弘扬新时代国防思想教育,弘扬新时代国防思想教育心得体会

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于弘扬新时代国防思想教育的问题，于是小编就整理了5个相关介绍弘扬新时代国防思想教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 什么是国防教育？
2. 如何正确理解国防教育的必要性和重要性？
3. 我国公民的国防权利和义务是什么？
4. 大学生为什么要学习军事理论知识？
5. 国防军事教育和爱国主义教育应该从哪些方面入手去宣传概述？

什么是国防教育？

国防思想教育。是指全体公民应该了解和掌握的有关国防的基本常识和基本理论。主要包括：

①国防知识，如国防环境、国防战略、国防经济、国防外交、国防历史、军事思想、防卫意义和基本原则.

②国防精神教育，国防精神是国防知识的集中表现，国防精神的强弱是国防意识强弱的重要标志。

国防精神主要表现在爱国主义精神、尚武和民族自立自强精神、革命英雄主义精神、国防道德、国防法规和国防心理等。

如何正确理解国防教育的必要性和重要性？

国家的安危关系到每个公民的生存和发展，国家的安全需要一个强大的国防，而我们每一个公民都有法律义务来增强我们的国防建设，公民国防意识的强弱更是与国家的安危息息相关。国防意识的强与弱是没有天生的，是经过教育和环境逐步熏陶出来的。“天下虽安，忘战必危”、“居安思危，思则有备，有备无患”、“人无远虑，必有近忧”，无数历史事实雄辩地告诉我们，一个没有强大国防意识的国家，它将会处于举步维艰的地步。

我国公民的国防权利和义务是什么？

一、公民的国防义务：

1、履行兵役的义务

2、 维护国家统一和安全的义务

3、 保护国防设施的义务

4、保守国家军事机密的义务

5、接受国防教育的义务

6、支持和协助国防活动的义务

二、公民的国防权利：

1、褒扬抚恤。革命烈士或因公牺牲、病故的现役军人的家属由***发给一次性抚恤金，并对其无工作的父母、配偶和未成年的子女发给定期抚恤金。

2、优待。对革命烈士家属、牺牲病故军人家属、现役军人及其家属，革命残废军人和退出现役的军人，从生产、生活和社会***诸方面，给予照顾和优待。

大学生为什么要学习军事理论知识？

大学生学习军事理论知识的意义：

开设军事课程的意义对大学生进行集中军事技能训练和军事理论课教学，是一项具有战略意义的正确决策，它既能体现人才培养和国防后备力量建设的和谐统—，增强学生的国防观念利国防意识，培养大学生的基本军事技能，又有力地促进了大学生素质的全面提高。
依法履行兵役义务、自觉接受国防教育，是法律赋予大学生的神圣义务。大学生是中华民族优秀青年的代表，是巩固我国国防、抵御外敌入侵、捍卫祖国独立、维护国家***和领土完整的重要后备力量。

2001年4月28日九届人大常委会第21次会议通过的《中华人民共和国国防教育法》第15条规定：“高等学校、高级中学和相当于高级中学的学校应当将课堂教学与军事训练相结合，对学生进行国防教育。高等学校应当设置适当的国防教育课程。” 依法履行兵役义务、自觉接受国防教育，是法律赋予大学生的神圣义务。大学生是中华民族优秀青年的代表，是巩固我国国防、抵御外敌入侵、捍卫祖国独立、维护国家***和领土完整的重要后备力量。因此，依法履行兵役义务，在校期间接受军事训练，学习、掌握基本的军事理论知识和军事技能，是大学生义不容辞的责任。

国防军事教育和爱国主义教育应该从哪些方面入手去宣传概述？

国防军事教育要从以前革命先烈的事迹和中国古代民族英雄宣传起走，以前那些英雄都是不为钱不为利，只是为了自己的国家生活得更好，为了自己的国家强大，不惧怕国外势力的强大，不受外敌欺负，用自己的生命和鲜血换来的今天的和平生活。像原来的五六十年代的爱国科学家回国发展，根本不是为了自己的名利，是为了建设自己的国家，使自己国家强大起来，屹立在[_a***_]之林。

爱国主义教育要让孩子们认同自己国家的文化，认为自己国家比任何都要好。认同自己国家和民族，认为自己生活在这个有优越感，比其他的国家幸福。总之要一切都是以自己国家和人民利益高于一切，维护好国家的尊严和地位。所谓的名利都是虚幻的，为了自己的名利去干损害国家和人民的利益，到时候是害了自己的国家和人民，同时也害了自己。只有自己国家建设强大了才是真的。应该好好思考一下自己国家培养的大学生留学后不回国的原因，这与爱国主义教育有关。像美国宣传的美国人在全球优先就是美国典型的爱国主义教育，因为美国人认为自己高于别的国家人，这样使美国人爱自己的国家。

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