中学生思想品质教育教案,中学生思想品质教育教案设计

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中学生思想品质教育教案的问题，于是小编就整理了3个相关介绍中学生思想品质教育教案的解答，让我们一起看看吧。

1. 高中化学教案德育目标怎么写？
2. 道德与法治学科知识与能力是什么学科？
3. 孔子认为“人而无信，不知其可也”，如何培养学生诚信品质？

高中化学教案德育目标怎么写？

依据我们对思想品德结构的理解而划分为三个方面：①思想、政治、道德准则或规范方面的目标；②思想品德心理发展的目标；③思想品德能力方面的发展目标。

德育实施的序列应与思想品德形成发展序列相结合，循序渐进，因此在思想政治道德准则的教育目标的排列上按照道德──思想──政治的顺序。

道德品质、思想品质、政治品质互相联系，互相渗透，尤其是思想品质应包括政治思想内容，思想品质和政治品质很难严格区分，故在目标的表述上将二者结合起来。

道德与法治学科知识与能力是什么学科？

现在的道德与法治学科知识能力就是政治。

《道德与法治》共18册，其中小学12册，教材内容依据与儿童生活的紧密程度，由近及远地安排了六大生活领域，同一生活领域内，按照学习难度的不同，***用螺旋上升的编排方式；初中6册，围绕个人、家庭、学校、社会、国家、世界展开编排。

本套教科书将小学六年级上册和初中八年级下册专门设置为法治教育专册，集中讲授宪法，强化系统性。小学涉及30部法律法规，中学涉及50部法律法规，6部条例和司法解释。

社会反响

由教育部统一组织新编的义务教育《道德与法治》、《语文》、《历史》教材，这三科教材于2017年9月在全国中小学投入使用。

是思想品德

1.思想品德学科知识与能力。掌握思想品德学科的基础知识，具有在教育教学实践中综合运用思想品德学科知识的能力。

2.思想品德课程理论知识与能力。了解思想品德课程理论的基本知识，明确思想品德课程的性质和特点，把握思想品德课程的基本理念和目标;理解《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》规定的课程内容标准、活动建议，领会其蕴涵的课程设计思想与方法，具有思想品德课程设计与实施的能力。

3.思想品德教育教学理论知识与能力。掌握思想品德教学基本理论知识;理解《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》规定的教学建议，领会其蕴涵的教学设计与实施理念，具有思想品德教学设计与实施的能力。

4.思想品德教育教学评价理论知识与能力。掌握思想品德教育教学评价基本理论知识;理解《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》规定的评价建议，把握其教育教学评价要求与标准，具有实施思想品德教育教学评价的基本能力。

孔子认为“人而无信，不知其可也”，如何培养学生诚信品质？

《论语》，孔子说：“人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉？”意思是：“一个人不讲信用，不知道他怎么能在社会上立足。就好像大车上没有輗，小车上没有軏一样，它靠什么行走呢？”孔子的这番话告诉我们，“诚实守信”是立业之本，一个人在社会上行走，如果不具备诚实守信的美德，他将寸步难行。

真得是这样吗？当今社会，***货充斥市场，有些不法商人，为了牟取暴利，***几乎达到丧心病狂的地步。他们可以在孩子常用的奶粉里加入化学药品三聚氢氨，毒害年幼的孩子；为了提高瘦肉率，他们可以让猪吃瘦肉精，让吃肉的人吃出一身毛病；为了让蒸出的馒头既白又好看，他们可以在面粉里添加滑石粉……。可以这样说，凡是能吃的东西，几乎都可以***，***鸡蛋、***煎饼、地沟油……，凡此种种，没有一样东西让人吃得放心！

商品***已经扰乱了市场经济秩序，让人深恶而痛绝，更可笑的是位于神圣殿堂之上的“学术***”，全国科技创新大赛居然也会出现***货。前段时间，打***勇士方舟子因学术打***，竟然遭遇当事人殴打。在这些事实面前，我们不禁要问：中华民族诚实守信的传统美德哪里去了？孔老夫子如果看到这些现象，又作何感想？

是应该到了大力弘扬“诚实守信”传统美德的时候了！对于那些不诚实、不守信的行为，必须通过法律的手段，出重拳严厉惩处；对于那些不诚实、不守信的人，必须让他们变成过街的老鼠，***喊打，让他们在社会上无立足之地！

《青少年思想品德教育读本》引用了这样一则历史故事：秦末有个叫季布的人，一向说话算数，信誉非常高，许多人都同他建立起了深厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”（这就是成语“一诺千斤”的由来）后来，他得罪了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑，而且冒着灭九族的危险来保护他，使他免遭祸殃。一个人诚实有信，自然得道多助，能获得大家的尊重和友谊。反过来，如果贪图一时的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“实惠”，实则失道寡助。

中[_a***_]肩负着培养学生良好品德的光荣使命，诚实守信是德育的重要内容。为了将来学生能在社会上立业行走，要教育学生忠诚老实，不讲***话，不歪曲事实，不隐瞒自己的观点，光明磊落，处事实在；遵守诺言，讲信誉，重信用，履行自己应承担的义务，从而取得别人的信任。要让学生明白：一个人只有诚实、不说谎、信守诺言，才能够建立起良好的信誉。如果经常说谎，就像“狼来了”故事中的小孩一样，会让人觉得你的话不可靠，到你说真话的时候，别人也可能仍然不相信，那时就后悔莫及了。

在家庭教育中，家长也要从小培养孩子有一颗诚信心，让孩子拥有诚实守信的品德，得到别人的尊重和信任，获得真诚的朋友和友谊，以便将来在事业上得到更好的合作伙伴和他人的支持。

很高兴回答这一问题，个人管见，不当之处欢迎“关注”作者继续交流！

到此，以上就是小编对于中学生思想品质教育教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于中学生思想品质教育教案的3点解答对大家有用。