国防教育法是啥时候,国防教育法啥时候颁布

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于国防教育法是啥时候的问题，于是小编就整理了3个相关介绍国防教育法是啥时候的解答，让我们一起看看吧。

1. 我国全民国防教育日是每年的哪一天？
2. 国防法主要修改哪些方面？
3. 国防法按立法权限分为几个层次？

我国全民国防教育日是每年的哪一天？

每年9月的第三个星期六

全民国防教育日（Nationwide National Defense Education Day），是国家设定的对全民进行大规模国防教育的主题活动日。群众性国防教育活动的形式之一。全民国防教育日是每年9月的第三个星期六。目的是弘扬爱国主义精神，普及国防教育，使全民增强国防观念，掌握必要的国防知识和军事技能，自觉履行国防义务，关心、支持、参与国防建设。许多国家都非常重视全民国防教育的普及，美、英、法、意、匈等国设有与国防教育日性质和功能相类似的“国防日”。

国防法主要修改哪些方面？

国防法修改主要有:国防法第一章总则部分的第二条，拟添加制止“分裂”和保卫国家“发展利益”这两个关键词。

“发展利益”一词又在修订草案中出现了三次。其中包括第八章国防动员和战争状态部分第四十七条的“中华人民共和国的***、统一、领土完整、安全和发展利益遭受威胁时，国家依照宪法和法律规定，进行全国总动员或者局部动员”。

此外，草案的其他修订重点还包括：

在强调国家加强武装力量建设和边防、海防、空防建设同时，补充提及了“其他重大安全领域”的防卫建设。

中国奉行防御性国防政策，积极推进国际军事合作，以及国家和社会要保障军人的地位和合法权益，使军人成为全社会尊崇的职业。

草案还调整了国家机构的国防职权，添加了“中央军事委员会实行***负责制”的部分，规定由中央军事委员会领导和管理中国人民解放军、中国人民武装警察部队的建设，并将现行法中国务院领导和管理拥军优属工作和退出现役的军人的“安置工作”，细化为“保障、服务、管理工作”。

在国防科研生产和军事***购方面，修订草案提出了“完善国防知识产权制度”的新要求。而在国家对国防科研生产实行统一领导和计划调控的基础上，还应“注重发挥市场机制作用，推进国防科研生产和军事***购活动公平竞争”。

而在现行法中，这一章原被称为“国防科研生产和军事订货”。

在国防教育方面，草案将现行法中的“军事机关应当协助学校开展国防教育”，修订为了“普通高等学校和高中阶段学校应当按照规定对学生实施军事训练”。

在对外军事关系方面，草案补充了“人类命运共同体”的概念。

国防法按立法权限分为几个层次？

我国国防法规按立法权限区分为四个层次。

国防法规是我国法律体系和法制建设中一个重要的、独立的法律门类。健全的国防法规是建设现代化国防的重要保证，是依法治军、提高军队战斗力的强***制武器，也是衡量一个国家国防建设的是否制度化的的重要标志。

我国国防法规按立法权限区分为四个层次。《中华人民共和国国防法》是为了建设和巩固国防，保障社会主义现代化建设的顺利进行，根据宪法，制定的法律。

《中华人民共和国国防法》第三条，国防是国家生存与发展的安全保障。

国家加强武装力量建设和边防、海防、空防建设，发展国防科研生产，普及全民国防教育，完善动员体制，实现国防现代化。

到此，以上就是小编对于国防教育法是啥时候的问题就介绍到这了，希望介绍关于国防教育法是啥时候的3点解答对大家有用。