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如何看待中国孝道思想教育,如何看待中国孝道思想教育论文

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于如何看待中国孝道思想教育问题,于是小编就整理了1个相关介绍如何看待中国孝道思想教育的解答,让我们一起看看吧。

  1. 怎样看待中华传统文化中的孝顺文化?

怎样看待中华传统文化中的孝顺文化

各位好,我是雲清看世界,非常开心和大家探讨这个话题。我们中国是礼仪之邦,因此对于老人,对于生养我们的老人,孝顺是一个做儿女必须尽的义务什么是孝呢?那就是老有所养,不能让老人家有所冻馁,应该尽最大努力让人家吃得饱,吃得好,吃得舒服,吃的健康,这最后一点是非常重要。现在物质生活提高了,其实就是添双筷子添个碗的问题,况且老人家根本也多吃不了多少东西,让老人家感受到一份孝道,感受到一份家庭的温暖幸福和温馨就好。但是能够做到顺就不那么容易了,人毕竟是万物之灵长,是有感情和个性的高级动物,老人有自己的生活方式处事风格,饮食风格,欣赏角度,因此做为孩子来说,让老人家开心是最重要的。不能用自己的生活方式左右老人,更不可以逆着老人,让老人家如骨鲠在喉,不能吐不能咽,如果那样便是违背了老人家的初衷,所谓的孝顺也就成了一句空话。

中华民族几千年的文明史中,对‘孝’字特别讲究,从大的方面来说,有‘以孝治国’的说法;从小的方面来看,有‘以孝修身’的传统。中国自古以礼仪之邦闻名于世,而‘孝’又在礼仪中占有极重要的位置。数千年来流传下来了不少有关孝子的故事,如‘木兰替父从军’、‘董永卖身葬父’、‘黄香扇枕温衾’、以及‘王祥卧冰求鲤’等。都反应了中华民族尊老敬老的传统。而“万恶淫为首,百善孝当先”,更是体现‘孝’在中华民族精神中的地位。一个‘孝’字,影响了我们民族几千年来的道德规范.行为准则.生活习俗.心理素质及至民族精神和性格!

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(图片来源网络,侵删)

孝敬父母、爱护子女是人的天性,‘羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义’。何况万物之尊的人类!但是如何行孝,怎样才算是真正的孝道,却不是个简单问题!虽然孝道中有不少封建消极因素,但瑕不掩瑜,孝的主体还是让人间充满博爱思想。无论年长老幼,不管地位如何差异相互之间都从爱和敬相待。尤其是为人子女,父母勤劳一生,抚育我们长大成人,个中艰辛,不到为人父人母时很难体会到。但当子女快养大成人时,而父母己年迈无力了。因此世间有人感叹‘什么都可等,唯有多陪父母,及时尽孝不能等’!但愿我们都自我做起,别让父母建年孤独终生,抱憾终生!也但愿***都有一片爱心,就能使天下百姓都能和谐相处,世上边不会有争端和丑恶事情了!

继承“尊老爱幼”“老吾老以及人之老”的民族传统,尊老爱老是亲情的自然流露,敬老养老是后代的责任,善待老年公民是***的份内之责。

虽然价值观可以与时俱进,人伦亲疏远近可以不同于以往,但孝亲的传统价值观是不可变异的,并不在移风易俗的范畴之内。趁着老人健在,回报养育之恩,能孝则孝,能顺则顺,多给他们一些温暖。否则,时不我待,悔之晚矣。

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上慈下孝,岂容割裂?奉孝顺,行孝谨,自是慈爱有加之天良报应,亦是中华文明之血脉传承

孝顺一词,动宾结构。孝心驱使顺和,始有传统中国的老吾老、幼吾幼,以及人之老、人之幼。须知,此感天动地,此感心动怀,尽在“以及”二字的联想翩翩。

顽固秉持***思维,信守阶斗意识的网友,极度鄙夷孔儒,不以慈孝为然,何必?

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