艺术与教育有关的词语英语,艺术与教育有关的词语英语翻译

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于艺术与教育有关的词语英语的问题，于是小编就整理了3个相关介绍艺术与教育有关的词语英语的解答，让我们一起看看吧。

1. 美术学（师范类）与美术学专业有什么区别？
2. 美术生可以当老师吗？
3. 艺术教育的意义何在？

美术学（师范类）与美术学专业有什么区别？

千万别选美术学，一点用都没有考试课程特别多。

语文。近代史，美术史。外国美术史，色彩学。构图学，心理学。中学美术课程标准。教育技术与能力，解刨学。美术画论，艺术概论，美术批评与写作，中学美术课程设计，中国民间美术，马原。英语。世界经济，教育学，毛概。思修。还有好多，本人这个专业的。以上都是每学期要考试的。每学期至少5门。不好背，说到底学的也没什么用。教室资格证还要自己考，本质跟其他专业一样，都是拿证上岗，学这么多真心没用，。美术学，与美术学师范一样，没区别

美术生可以当老师吗？

大概是从2002年起，高校扩招。每年数计美术生，都是各高校（学院）出来的，特别是每个省的大学，学院，地级学院，要毕业大批美术生。而这些几乎都是师范专业的，大多学生去向只能是做美术老师，而真正走上岗位后，领导会说小学不分科，中学领导也会说，大学毕业，教初中是没问题的。殊不知，隔行如隔山！所以，我大胆地说，美术生是中国基础教育中的共和国脊梁！要培养高端人才，还是要专业，什么是专业。美术生去教生物，美术生去教英语，教语文，教数学，反正中国基础教育中美术生充当全能型，领导还说是万精油。这一现象，得一结论：云：烂火！

艺术教育的意义何在？

艺术教育其实是一个协助艺术学习，像王者荣耀推塔般的过程。

以成人学习芭蕾舞为例：

当成人想学芭蕾时，第一反应应该是：踮脚尖会很疼，脚会不会变形；或者是：想象自己旋转跳跃随心舞动的状态；或者是：年龄大了，身体僵硬，一字马简直想都不敢想……

那实际上，芭蕾课是什么样的呢？我们借用王者荣耀的进阶模式帮助大家了解成人芭蕾学习路径。

初学芭蕾的人，相当于王者荣耀中的倔强青铜，超过50%的时间都在地面完成，坐着躺着或者趴着。

我们需要在一段时间内，通过地面练习来掌握芭蕾的用力。就像学英语，我们需要从字母开始识记，芭蕾课也是这样，首先需要掌握觉察与支配身体的能力与控制能力。

所以旋转跳跃、足尖受累，一字马什么的都是好久以后的事情，入门阶段，我们主要任务是了解自己的身体，知道维持一个挺拔的姿态应该怎样去发力。

在我的职业生涯中，我***访过很多家长，有一位家长说的话让我印象深刻。

那时候学校开了一个艺术培训班，因为他的美术作品很优秀，他的美术老师推荐他去参加，而且学费只要60块，但是他父亲没同意，认为只需要好好学习就够了，考大学才是他的目标，其余一切杂念只会分散他的精力。

后来学业繁重的时候，压力太大，一天不想上课，想逃离教室，他迷恋上了网游，开始一次次的逃课，像入了魔一样，谁也拉不回来他了。高考结束后，学习突然没有了压力，游戏突然失去了趣味，他像做了一场梦一样。

高考落榜的他如今也有了事业和家庭，他说，但凡我读书的时候爱好可以得到支持，我的人生轨迹就可能完全不同，所以我希望我的孩子能有他自己的爱好，不为讨饭吃，只为人生难得一趟，有自己喜欢的东西。

这样的例子不少，迷上游戏的数不胜数，他们不是喜欢玩游戏，而是没有其他喜欢的东西了，只剩下游戏来逃避现实了。

所以给孩子找一个兴趣爱好，培养他努力的精神，比学业更重要。这种爱好和精神会伴随他终生，他可以用此打发时间，宣泄情绪，释放生活给他的压力。

我们小时候老是被家长和老师灌输一个思想：你现在的任务只有一个，那就是好好读书，考上大学你就轻松了。最后大学考上了，大学却早就成了普及教育意义，毕业证毫不起眼。除了写了成千上万套卷子意外，别无长处。

还有亲戚一起聚餐的时候，不喜欢喝酒要被说：你这样怎么行，以后怎么谈生意嘛，连个酒都不会喝。

他们不知道，现在的商业圈子早就不流行吃饭喝酒谈生意了，那都是改革开放暴利的土豪干的事儿，高级一点的圈子都是音乐会、高尔夫、时尚潮流，连吃饭都讲究餐桌礼仪，生意是这样谈成的，不是喝出来的。

孔子说，“兴于诗，立于礼，成于乐。”马云也说，“不让孩子去体验，不让他们去学艺术，三十年后孩子们会找不到工作。”

其实，艺术最有用。

我想，这里说的“有用”并非是直接转换成物质的有用，而是被艺术浸染后拥有的一种感知世界和独立思考的能力。

艺术可以激发创造力。

人类天生具有一定的创造能力，它是考察一[_a***_]可持续发展的重要标准。艺术教育侧重于直觉的、感性的认知能力，开发人的右脑，具有跳跃性、非线性思维。当“人转向艺术时，就进入了创造活动的实验室”。

艺术也可以唤醒美感。

每个儿童内心深处都有一种审美的潜能，只是它取决于是否能够被唤醒。通过艺术教育，在孩子心中播下美好的***，形成足够丰富的感受、感知以及沟通能力，唤醒与塑造儿童的美感。

艺术还能救赎精神。

在竞争激烈的现代生活中，人的心理普遍存在承受力小，调适能力差等问题。而艺术直接作用于人的情感世界，在人的理性和感性冲突之间找到平衡，使人的生活方式由“物质化”向“艺术化”转变，救赎精神。

我是乔乔，很高兴，我来回答艺术教育的意义何在这个问题。

艺术***罗丹曾经说过：“世界上不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”

审美是艺术教育价值的核心。心灵的美好。能做出美好的事情。能善待身边所有的人和事，用宽容与接纳去面对这个世界。

每一个人从孩提时代内心深处都有一种审美的潜能，它能否被唤醒，取决于他接受了什么样的层次的审美教育。通过艺术教育，能在孩子的心中播下美好的***，使每一个人形成足够丰富的感受，感知，沟通能力，艺术教育其实也是对美的唤醒。

创造能力是人类最重要的人类世界发展的重要内容。考察一个民族是否持续发展，主要看这个民族是否具有创造力，而艺术思维更侧重于直觉，具有跳跃性，发散性，因此任何类型发明创造的过程中，起到画龙点睛作用的都是创作力。而如何使人的创造力、想象力得以发展，艺术在这期间起到了至关重要的作用。

正如康德所说：“艺术是神圣的，它比科学更高深更深刻，它揭示的真理远远超越了科学的范畴。”从这一点我们可以看出，艺术创作具有原创性是一个发明的过程，是一个从无到有的过程。

现在很多艺术教育都在应试教育的影响下变成了特长教育，不是面向***的大众教育，我们有很多学校和教育工作者，把艺术教育搞成了所谓的特长教育，把孩子们的艺术教育当成了跨入大学的“垫脚石”。使艺术教育变得更加功利，是为升学而服务的，我们不得不反思今天的中小学艺术教育，从小学到高中那么多音乐和美术课，我们到底给了孩子什么？

其实普遍的艺术教育是文化教育，是为了让人们欣赏艺术，让大家都去从事艺术创造。基于艺术性的思维，来创造改变生活。

艺术领域本身门槛是很高的，大部分普通人没机会也不会去涉足。但基本懂得美，欣赏美的能力，就是艺术教育存在的意义。我的机构每年都会做一些艺术类的留学业务。总体来说，还是精英化的家长，让孩子选择艺术的概率大。

到此，以上就是小编对于艺术与教育有关的词语英语的问题就介绍到这了，希望介绍关于艺术与教育有关的词语英语的3点解答对大家有用。