面感悟？

老师能体会学生的心吗？

真正优秀的老师会体会到学生的心，他们会用真心感化学生！其实目前我们的教师大部分并不能真正深入学生的心里，这也是教师队伍需要不断提高的问题！当然更多的是我们国家有一个良好的教育体制，全社会要有一个尊师重教的良好氛围！

要问老师能懂学生的心吗，首先要问学生，学生自己懂自己的心，清楚自己想要什么吗？

其次，要建立良性的信任和沟通，虽然老师也是从学生过来的，但是毕竟不同频，不能切实感受，也附加了老师多年的社会价值观。“懂”需要沟通，因为它是一个双向的过程，老师需要深入学生内心，学生也要理解老师的良苦用心。

只能体会一点吧，不会全部体会，老师经常猜错学生的心思，经常把学生归类为一种偷懒，撒谎，可能学生走神没完成作业有身体不舒服的原因或者家庭不和睦造成的心里创伤才在学习上有问题，经常老师一棍子打死

老师不能完全体会学生的内心，虽然说自己也是从学生时代过来的，可能当时自己也是学生，当时的心情是和自己身份有关的。做学生的时候，自己舒服为主，也是根据自己想法来。比如不写作业，也是自己玩的开心，做作业麻烦。但是作为老师，就是让学生完成作业。

现在我作为一名老师，我也是需要布置作业，也是需要学生完成作业。不做完作业。我们也是想办法，让孩子完成。鼓励呀，和家长商量。

与导师见面感悟？

202+年+月+日，我班举行了本学期第一次导师见面会！这是一场别开生面的见面会，导师从求学亲身体验以及教学方面细致系统地为同学们传授了关于大学学习、日常生活及社团活动的丰富经验。

　　会议现场气氛热烈，师生共同讨论问题，解决问题，会议围绕“大学生活”这一问题展开。首先，学生代表（包括班长和团支书）简单回顾了前一学月参与的活动及取得的成绩和存在的不足，并主要对上学期的学习和生活中的优点与不足进行了分析。但当杨导师听到学习委员总结上学期期末成绩时，她露出了忧虑的表情。我们班成绩不尽如人意，并且学习氛围不够浓厚，这更加引起了杨导师的担心，于是她迅速在会议上进行了提问式的调查，学生的回答也很有代表性：作息时间安排不合格、学习主动性不够强、学习上良性竞争不够、有些人沉迷于网络游戏等等。

　　其次，杨导师“对症下药”，提出了本学期的学习任务和一些生活上的小常识。在学习上，她建议我们要树立好的学习氛围，好的同学要带动一些学习成绩较差的同学，是他们培养起学习的气氛。还鼓励大家多参加体育活动，趁着春天多出去走走，踏踏青，放松心情，减少与电脑接触的时间，以抑制沉迷与网络游戏。在生活上，杨导师也给了我们许多宝贵的建议，如怎样节约钱，每天要把用的钱限制到一定的限额内；每天身上要带一点零用钱，以备急用；***和***不要放在一起，丢失要立即挂失等等。

　　最后，同学向导师提出了一些问题，如奥运会志愿者的任务，暑***实习的情况，如何更好的.处理人际关系等，杨导师一一对这些问题进行了回答，并针对同学们提出的关于考研保研、优秀班级评选及奖学金的评定和分发问题作了详细的解答并且给予宝贵建议。见面会也在同学们热烈的掌声中结束！

　　这次导师见面会以同学和导师的互动交流代替枯燥传教，话题贴近同学实际，气氛活跃，不仅解决了同学关于学习和生活的种种困惑，使同学对大学生活有了更正确、全面的认识；也有利于全体同学明确班级工作方向，做好充分准备，再创佳绩。

到此，以上就是小编对于杨老师思想教育讲座心得的问题就介绍到这了，希望介绍关于杨老师思想教育讲座心得的2点解答对大家有用。